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Colegio de Ciencias y Humanidades
         Plantel Naucalpan


         Tema: Carbohidratos


Nombre del profesor: Carlos Goroztieta y
                Mora


          Materia: Química II


   Nombre (s): Marian Alvarado Díaz


             Grupo: 237-A


   Fecha de entrega: 02-mayo-2012
Los Carbohidratos, también llamados hidratos de carbono, glúcidos o
azúcares son la fuente más abundante y económica de energía
alimentaria de nuestra dieta. Constituyen uno de los tres principales grupos
químicos que forman la materia orgánica junto con las grasas y las
proteínas.
Los carbohidratos son los compuestos orgánicos más abundantes de la
biosfera y a su vez los más diversos.

Aportan 4 Kcal/gramo al igual que las proteínas y son considerados macro
nutrientes energéticos al igual que las grasas. Los podemos encontrar en
una innumerable cantidad y variedad de alimentos y cumplen un rol muy
importante en el metabolismo.

Refiriéndonos a la Bioquímica elemental de los Hidratos de Carbono,
podemos decir que los carbohidratos son polihidroxicetonas o
polihidroxialdehidos y sus derivados.
Dependiendo de su composición, los carbohidratos pueden clasificarse en:

    Simples


   Monosacáridos: glucosa o fructosa, que son los responsables del sabor
    dulce de muchos frutos, son cristalinos, sólidos a temperatura
    ambiente, muy solubles blancos.




   Disacáridos: formados por la unión de dos monosacáridos iguales o
    distintos: lactosa, maltosa, sacarosa, etc.
   Oligosacáridos: polímeros de hasta 20 unidades de monosacáridos.




El azúcar, la miel, el jarabe de arce, mermeladas, jaleas y golosinas son
hidratos de carbono simples y de fácil absorción. Otros alimentos como la
leche, frutas y hortalizas los contienen aunque distribuidos en una mayor
cantidad de agua.




     Complejos


  Polisacáridos: están formados por la unión de más de 20
   monosacáridos simples. Entre ellos se encuentran la celulosa que forma
   la pared y el sostén de los vegetales; el almidón presente en tubérculos
   como la patata y el glucógeno en los músculos e hígado de animales.
   Función de reserva: almidón, glucógeno y dextranos.




    Función estructural: celulosa y xilanos.




Se encuentran en los panes, pastas, cereales, arroz, legumbres, maíz,
cebada, centeno, avena, etc.
Funciones de los carbohidratos

    Función energética. Cada gramo de carbohidratos aporta una
     energía de 4 Kcal. Ocupan el primer lugar en el requerimiento diario
     de nutrientes debido a que nos aportan el combustible necesario
     para realizar las funciones orgánicas, físicas y psicológicas de nuestro
     organismo. Cubiertas las necesidades energéticas, una pequeña
     parte se almacena en el hígado y músculos como glucógeno
     (normalmente no más de 0,5% del peso del individuo), el resto se
     transforma en grasas y se acumula en el organismo como tejido
     adiposo.




    Una vez ingeridos, los carbohidratos se hidrolizan a glucosa, la
     sustancia más simple. La glucosa es de suma importancia para el
     correcto funcionamiento del sistema nervioso central (SNC)
     Diariamente, nuestro cerebro consume más o menos 100 g. de
glucosa, cuando estamos en ayuno, SNC recurre a los cuerpos
        cetónicos que existen en bajas concentraciones, es por eso que en
        condiciones de hipoglucemia podemos sentirnos mareados o
        cansados.




       Estructuralmente, los carbohidratos constituyen una porción pequeña
        del peso y estructura del organismo. También ayudan al metabolismo
        de las grasas e impiden la oxidación de las proteínas. La fermentación
        de la lactosa ayuda a la proliferación de la flora bacteriana
        favorable.


