PRESENTACION MI GIMNASIO 2

1. ANTECEDENTES

3. IMPLEMENTACION DEPORTIVA
• Cuando llegue en abril de 2015, encontré que
el colegio no tiene un escenario deportivo
propio .
Me entregaron la siguiente dotación:
• 1 malla para voleibol
• 3 balones para baloncesto

4. MI GIMNASIO
INTEGRANTES
MARIA CLAUDIA LIZCANO
BEATRIZ EUGENIA GOMEZ
GILBERTH TRIVIÑO
ALBERTO HAROLD BUITRAGO

5. RESUMEN
• Ante la necesidad de un espacio deportivo y la
no utilización de ciertas áreas en la sede José
Celestino Mutis , nace la idea de realizar un
gimnasio al aire libre destinado a la
recreación y el deporte para la practica de
ejercicio de fortalecimiento corporal. Se invita
a los estudiantes del grado 10, para la
recuperación del lugar, se elaboran elementos
con material reciclable para la construcción de
mancuernas, barras etc.

6. OBJETIVOS
• Propiciar espacios para la recreación y el
deporte
• Recuperar espacio físicos para la
implementación de un gimnasio al aire libre
• Elaboración de implementos deportivos para
uso en el gimnasio.
• Fomentar la sana convivencia a través del
respeto y el trabajo en equipo, por medio de
la actividad deportiva

7. OBJETIVOS
• Utilizar materiales reciclados para la
elaboración de implementos deportivos
• Proteger el medio ambiente mediante la
reutilización de diferentes elementos
desechados
• Fomentar la sana convivencia

8. PREGUNTAS ESENCIALES
• ¿Como puede la comunidad educativa
construir un gimnasio en la institución, para la
práctica del fitness , utilizando nuestras
diferentes experiencias y saberes para
beneficio de todos ?
• ¿ Como pueden contribuir las áreas de
humanidades y educación física en la
elaboración del gimnasio

9. PREGUNTAS
• ¿Qué es el Fitness?

10. AREAS INTEGRADAS
HUMANIDADES Y EDUCACIÓN FÍSICA
• Sociales: Instructivo de convivencia y
participación
• Español: Manual de uso y practica deportiva
• Ingles: Traducción del manual de uso
• Ed. Física: Elaboración de implementos
deportivos

11. COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI
• Creatividad e innovación
• Pensamiento crítico y resolución de problemas
• Comunicación y colaboración
• Alfabetismo en manejo de la información
• Alfabetismo en medios
• Alfabetismo en TIC (Tecnología de la
información y la comunicación)

12. COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI
• Flexibilidad y adaptabilidad
• Iniciativa y autonomía
• Habilidades sociales e inter-culturales
• Productividad y confiabilidad
• Liderazgo y responsabilidad

13. VALOR AGREGADO
• Darle uso a un espacio físico que no se utiliza
• Adecuar el espacio para la construcción de un
gimnasio al aire libre en una I.E.
• Concientizar al alumno la importancia de
buenas practicas en hábitos saludables
mediante la alimentación y el deporte