Trabajo Práctico de TICs

3. Es una Organización.
Para Navarro Perales.
Tiene rasgos que la
diferencian de otras
organizaciones.

5. «La Escuela es la misma hace un siglo»
¿Es cierto esto?
¡NO!
Diferencia Adecuación
Ritmo de Aprendizaje. Al Curriculum
Tipos de Inteligencia. Del Edificio Escolar

6.  Las escuelas deben adaptarse a los cambios de
la sociedad.
 ¿Cuáles son?
 Primeramente las
No debemos DEMANDA
de olvidar.

8. Sobre la finalidad de la Educación.
 Competitividad Educativa.
 El desempeño ciudadano.
 La equidad social.

9. Con relación al modelo pedagógico y didáctico.
 Epistemologica Campo conocimiento
centrado en contenido
 Area Pedagógica Alumno Activo
Docente guía, orientador
 Area Didáctica Curriculum Abierto
Diversidad en el aprendizaje

10. DEMANDAS Y
DESAFÍOS
Estructura organizativa escolar.
3 Grandes Cambios.
 Rol del Docentes Orientador.
Atiene a las diversidades
Utiliza TICs
Coordina Proyectos

11.  Nuevo Nivel dentro de las
Organizaciones escolar
Orienta
Apoya Al equipo directivo.
Guía
Nuevas estructuras profesionales
Especialización

12. Curso: Segundo Año.
Profesora: Insaurralde Fanny
Integrantes:
• Beker Javier.
• Da Silva Sergio.
• Da Silva Paola.
• David Cristiani.
• Rivas Tania.
• Rodriguez Marianela.
• Sackser Jessica.