    Carbohidratos y fibra vegetal

        La fibra vegetal (presente en los carbohidratos complejos) presenta
         infinidad de beneficios, ayuda a la regulación del colesterol,
         previene el cáncer de colon, regula el tránsito intestinal y combate
         las subidas de glucosa en sangre (muy beneficiosa para los
         diabéticos), aumenta el volumen de las heces y aumenta la
         sensación de saciedad, esto puede servirnos de ayuda en las dietas
         de control de peso.
   Engloba a todas aquellas sustancias vegetales que nuestro aparato
                    digestivo no puede digerir, actuando fundamentalmente sobre el
                    tránsito intestinal combatiendo el estreñimiento.


             Referencias:

             http://www.enbuenasmanos.com/articulos/muestra.asp?art=57

             http://www.zonadiet.com/nutricion/hidratos.htm




Nombre       Imagen de          Modelo       Elementos    Tipo de       Enlace         Grupos        Tipo de     Formula
de la            la         tridimensional   presentes    enlace     glucosidico o   funcionales   biomolecula   general
estructura   estructura                                                peptidico
Fructosa                                     Hidrogeno,   Sencillo   Glucosidico                   Orgánicas     C6H12O6
                                             carbono y
                                             oxigeno




Lactosa                                      Hidrogeno,   Sencillo   Glucosidico                   Orgánicas     C12H22O11
                                             carbono y
                                             oxigeno




Glucosa                                      Hidrogeno,   Sencillo   Glucosidico                   Orgánicas     C6H12O6
                                             carbono y
                                             oxigeno




Sacarosa                                     Hidrogeno,   Sencillo   Glucosidico                   Orgánicas     C12H22O11
                                             carbono y
                                             oxigeno
IDENTIFICACION DE CARBOHIDRATOS
Objetivo

    Identificar la presencia de carbohidratos en algunos alimentos




Introducción

    Los carbohidratos, en este grupo se encuentran los azúcares, dextrinas,
     almidones, celulosas, hemicelulosas, pectinas y ciertas gomas. Algunos
     alimentos que contienen carbohidratos son el azúcar, las frutas, el pan , el
     espagueti, los fideos, el arroz, el centeno etc.

    Químicamente los carbohidratos solo contienen carbón hidrógeno y
     oxígeno. Uno de los carbohidratos más sencillos es el azúcar de seis
     carbonos llamado glucosa , que no es un azúcar sino varios azúcares con
     estructura anular como se indica en la . Las diferencias en la posición del
     oxígeno e hidrógeno en el anillo dan lugar a diferencias en la solubilidad ,
     dulzura , velocidad de fermentación y otras propiedades de los azúcares.

    Si se eliminan moléculas de agua de estas unidades de glucosa ( tomando
     –OH de una y –H de otra) se forma una nueva molécula llamada
     disacárido; si se encadenan más unidades de glucosa se forma , obvio , un
     polisacárido, uno de estos es la amilosa, también conocida como almidón
     ; igual que en el caso de la glucosa no hay un almidón sino varios tipos de
     almidón. Cabe mencionar que el azúcar de mesa, la sacarosa, es un
     disacárido.



Material

               MATERIAL                             SUSTANCIAS



- 1 cenicero                           - Solución de dextrosa al 1%
- 12 frasco viales               - Solución de almidón al 1%

- 1 mecherito de alcohol         - Reactivo de lugol

- 1 agitador de vidrio           - Reactivo de Felhing A y B

- 1 pinzas para bial ( caimán)   - Pequeñas porciones de: manzana,
                                 azúcar, pan o galletas, dulce, papa,
                                 camote

- 1 gradilla                     - 5 ml de : jugo de naranja, jugo de
                                 uvas, leche

- 5 vasos del No. 0



- 3 jeringas de 5 ml




Procedimiento
Observaciones

MUESTRA         PRUEBA A                 PRUEBA B (ALMIDON) :
                (MONOSACARIDOS) :   +o
                -                        +o-


MANZANA


AZUCAR
PAN O GALLETAS


DULCE


NARANJA


UVAS


LECHE


OTRO :




Cuestionario

   Explica porque es conveniente realizar las pruebas de las muestras en
    solución: para saber si tienen carbohidratos y azucares.

   Escribe la clasificación de los carbohidratos: Simples: Monosacáridos,
    Disacáridos, Oligosacáridos. Complejos: Polisacáridos, Función de reserva,
    Función estructural.

