Contestar

1. UNIDAD HOMERO CASTRO ZURITA
FORMATO CORRESPONDIENTEALPRIMERQUIMESTRE
ASIGNATURA:RELACION EN ELENTORNODE TRABAJO
Lic. Hernán Barrera Ordoñez
1.-Los elementos conlos que cuenta unareunión de trabajoson:
a) Sujetos,objetos,tiempo,lugar
b) Solo sujetosy objeto
c) Ninguna escorrecta
2.- Los criterios más habitualesquediferencianunasreunionesde otras se clasifican:
a) Según su frecuencia
b) Según su grado de formalismo
c)Las dosson correctas
3.-Los criterios máshabitualesque diferencianunasreunionesde otras son:
a) Según su grado de formalismo formaleseinformales
b) según su frecuencia esporádicasy deduración continuada
c) las dosson correctas
4.- ¿En quétres momentossedivide una reunión?
a) Antes,durantey después
b) Ahora y después
c)Ninguna delas anteriores
5.-Segun el grado deformalismo delas reuniones,pueden ser:
a) informalesy formales
b) formalesy continuadas
c)informalesy continuadas
6.- ¿A quién se debeeliminar en una reunión?
a.- a los sabelotodo
b.- al despistado
c.-todasson correctas
7.- dentro de las reunionesinformativasestán.
a.- información descendente
b.- información ascendente
c.- información horizontal
d.- todasson verdaderas
8.- en las "reunionespara resolverproblemas"fases: distinguimostresmomentosen lasreuniones
antes,durantey después.

2. a.- verdadero
b.- falso
9.- ¿cuál delas siguientesafirmacioneses falsa para reconocera los perturbadores?
a.- el jefe:usa su autoridad cuando susideasno son aceptadasporla mayoría.Sefirmejunto a la
mayoría.
b.- Despistado:tienebuenasintenciones,pero peca de pesado
c.- El negativo:espesimistasiempre
10.- según su grado deformalismo pueden ser:
a.- formales-informales
b.- formales-descendiente
c.- descendiente-horizontal
11.- las reunionesinformativaspueden ser
a.-deinformación descendentey ascendente
b.- de información horizontal
c.- a y b son correctas
12.- los criterios máshabitualesquediferencian unasreunionesdeotrasson:
a.- según su frecuencia
b.- según su grado deformalismo
c.- a y b son ciertas
13.- los elementoscon los quecuentatoda reunión de trabajo son:
a.- sujeto,objeto,tiempo y lugar
b.- hora,domicilio, dirección y código postal
c.- dirección,sujetos,tiempo y lugar
14.- los criterios máshabitualesquediferencian unasreunionesdeotrassegún el grado de
formalismo son:
a.- informalesy formales
b.- de mucha duración o de poca duración
c.- deinformación ascendentey descendente
15.- ¿qué tres elementosse pueden distinguiren las reuniones?
a.- antes,durantey después
b.- antes,en medio y cierre
c.- antes,al otro lado y después
16.- definición dereunionesesporádicas:
a.-sedesarrollan duranteun cierto periodo de tiempo previamenteplanificado alser necesario para
conseguirobjetivos

3. b.-son aquellasen las queuna o variaspersonasexponen y responden a lasposiblescuestionesque
se pueden plantear
c.- son aquellasquetiene lugar sin periodicidad.
17.- una vez quefinaliza una reunión tiene lugaruna serie de actividades.
a.- aclarar lasactividadesa realizar como resultado dela reunión
b.-prepararlosmediospara la reunión
c.- en la convocatoria no seha explicado suficientementelosmotivosy objetivos
d.- a y d son correctas
18.- quien constato como transcurrido determinado tiempo,sobrevieneelcansancio y la perdida de
atención y se incrementael cansancio?
a.- watt
b.- Warner
c.- Maslow
19.- a travésde las reunionesde trabajo.Señala la opción verdadera:
a.- se debatey decide sobreaquellosasuntosen losque convenga conocerla opinión de todo el
equipo
b.- se forma e informa a las personas
c.- a y b son verdaderas
20.- las reunionesde trabajo esporádicasson un tipo dereunionessegún su:
a.- su frecuencia
b.- su grado deformalismo
c.-reunionesinformativas
21.- las fasesde las reunionesdetrabajo son:
. apertura-desarrollo-evaluación-otrasactividades
. preparación-desarrollo-cierrey evaluación-otrasactividades.
. ninguna delas anteriores
22.- a travésde las reunionesde trabajo:
. se debatey se decide asuntoslaboralesimportantes
. se fijan criterios de actuación,actividades,etc.
. todasson correctas
23.- ¿Es importanteprepararla reunión?
. no
. si
. dependedel tema que se trate
23.- el moderadordebe:
. favorecerlos enfrentamientosentre losasistentes

