1. ENCUESTA ARQ. HERNANDO SANCHEZ V.
Facultad Arquitectura
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1. ¿Considera que la Especialización en Pedagogía y Docencia Universitaria (ESPEDU) le
contribuyó a su formación como docente universitario desde las metas estratégicas trazadas por la
UGC para ganar en calidad y pertinencia educativa?
• SI
• NO
2. ¿Según la oferta académica de la ESPEDU, considera que los docentes son actores de primer
orden en la transformación educativa que rebasa los límites del aula de clase para entender la
educación como un servicio con función social y como un derecho fundamental, eje del desarrollo
social?
• SI
• NO
3. ¿Considera que como docente universitario, su formación pedagógica, ha mejorado, así como
ha optimizado sus prácticas pedagógicas y su responsabilidad frente al conocimiento y aplicación
de los avances en materia pedagógica se le piden a un docente universitario actual?
• SI
• NO
4. ¿Considera que desde la ESPEDU, ha optimizado su visión de lo que es la “formación integral”
en el campo educativo?
• SI
• NO
5. ¿A partir de la ESPEDU, ha ampliado su reflexión y su visión sobre lo que son las competencias
desde el ámbito educativo?
• SI
• NO
6. ¿Cree que desde haber cursado la ESPEDU, ha adquirido más conocimientos sobre los
modelos pedagógicos y sobre las estrategias didácticas aplicadas al aprendizaje?
• SI
• NO

2. 7. ¿Considera que desde la ESPEDU, su mirada respecto a los contextos de la realidad social y
del significado de la calidad educativa, se ha transformado?
• SI
• NO
8. ¿Desde los procesos de aprendizaje realizados en la ESPEDU, ha podido distinguir la diferencia
y a la vez la relación de las dimensiones de la educabilidad, enseñabilidad y la pedagogía.
• SI
• NO
9. ¿Desde la conceptualización de pedagogía ha podido distinguir la diferencia entre su dimensión
como disciplina y su relación con los contextos de la realidad social en que se desenvuelve el
quehacer pedagógico?
• SI
• NO
10. ¿Ha cambiado su percepción y práctica pedagógica con respecto a temas claves como:
flexibilidad curricular, estilos de enseñanza y modelos pedagógicos, evaluación y competencias
educativas?
• SI
• NO
Gracias por su colaboración.
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