   Anota la función de los carbohidratos: Función energética. Ocupan el
    primer lugar en el requerimiento diario de nutrientes debido a que nos
    aportan el combustible necesario para realizar las funciones orgánicas,
    físicas y psicológicas de nuestro organismo. También ayudan al
    metabolismo de las grasas e impiden la oxidación de las proteínas. La
    fermentación de la lactosa ayuda a la proliferación de la flora bacteriana
    favorable.

Resultados
Cuestionario sobre los carbohidratos
1. ¿Qué son los carbohidratos? son los compuestos orgánicos más abundantes de
la biosfera y a su vez los más diversos

2. ¿Cómo son considerados los carbohidratos? son considerados macro nutrientes
energéticos al igual que las grasas

3. ¿Qué son los carbohidratos según la bioquímica elemental? son
polihidroxicetonas o polihidroxialdehidos y sus derivados

4. ¿Cuáles son los dos grupos en el que se clasifican los carbohidratos? Simples y
complejos

5. ¿Cómo se clasifican los carbohidratos simples? En monosacáridos, disacáridos y
oligosacáridos

6. ¿Cómo se clasifican los carbohidratos complejos? Polisacáridos, Función de
reserva y Función estructural

7. Menciona algunas de las funciones de los carbohidratos Función energética y
Estructuralmente

8. ¿Cuánta glucosa consume el cerebro cada día? consume más o menos 100 g

9. Menciona algunos de los beneficios que presenta la fibra vegetal: ayuda a la
regulación del colesterol, previene el cáncer de colon

10. ¿Qué son los monosacáridos? son los responsables del sabor dulce de muchos
frutos, son cristalinos, sólidos a temperatura ambiente, muy solubles blancos

11. ¿Qué son los disacáridos? formados por la unión de dos monosacáridos
iguales o distintos: lactosa, maltosa, sacarosa, etc.

12. ¿Qué son los polisacáridos? están formados por la unión de más de 20
monosacáridos simples

13. ¿Qué son los oligosacáridos? polímeros de hasta 20 unidades de
monosacáridos

14. ¿Cuánta energía aportan los carbohidratos por cada gramo? aporta una
energía de 4 Kcal

15. ¿Con que otro nombre se le conoce a los carbohidratos? hidratos de
carbono, glúcidos o azúcares
Carbohidratoss

