TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
Mandala nixmary
1. PAVLOV WATSON
Aportes
En la
Educación
El Aporte
mas
importante
de Watson
es hacer de
la
psicología
una ciencia
Desarrollo un
método
experimental
demostrando
conocimientos
Va de lo
particular a
lo general y
viceversa
Conductista Skiner
Busca
Aprendizaje
significativo
Teoría
Bandura
Teoría de
Observación
sostenía que
para obtener
aprendizaje
eficaz debía
seguir: retención,
reproducción y
motivación
Watson
tomó como
unidad de
análisis el
paradigma
del reflejo,
E -> R
Watson
continuó sus
estudios
aplicando
sus teorías
con niños de
guarderías.
En
educación
asocia los
términos
que se que
el usuario
asocie en el
futuro
El
Reproducción
conocimiento
se lograba
por medio de
estimulo
esperando
una
respuesta
Satisfactoria
de
conocimiento
E:
Estimulo
R:
Respuesta
Sostenía
que el aprendizaje
no se desarrolla
por forma directa
Se aprende a través
de la observación y
la representación
simbólica de otras
personas
El aprendizaje es
como una caja
negra era relacionar
los estímulos con la
respuesta.
El estudiante
debía manejar el
conocimiento de
manera
sistemática