El documento resume los principales componentes y funciones del sistema nervioso humano. Explica que las neuronas son las células fundamentales del sistema nervioso y cómo se comunican a través de sinapsis y neurotransmisores. Describe la clasificación del sistema nervioso en central y periférico, y las partes clave como el cerebro, médula espinal y diferentes subsistemas. También cubre temas como los métodos para estudiar el cerebro, el sistema límbico y su relación con las emociones, y el papel del sistema endocrino en la conducta human

1.  Las neuronas.
 Sus partes. Función de cada una.
 Sinapsis y neurotransmisores
 Potencial de acción.
 Sistema Nervioso. Su clasificación
 El cerebro. Su función y sus partes
 La Médula Espinal. Su función
 Sistema Nervioso Periférico
 Sistema Nervioso Somático
 Sistema Nervioso Autónomo
 Sistema Nervioso Simpático
 Sistema Nervioso Parasimpático
 Sistema Límbico. Su función
 Sistema Endocrino
 Las Glándulas: Sus funciones
 Como afecta la conducta

2.  Explicar cómo operan y se
comunican la celulas nerviosas.
 Diferenciar las partes de una
neurona y sus funciones.
 Distinguir las partes principales del
sistema nervioso.
 Explicar cómo se estudia el
cerebro.
 Explicar de qué manera se
relaciona el sistema glandular
(endocrino) con la conducta
humana.

3. Las Neuronas:
Células nerviosas individuales.
El cerebro humano consta de 100 mil millones de
 Sensaciones, pensamientos, diminutas neuronas.
sentimientos, motivos, Partes de las neuronas :
conductas y recuerdos tienen su Soma o cuerpo celular. Es donde se produce la energía
origen en la actividad cerebral. para el funcionamiento de la neurona.

Dendritas - Recogen información proveniente de otras
Los biopsicólogos estudian la neuronas u órganos del cuerpo.
forma en que los procesos del
cuerpo, el cerebro y el sistema Axón - Su función es la de conducir un impulso
nervioso se relacionan con la nervioso desde el soma hacia otra neurona, músculo o
glándula del cuerpo.
conducta.
Terminales de axón- Estructuras bulbosas que se
encuentran al final y que forman sinapsis con las
dendritas y los somas de otras neuronas.

5. Sinapsis y Neurotransmisores
Impulso nervioso: es el potencial de acción de una
neurona.
- Potencial en reposo: carga eléctrica de una neurona
en reposo.
-Umbral: punto donde se activa un impulso nervioso.
-Los potenciales de acción estimulan la comunicación
por vía de los neurotransmisores, que forman una
sinapsis.
-Sinapsis: espacio microscópico entre dos neuronas.
-Neurotransmisores: Toda sustancias química
liberada por una neurona que altera la actividad de
otra.

6.  Conjunto de órganos y una red de tejidos nerviosos. Se clasifica según su
agrupación de órganos en:
Sistema Nervioso Central, SNC: formado por el Encéfalo y la Médula
espinal, protegido por tres membranas, las meninges. En su interior existe
un sistema de cavidades conocidas como ventrículos, por las cuales circula
el líquido cefalorraquídeo.
Sistema Nervioso Periférico: formado por los nervios, craneales y
espinales, que emergen del sistema nervioso central y que recorren todo el
cuerpo, conteniendo axones de vías neurales con distintas funciones y por
los ganglios periféricos, que se encuentran en el trayecto de los nervios y
que contienen cuerpos neuronales, los únicos fuera del sistema nervioso
central.

7. •El sistema nervioso central, SNC está
compuesto por el cerebro y la columna
vertebral.
•El SNC está conectado con los
receptores sensitivos, los músculos y
las glándulas de las zonas periféricas
del organismo a través del Sistema
Nervioso Periférico.
•El cerebro es el centro más grande de
la actividad de las células nerviosas.
•La médula espinal conecta el cerebro
con otras partes del cuerpo.

8.  Es el centro de control del:
 Movimiento, del sueño, del hambre, de la
sed y de casi todas las actividades vitales
necesarias para la supervivencia.
 De todas las emociones humanas como el
amor, el odio, el miedo, la ira, la alegría y
la tristeza.
 También se encarga de recibir e
interpretar las innumerables señales que
se envían desde el organismo y el exterior.
 Es el área que rige los movimientos
voluntarios y el desarrollo de las
facultades intelectuales: pensamiento,
memoria, voluntad.

