Licenciatura en Educación Infantil.
YESENIA SÁNCHEZ QUINTERO GRUPO 42 Página 1
Institución Educativa: El Castillo
Docente:...
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Institución Educativa: El Castillo
Docente:...
Licenciatura en Educación Infantil.
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SUSTANTIVOS
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Institución educativa

  1. 1. Licenciatura en Educación Infantil. YESENIA SÁNCHEZ QUINTERO GRUPO 42 Página 1 Institución Educativa: El Castillo Docente: Yesenia Sánchez Quintero Nombre del estudiante: Gabriela Machado Pineda Fecha: Mayo 24 del 2014 Curso: 2° de Primaria Asignatura: Lengua Castellana Estándar: ° Elaboro hipótesis acerca del sentido global de los textos, antes y durante el proceso de lectura; para el efecto, me apoyo en mis conocimientos previos, las imágenes y los títulos. Logro: ° Despertar en el niño el interés por la lectura. ESCRIBE CUATRO ORACIONES QUE CUENTEN LA HISTORIA.
  2. 2. Licenciatura en Educación Infantil. YESENIA SÁNCHEZ QUINTERO GRUPO 42 Página 2 Institución Educativa: El Castillo Docente: Yesenia Sánchez Quintero Nombre del estudiante: Gabriela Machado Pineda Fecha: Mayo 24 del 2014 Curso: 2° de Primaria Asignatura: Lengua Castellana Estándar: ° Reconocer las partes de la oración y utilizarlas con propiedad en la producción de mensajes. Logro: ° Reconocer sustantivos en textos escritos y en palabras escuchadas. SUSTANTIVOS En el siguiente formato del cuento “Caperucita Roja” hay veinticinco sustantivos, escríbelos tal cual aparecen en el texto y en el mismo orden que aparecen. Había una vez una niña muy bonita. Su madre le había hecho una capa roja y la muchachita la llevaba tan a menudo que todo el mundo la llamaba Caperucita Roja. Un día, su madre le pidió que llevase unos pasteles a su abuela que vivía al otro lado del bosque, recomendándole que no se entretuviese por el camino, pues cruzar el bosque era muy peligroso, ya que siempre andaba acechando por allí el lobo. Caperucita Roja recogió la cesta con los pasteles y se puso en camino. La niña tenía que atravesar el bosque para llegar a casa de la abuelita, pero no le daba miedo, porque allí se encontraba con muchos amigos: los pájaros, las ardillas… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
  3. 3. Licenciatura en Educación Infantil. YESENIA SÁNCHEZ QUINTERO GRUPO 42 Página 3 SUSTANTIVOS En el siguiente formato del cuento “Caperucita Roja” hay veinticinco sustantivos, escríbelos tal cual aparecen en el texto y en el mismo orden que aparecen. Había una vez una niña muy bonita. Su madre le había hecho una capa roja y la muchachita la llevaba tan a menudo que todo el mundo la llamaba Caperucita Roja. Un día, su madre le pidió que llevase unos pasteles a su abuela que vivía al otro lado del bosque, recomendándole que no se entretuviese por el camino, pues cruzar el bosque era muy peligroso, ya que siempre andaba acechando por allí el lobo. Caperucita Roja recogió la cesta con los pasteles y se puso en camino. La niña tenía que atravesar el bosque para llegar a casa de la abuelita, pero no le daba miedo, porque allí se encontraba con muchos amigos: los pájaros, las ardillas… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 NIÑA MUNDO ABUELA LOBO CAMINO MADRE CAPERUCITA BOSQUE CAPERUCITA NIÑA CAPA MADRE CAMINO CESTA BOSQUE MUCHACHITA PASTELES BOSQUE PASTELES CASA ABUELITA ARDILLAS MIEDO AMIGOS PÁJAROS
  4. 4. Licenciatura en Educación Infantil. YESENIA SÁNCHEZ QUINTERO GRUPO 42 Página 4 Perfil del Estudiante Perfil de Formación por Competencias Responsabilidad frente a sus estudiantes. Valor y respeto del niño, y sus necesidades. Con énfasis en el trabajo en equipo, para el desarrollo de procesos educativos. El estudiante de la universidad del Atlántico: • parte de las necesidades que hay en el contexto educativo y propone ideas innovadoras, que resuelvan dichas necesidades. • Es un investigador por excelencia, que se forma para gestionar en proyectos educativos y comunitarios, para el bien común de la población infantil.
  5. 5. Licenciatura en Educación Infantil. YESENIA SÁNCHEZ QUINTERO GRUPO 42 Página 5 Perfil Ocupacional El campo laboral del estudiante de la Universidad del Atlántico es amplio. Puedes Trabajar en :  Centros de Estimulación Infantil  Instituciones del Gobierno como el ICBF  Personal de Apoyo en instituciones de Salud, para atender a niños con enfermedades crónicas.  Organizar y dirigir centros de educación Infantil.  Trabajar con niños con necesidades educativas especiales.  Participar en proyectos de las organizaciones nacionales e internacionales para la ayuda a la infancia. “Las personas al igual que las aves, son diferentes en su vuelo, pero iguales en su derecho a volar”.

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