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  • 1. Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Naucalpan Tema: Carbohidratos Nombre del profesor: Carlos Goroztieta y Mora Materia: Química II Nombre (s): Marian Alvarado Díaz Grupo: 237-A Fecha de entrega: 02-mayo-2012
  • 2. Los Carbohidratos, también llamados hidratos de carbono, glúcidos o azúcares son la fuente más abundante y económica de energía alimentaria de nuestra dieta. Constituyen uno de los tres principales grupos químicos que forman la materia orgánica junto con las grasas y las proteínas. Los carbohidratos son los compuestos orgánicos más abundantes de la biosfera y a su vez los más diversos. Aportan 4 Kcal/gramo al igual que las proteínas y son considerados macro nutrientes energéticos al igual que las grasas. Los podemos encontrar en una innumerable cantidad y variedad de alimentos y cumplen un rol muy importante en el metabolismo. Refiriéndonos a la Bioquímica elemental de los Hidratos de Carbono, podemos decir que los carbohidratos son polihidroxicetonas o polihidroxialdehidos y sus derivados.
  • 3. Dependiendo de su composición, los carbohidratos pueden clasificarse en: Simples  Monosacáridos: glucosa o fructosa, que son los responsables del sabor dulce de muchos frutos, son cristalinos, sólidos a temperatura ambiente, muy solubles blancos.  Disacáridos: formados por la unión de dos monosacáridos iguales o distintos: lactosa, maltosa, sacarosa, etc.
  • 4. Oligosacáridos: polímeros de hasta 20 unidades de monosacáridos. El azúcar, la miel, el jarabe de arce, mermeladas, jaleas y golosinas son hidratos de carbono simples y de fácil absorción. Otros alimentos como la leche, frutas y hortalizas los contienen aunque distribuidos en una mayor cantidad de agua. Complejos  Polisacáridos: están formados por la unión de más de 20 monosacáridos simples. Entre ellos se encuentran la celulosa que forma la pared y el sostén de los vegetales; el almidón presente en tubérculos como la patata y el glucógeno en los músculos e hígado de animales.
  • 5. Función de reserva: almidón, glucógeno y dextranos.  Función estructural: celulosa y xilanos. Se encuentran en los panes, pastas, cereales, arroz, legumbres, maíz, cebada, centeno, avena, etc.
  • 6. Funciones de los carbohidratos  Función energética. Cada gramo de carbohidratos aporta una energía de 4 Kcal. Ocupan el primer lugar en el requerimiento diario de nutrientes debido a que nos aportan el combustible necesario para realizar las funciones orgánicas, físicas y psicológicas de nuestro organismo. Cubiertas las necesidades energéticas, una pequeña parte se almacena en el hígado y músculos como glucógeno (normalmente no más de 0,5% del peso del individuo), el resto se transforma en grasas y se acumula en el organismo como tejido adiposo.  Una vez ingeridos, los carbohidratos se hidrolizan a glucosa, la sustancia más simple. La glucosa es de suma importancia para el correcto funcionamiento del sistema nervioso central (SNC) Diariamente, nuestro cerebro consume más o menos 100 g. de
  • 7. glucosa, cuando estamos en ayuno, SNC recurre a los cuerpos cetónicos que existen en bajas concentraciones, es por eso que en condiciones de hipoglucemia podemos sentirnos mareados o cansados.  Estructuralmente, los carbohidratos constituyen una porción pequeña del peso y estructura del organismo. También ayudan al metabolismo de las grasas e impiden la oxidación de las proteínas. La fermentación de la lactosa ayuda a la proliferación de la flora bacteriana favorable. Carbohidratos y fibra vegetal  La fibra vegetal (presente en los carbohidratos complejos) presenta infinidad de beneficios, ayuda a la regulación del colesterol, previene el cáncer de colon, regula el tránsito intestinal y combate las subidas de glucosa en sangre (muy beneficiosa para los diabéticos), aumenta el volumen de las heces y aumenta la sensación de saciedad, esto puede servirnos de ayuda en las dietas de control de peso.
  • 8. Engloba a todas aquellas sustancias vegetales que nuestro aparato digestivo no puede digerir, actuando fundamentalmente sobre el tránsito intestinal combatiendo el estreñimiento. Referencias: http://www.enbuenasmanos.com/articulos/muestra.asp?art=57 http://www.zonadiet.com/nutricion/hidratos.htm Nombre Imagen de Modelo Elementos Tipo de Enlace Grupos Tipo de Formula de la la tridimensional presentes enlace glucosidico o funcionales biomolecula general estructura estructura peptidico Fructosa Hidrogeno, Sencillo Glucosidico Orgánicas C6H12O6 carbono y oxigeno Lactosa Hidrogeno, Sencillo Glucosidico Orgánicas C12H22O11 carbono y oxigeno Glucosa Hidrogeno, Sencillo Glucosidico Orgánicas C6H12O6 carbono y oxigeno Sacarosa Hidrogeno, Sencillo Glucosidico Orgánicas C12H22O11 carbono y oxigeno