9. Corteza Cerebral
Consta de dos grandes hemisferios:
Derecho: capta el patrón general, solo produce lenguaje y números sencillos. Es superior
en habilidades de la percepción y de la comprensión del lenguaje.
Izquierdo: Se concentra en los pequeños detalles se emplea para hablar escuchar y
comprender. Es mejor para matemáticas, calculos y coordinar movimientos complejos.
Los hemisferios se conectan por el corpus callosum.
Los hemisferios cerebrales se dividen en cuatro lóbulos:
1- Frontal: Área asociada al movimiento el sentido de si mismo y las funciones mentales de
orden superior.
2- Parietal: Donde se registran las sensaciones del cuerpo.
3- Temporal: Donde lo oído se registra en el cerebro.
4- Occipital: Donde se registra la vista.

10. La médula espinal corre a lo largo y en el interior
de la columna vertebral. Tiene alrededor de 43 cm
de extensión. Es la vía conductora de impulsos
desde y hacia el cerebro, y también es el centro de
los movimientos reflejos.
Posee tres funciones principales:
- Transporta información entre los nervios
espinales y el cerebro.
- Controla reacciones automáticas o reflejas.
- Transmite, a través de los nervios espinales,
impulsos nerviosos a los músculos, vasos
sanguíneos y glándulas.

11. Sistema Nervioso Periférico:
partes del sistema nervioso que están fuera del cerebro y la médula
espinal. Contiene dos subsistemas:
a)Sistema Nervioso Somático (SNS): formado por neuronas sensitivas
que llevan información (por ejemplo, dolor) desde los receptores
sensoriales (sentidos: piel, ojos, etc.) -ubicados en la cabeza, la
superficie corporal y las extremidades-, hasta el sistema nervioso central
(SNC) y por axones motores que conducen los impulsos a los músculos
esqueléticos, para permitir movimientos: saludar con la mano o patear un
balón. Controla conductas voluntarias.
b) Sistema Nervioso Autónomo (SNA) o neurovegetativo: es
involuntario activándose principalmente por centros nerviosos situados
en la médula espinal, tallo cerebral e hipotálamo.
Compuesto por el :
A) Simpático: sistema de urgencia, prepara el cuerpo para la huida, (se
dilatan las pupilas relaja la vejiga), y
b) Parasimpático (el que calma el cuerpo, contrae las pupilas). Su
mayor actividad es después de un hecho emocional.

12. •sistema formado por varias estructuras
cerebrales que gestionan respuestas
Sistema Limbico fisiológicas ante estímulos emocionales.
•Relacionado con la memoria, atención,
instintos sexuales, emociones (por ejemplo
placer, miedo, agresividad), personalidad y la
conducta.
• Formado por partes del tálamo, hipotálamo,
hipocampo, amígdala cerebral, cuerpo
calloso, septo y mesencéfalo.
•Interacciona con el sistema endocrino y el
sistema nervioso autónomo.
Las principales funciones:
•la motivación por la preservación del
organismo y la especie.
• la integración de la información genética y
ambiental a través del aprendizaje, y
• la tarea de integrar nuestro medio interno con
el externo antes de realizar una conducta

13. Métodos de exploración del cerebro
Electroencefalograma Mide los cambios de masa en la actividad de la población sináptica
(EEG) de la corteza cerebral, sólo pueden detectar los cambios en grandes
áreas del cerebro,. EEG tiene una buena resolución temporal, pero
la resolución espacial de los pobres.
Tomografía Imagen de rayos X del cerebro o del cuerpo ,
Computarizada (TEP) generada por computadora en base a la cantidad
de glucosa que consume el cerebro.
Resonancia magnética Imagen tridimensional del cerebro o el cuerpo
funcional (IRMF) fundada en su respuesta a un campo magnético.
Ablación Remoción quirúrgica de tejido
Lesión profunda Remover tejido del interior del cerebro mediante
el uso de un electrodo.
Electrodo Todo dispositivo (cable, aguja o placa
metálica)empleado para estimular o destruir con
electricidad el tejido nervioso o para registrar su
actividad.

14. SISTEMA ENDOCRINO

15. Las glándulas endocrinas más importantes son:

17. Glándulas Suprarrenales:
•Producen hormonas tales
como: estrógeno, progesterona,
esteroides, cortisol y cortisona,
además de sustancias químicas,
como adrenalina (epinefrina),
norepinefrina y dopamina.
• Cuando producen hormonas
en cantidad deficiente o en
exceso pueden presentarse
ciertas condiciones médicas

18. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Coon, Dennis y Mitterer, John (2010). Introducción a la Psicología; el acceso a la mente y la
conducta. (12 ed.). México: Cengage. Learning.
Davis, Stephen F. y Palladino, Joseph. (2008). Psicología. (5 ed.).México:
Pearson.
Morris, Charles G. y Maisto, Albert (2009). Psicología. (13 ed.). México: Pearson Educación.
http://fotosdibujosimagenesvideos.blogspot.com/2010/08/imagenes-del-sistema-endocrino.html