4. . presentarlos temasquese van a tratary ordenarlas intervencionesdelos asistentes
. mantenersecallado
24.- el moderadordebe:
. presentarlos temasquese van a tratary ordenarlas intervencionesdelos asistentes
. mantenersecallado
25.- a travésde las reuniones:
. se debatey se decide sobreasuntos
. se comparten opiniones
. a y b son correctas
26.- los elementoscon los quecuentauna reunión son:
. local, mueblesy personas
. sujetos,objetivo,tiempo y lugar
. no existen elementospredeterminados
27.- según su frecuencia las reunionespueden ser:
. esporádicas
. de duración continuada
. a y b son correctas
28.- según la frecuencia en los tipos dereuniones:
. reuniones esporádicas
. reunionesdeduración continuada
. todas son correctas
29.- antesde la reunión un problema es:
. preparación previa delas intervenciones
. usarun lugarapropiado
. no prepara el orden del día
30.- la disposición en forma de v y u se suele utilizar:
. presentación deponenciasy debates
. se puedehablarentre ellos y permitir que se vean todoslosparticipantes
. impide el dialogo de los mismoslados
31.- ¿en las reunionesqueobjetivo específico tiene?
. en ellas un grupo depersonasseunen para dary recibir información
. en ellas un grupo depersonasseunen para tomaruna decisión conjunta
. a y b son ciertas
32.- ¿quién redactael acta de la reunión?
. el convocante

5. . el secretario
. a y b son correctas
33.- cuál de las siguientesdefinicionesno pertenece a una reunión informativa?
. son aquellasen las quevariaspersonasexponen y responden a lasposiblescuestionesquese
pueden plantear
. se busca la recogida de información
. el objetivo estratarun determinado asunto
34.- ¿en las reunionesqueobjetivo específico tiene?
. en ellas un grupo depersonasseunen para dary recibir información
. en ellas u grupo depersonasseunen para tomaruna decisión conjunta
. a y b son ciertas
35.- elementoscon los quedebe contartoda reunión detrabajo:
. sujetos,objetos,personas
. sujetos,objetos,espacio
. sujetos,objetos,tiempo y lugar
36.- las reunionespueden ser:
. esporádicas según su frecuencia
. descendentes según su grado deformalismo
. formales según su frecuencia
37.- el argumento "sehará resumen delos puntostratadosy delas decisionestomadas"
correspondea:
. fasede preparación
. fasede evaluación y cierre
. fasede desarrollo
38.- para la preparación deuna reunión detrabajo,¿cuantasfasesdistinguimos?
. desarrollo preparación y cierre
. preparación,desarrollo,cierrey evaluación
. desarrollo,planesy evaluación
39.- en las reunionesinformativas,¿cómo puedeserlas informaciones?
. lateral, oblicuasy horizontal
. ascendente,descendentey horizontal
. primarias,secundarias y verticales
40.- en las reunionesse uneun grupo depersonaspara
. fijarcriterios, opiniones compartida y se intercambian puntosdevista
. alimentalos contactospersonales
. todasson correctas

6. 41.- entre los elementoscon los quecuenta una reunión contamoscon:
. objeto
. organizador
. orden del día
42.- de las reunionesinformativaspodemosnombrar.
. información formal
. información horizontal
. ambasson correctas
43.- en las reunionespara resolverproblemas,nosencontramosen una desusfases con intentar
llegar al objetivo propuesto,nosreferimos:
. a la fasede cierre y evaluación
. desarrollo
. preparación
44.- los criterios de diferenciación dereuniones, según su formalismo...
. informales/formales
. descendente/ascendente/horizontal
. ninguna delas anteriores
45.- un problema durantela reunión es...
. no hay preparación previa de las intervenciones
. los miembroscarecen de capacidad dedialogo
. las propuestasrealizadasdurantela reunión no se traducen en acciones
46.- a que se le conoce como Job enrichment?
. técnica quetrata dediseñar lospuestosde trabajo añadiéndoles mayoresdosisde
responsabilidad,creatividad y autonomía
. actúa sobrelos elementosmotivadores intrínsecos
. se denomina también enriquecimiento delpuesto de trabajo
. todasson ciertas
47.- según la teoría de la equidad:
. es una percepción individual
. la equidad y a inequidad en si no está en la situación,sino en cómo es percibida
. el individuo quecompara puedeestaren un error
. todasson ciertas
48.- los principios de los quesurgen las necesidadesdemaslow son:
. principio de carencia
. principió de progresión