  • 9. IDENTIFICACION DE CARBOHIDRATOS Objetivo  Identificar la presencia de carbohidratos en algunos alimentos Introducción  Los carbohidratos, en este grupo se encuentran los azúcares, dextrinas, almidones, celulosas, hemicelulosas, pectinas y ciertas gomas. Algunos alimentos que contienen carbohidratos son el azúcar, las frutas, el pan , el espagueti, los fideos, el arroz, el centeno etc.  Químicamente los carbohidratos solo contienen carbón hidrógeno y oxígeno. Uno de los carbohidratos más sencillos es el azúcar de seis carbonos llamado glucosa , que no es un azúcar sino varios azúcares con estructura anular como se indica en la . Las diferencias en la posición del oxígeno e hidrógeno en el anillo dan lugar a diferencias en la solubilidad , dulzura , velocidad de fermentación y otras propiedades de los azúcares.  Si se eliminan moléculas de agua de estas unidades de glucosa ( tomando –OH de una y –H de otra) se forma una nueva molécula llamada disacárido; si se encadenan más unidades de glucosa se forma , obvio , un polisacárido, uno de estos es la amilosa, también conocida como almidón ; igual que en el caso de la glucosa no hay un almidón sino varios tipos de almidón. Cabe mencionar que el azúcar de mesa, la sacarosa, es un disacárido. Material MATERIAL SUSTANCIAS - 1 cenicero - Solución de dextrosa al 1%
  • 10. - 12 frasco viales - Solución de almidón al 1% - 1 mecherito de alcohol - Reactivo de lugol - 1 agitador de vidrio - Reactivo de Felhing A y B - 1 pinzas para bial ( caimán) - Pequeñas porciones de: manzana, azúcar, pan o galletas, dulce, papa, camote - 1 gradilla - 5 ml de : jugo de naranja, jugo de uvas, leche - 5 vasos del No. 0 - 3 jeringas de 5 ml Procedimiento
  • 11. Observaciones MUESTRA PRUEBA A PRUEBA B (ALMIDON) : (MONOSACARIDOS) : +o - +o- MANZANA AZUCAR
  • 12. PAN O GALLETAS DULCE NARANJA UVAS LECHE OTRO : Cuestionario  Explica porque es conveniente realizar las pruebas de las muestras en solución: para saber si tienen carbohidratos y azucares.  Escribe la clasificación de los carbohidratos: Simples: Monosacáridos, Disacáridos, Oligosacáridos. Complejos: Polisacáridos, Función de reserva, Función estructural.  Anota la función de los carbohidratos: Función energética. Ocupan el primer lugar en el requerimiento diario de nutrientes debido a que nos aportan el combustible necesario para realizar las funciones orgánicas, físicas y psicológicas de nuestro organismo. También ayudan al metabolismo de las grasas e impiden la oxidación de las proteínas. La fermentación de la lactosa ayuda a la proliferación de la flora bacteriana favorable. Resultados
  • 13. Cuestionario sobre los carbohidratos 1. ¿Qué son los carbohidratos? son los compuestos orgánicos más abundantes de la biosfera y a su vez los más diversos 2. ¿Cómo son considerados los carbohidratos? son considerados macro nutrientes energéticos al igual que las grasas 3. ¿Qué son los carbohidratos según la bioquímica elemental? son polihidroxicetonas o polihidroxialdehidos y sus derivados 4. ¿Cuáles son los dos grupos en el que se clasifican los carbohidratos? Simples y complejos 5. ¿Cómo se clasifican los carbohidratos simples? En monosacáridos, disacáridos y oligosacáridos 6. ¿Cómo se clasifican los carbohidratos complejos? Polisacáridos, Función de reserva y Función estructural 7. Menciona algunas de las funciones de los carbohidratos Función energética y Estructuralmente 8. ¿Cuánta glucosa consume el cerebro cada día? consume más o menos 100 g 9. Menciona algunos de los beneficios que presenta la fibra vegetal: ayuda a la regulación del colesterol, previene el cáncer de colon 10. ¿Qué son los monosacáridos? son los responsables del sabor dulce de muchos frutos, son cristalinos, sólidos a temperatura ambiente, muy solubles blancos 11. ¿Qué son los disacáridos? formados por la unión de dos monosacáridos iguales o distintos: lactosa, maltosa, sacarosa, etc. 12. ¿Qué son los polisacáridos? están formados por la unión de más de 20 monosacáridos simples 13. ¿Qué son los oligosacáridos? polímeros de hasta 20 unidades de monosacáridos 14. ¿Cuánta energía aportan los carbohidratos por cada gramo? aporta una energía de 4 Kcal 15. ¿Con que otro nombre se le conoce a los carbohidratos? hidratos de carbono, glúcidos o azúcares