7. . las personas actúan para satisfacernecesidadesy lasnecesidadessolo seactivan si lasde los
niveles inferioresya están satisfechas
. todasson correctas
49.- señala la respuesta correcta
. existen dostipos de teorías de la motivación:lasde contenido,queabordan el"que"es lo que
motiva a las personas,y lasde proceso,queestudian el "como “se motiva a los individuos
. no existen teorías de la motivación
. existen dos teorías de la motivación:lasde proceso queson las que abordan el"que"y las de
contenido queabordan el"como"
50.- la teoría de las necesidadesdemaslow es:
. una teoría de la motivación decontenido
. una teoría de la motivación deproceso
. una técnica de motivación
51.- los procesosde motivación son:
. necesidad, tensión,y comportamiento
. necesidad, tensión,impulso,comportamiento y satisfacción
. a y b son falsas
52.- cuando desaparecela tensión y vuelvea haberequilibrio:
. es un proceso de motivación
. no es un proceso de motivación
. es la importancia de la motivación
si un empleado solo trabaja pordinero,decimosque:
. el hombreX
. el hombreY
. ninguna escorrecta
53.- que le añadela técnica Job enrichmenta los puestosdetrabajo?
. responsabilidad y creatividad
. responsabilidad,creatividad y autonomía
. autonomía y creatividad
54.- el proceso de motivación esun sentimiento queexperimenta cada individuo intransferible
. verdadero
. falso
. a y b son falsas
55.- cuál de las siguientes características no correspondealhombreX
. solo trabaja pordinero
. es holgazán pornaturaleza

8. . se muevepor máscosasqueel dinero
56.- de quienesla teoría de la "equidad"o justicia laboral?
. de Adams
. Maslow
. Douglas Mcgregor
57.- según la teoría de x-y deMcgregorsi hablamosdeun hombrequese comprometecon la
empresa y se muevepormáscosasque el dinero estamoshablando deun hombre:
. pesimista
. optimista
. atónito
58.- según la pirámide demaslowporcuantasnecesidades pasaríamos hasta llegara la
autorrealización
. 7
. 4
. ninguna
59.- el Job enrichmento enriquecimiento del trabajo esuna técnica de:
. relajación
. seguridad
. motivación
60.- según maslowexisten cinco tiposde necesidadesqueson:
. necesidades fisiológicas básicas,deseguridad,sociales,de estimación y autorrealización
. fisiológicas básicas,decomprar,de bailar,de salir, de autorregulación
. fisioloseguridad,dereír,de saltar y de comprarteun ponygicas básicas,de
61.- cuál de las siguientesmedidasayudan a lostrabajadoresen la conciliación de la vida laboraly
familiar
. guarderías en los centrosde trabajo
. flexibilidad en la configuración delos horariosdetrabajo
. a y b son correctas
62.- los pasosen el proceso de motivación son
. comportamiento, tensión,impulso, satisfacción,necesidad
. necesidad, tensión,impulso,comportamiento, satisfacción
. a y b son falsas
63.- quien describió dosformasdeconcebir al empleado?
. Mcgregor
. maslow
. Adams

9. 64.- la técnica deJob enrichmenttrata de diseñarlos puestosdetrabajo añadiéndolesmayores
dosisde
. responsabilidad y creatividad
. responsabilidad, creatividad y satisfacción
. responsabilidad,creatividad y autonomía
65.- en el proceso de motivación sedistinguen:
. necesidad-tensión-impulso-comportamiento-satisfacción
. notoriedad-impulso-satisfacción-tensión
. ninguna delas anteriores
66.- la teoría X-Y de MCGREGOR es una teoría de
. proceso
. contenido
. proceso y contenido
67.- para maslow,las necesidadesdeuna persona emergen conformea dosprincipios
. principio de estimación y dereconocimiento
. principio de carencia y progresión
. las dosson verdaderas
68.- la motivación es
. un sentimiento personaly subjetivo
. no influye en el ámbito personalni laboral
. no genera tensión
69.- el contrato psicológico es:
. contratara un psicólogo laboral
. expectativas queel empresario y el trabajadortienen uno sobreel otro
. ninguna escorrecta
la conciliación de la vida laboral y familiarconsisteen:
. horarioslaboralesflexibles
. reducción de la jornada laboral
. las dosson correctas
70.- teorías sobrela motivación
. X-Y deMcgregor.
. Necesidadesdemaslow
. a y b son falsas
71.- la teoría de la equidad o justicia laboralla realizo:

10. . Marc lalonde
. Adam
. Antonio Pérez
72.-cual es una técnica de motivación:
. el Job enrichment
. trabajareslo normal
. el trabajo essecundario
73.- el proceso de motivación:
. nace deuna necesidad
. surgede un impulso de energía quelleva a intentarcalmar esa satisfacción y calmar esa necesidad
creada
. todasson correctas
74.- dentro de las teorías decontenido
. destaca la teoría X-Yde Mcgregor
. da fruto al efecto Pigmalión
. a y b son correctas
75.- margarita está cansada deun trabajo monótonoy repetitivo,quemedidasson las adecuadas
para aumentarla motivación?
. planesde formación
. Job enrichment
. jornada flexible
76.-la motivación en el trabajo:
. son variascausasdel mismo comportamiento
. una causa origina varioscomportamientos
. a y b son correctas
77.- el comportamiento:
. es un conjunto dereaccionesde un sujeto en relación con su entorno y el estado deuna o varias
fuerzascompensan entresi
. es un conjunto deaccionesde un sujeto en relación con su entorno
. a y b son ciertas
78.- cual es aquella fuerza interna queconduceal ser humano a desarrollarsuspotencialesal
máximo?
. fisiológico
. autorrealización
. dicotomía

11. 79.- la motivación en el trabajo:
. son variascausasde un mismo comportamiento
. una causa origina variadoscomportamientos
. a y b son correctas
80.- el comportamiento:
. es un conjunto deaccionesde un sujeto en relación con su entorno y el estado deuna o varias
fuerzassecompensan entresi
. es un conjunto deacciones de un sujeto en relación con su entrono
. a y b son ciertas
81.- cual es aquella fuerza interna queconduceal ser humano a desarrollarsuspotencialesal
máximo
. fisiológico
. autorrealización
. dicotomía
82.- la teoría de la motivación de contenido queexpresa dosmanerasdeconcebiral empleado la
describió
. Mcgregor
. Maslow
. Adams
83.- Maslowestablececinco tipos de necesidades,cualno es una de ellas?
. necesidad fisiológica
. necesidad de autoestima
. necesidad de autorrealización
84.- el Job enrichmenttratade diseñarlos puestosdetrabajo añadiéndolesmayoresdosisde:
. responsabilidad,creatividad y autonomía
. responsabilidad,actividad y autonomía
. realización,creatividad y persuasión
85.- cuales son las etapasdel proceso demotivación?
. satisfacción,impulso,y comportamiento
. necesidad, tensión,impulso,comportamiento y satisfacción
. necesidad,impulso,comportamiento, tensión y reconocimiento
86.- la motivación esun fenómeno quesucedeen:
. exterior delas personas
. interior de las personas
. interior y exterior delas personas
87.- la teoría de las necesidadeshumanasson:

12. . Mcgregor
. Maslow
. Adams
88.- en el puesto detrabajo,seorigina una discusión, basándonos en elproceso de motivación
estamosante:
. una necesidad
. una tensión
. un comportamiento
89.- Mcgregornoshabla de:
. la motivación en la empresa
. el lado humano dela empresa
. la equidad y la justicia en la empresa
90.- en la pirámide de Maslow, basándoseen su teoría de las necesidadesencontramosen su tercer
orden con:
. necesidad de autorrealización
. necesidad de seguridad
. necesidad de relacionarnos
91.- el proceso de motivación es...
. necesidad/tensión/impulso/comportamiento/satisfacción
. tensión/necesidad/impulso/comportamiento/satisfacción
. impulso/tensión/comportamiento/satisfacción/necesidad/
92.- el proceso de motivación es...
. necesidad/tensión/impulso/comportamiento/satisfacción
. otra cosa
93.- quien establecelos 5 tipos de necesidades jerárquicamentea travésdeuna pirámidees...
. Richard
. Maslow
. Adams
94.-la teoría de la equidad o de la justica laboral es de
. Richard
. Maslow
. Adams
95.- el hombreX según Mcgregor:
. solo trabaja pordinero
. se plantea nuevosretosen la empresa
. no le disgustael trabajo