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Enfermería Basada en la
Evidencia
Integrantes:
Chinchay Palomino, Elida.
Reyes Izaguirres, yovana.
Villalobos Moran, Pamela.
1
Contenidos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Introducción
Enfermería basada en Evidencia
Práctica Clínica Basada en la Evidencia
Etapas de la EBE
Enfermería basada en la investigación
Conclusiones
Referencias bibliográficas
2
1- Introducción
• En el siglo pasado se produjeron cambios en la
sociedad, esto permitió un crecimiento y desarrollo
metodológico de la investigación lo cual ha
favorecido enormemente nuestra profesión.
• La enfermería basada en evidencia es relativamente
un término nuevo que se ha desarrollado y extendido
notablemente en los últimos años, permitiendo
conducir la gestión de cuidado, los conocimientos del
usuario y la difusión de la información.
• La velocidad de aparición de nuevas investigaciones
es cada vez mayor y se publican muchos estudios a
nivel internacional. La vigencia de los libros decrece.

3
2- ENFERMERÍA BASADA EN

EVIDENCIA
DEFINICIÓN: Es la aplicación consciente,
explicita y juiciosa de la mejor evidencia
científica disponible a la hora de tomar
decisiones sobre el cuidado de los pacientes.
OBJETIVO: Alcanzar conocimientos
científicos para mejorar la calidad del cuidado
y cubrir las necesidades del paciente
realizando prácticas favorables para el
restablecimiento de la salud.
4
Evidencia
Científica: Es una
herramienta de
conocimientos de gran
utilidad que nos
permite resolver dudas
que se presentan en
nuestro trabajo diario.
Toma de
decisiones: Depende
de la algunas
situaciones especiales.
5
3- PRÁCTICA CLÍNICA BASADA EN

EVIDENCIA
 Es una manera de
abordar los problemas
clínicos, utilizando para
solucionar estos, los
resultados
de
la
investigación científica.
 El desarrollo y su
aplicación se basan en la
utilización
de
la
evidencia científica para
la toma de decisiones en
el
cuidado
de
los
pacientes
6
4- Fases de la Enfermería Basada
en la Evidencia
Es un modelo en el cual
se plantean preguntas de
investigación.
 La aplicación de la
EBE se desarrolla en
cinco fases. Integradas
dentro de un proceso
dinámico y continuo que
surge de la interacción
paciente/enfermera

7
1. Formulación de
preguntas
estructuradas:
Consiste en formular
preguntas estructuradas
y concretas que puedan
responder a la
incertidumbre o a los
problemas identificados.

2. Búsqueda
bibliográfica:
En esta fase se debe
identificar cuál es
la bibliografía
existente y
disponible para
responder a las
preguntas.

8
3. Lectura crítica:
Mediante la lectura
crítica se valora la
metodología y el
diseño de los
estudios, lo que
permite objetivar
criterios de calidad
para cada diseño.

4. Implementación:
se desarrollan
estrategias, y se
identifican posibles
barreras para conocer
cuáles son las causas
más frecuentes de
fracasos para hacerlas
frente.

9
5. Evaluación:
Es la última fase se
evalúa la
repercusión de los
cambios
introducidos en la
práctica y para
identificar si éstos
han sido efectivos o
no

EU. PSP - Escuela de Enfermería- USS - Puerto Montt

10
4- ENFERMERÌA BASADA EN
INVESTIGACIÒN
 se ocupa de generar
nuevos conocimientos
a través de un proceso
científico y sistemático.
 Para
mejorar
los
métodos de atención
de
esta
manera
comprobar su eficacia.

1) La investigación
cuantitativa :
Es un proceso formal,
objetivo, rigoroso y
sistemático para
generar información
sobre el mundo y
para determinar la
eficacia de
tratamientos.

11
TIPOS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA
1. Investigación
descriptiva:
Los investigadores
descubren nuevos
significados, describen lo
que existe determinan la
frecuencia con la que
sucede algo y
categorizan la
información.

2. La investigación
correccional:
El investigador es capaz
de determinar el
grado y el tipo de
fuerza de las
relaciones entre dos
variables. La fuerza
varia de -1
(correlación negativa)
a +1 (correlación
positiva).
La intención de los estudios correccionales es explicar la naturaleza de
las relaciones del mundo real, más que determinar la causa y el efecto.

12
3. Investigación cuasiexperimental:
Los estudios cuasiexperimentales implican la
administración de un
tratamiento y la observación
de sus efectos utilizando
métodos de medición
seleccionados.
4) Investigación
experimental:
Es una investigación objetiva,
sistemática y altamente
controlada con el propósito
de predecir y controlar
fenómenos en la práctica

2) La investigación
cualitativa:
Abordan el estudio de los
seres humanos y su
entorno en cuanto a su
personalidad, cultura,
capacidades mentales,
valores, creencias, su
estilo de vida y la visión
que tiene del mundo que
le rodea, entre otros
aspectos.
La investigación cualitativa
es útil para entender las
experiencias humanas
como sentir dolor,
sentirse cuidado, la
impotencia y el confort. 13
6- Conclusiones
 La síntesis de la información
constituye una base fundamental
para la toma de decisiones, sin
menospreciar la experiencia
profesional, el consenso y la
opinión de los expertos y
usuarios.
 Nuestros juicios y cuidados
deben basarse en hechos más
que en conjeturas. El intercambio
de experiencias es muy bueno
pero nuestros resultados serán
mejores si trabajamos en función
de la evidencia.

 Si vamos a dar a los
pacientes la calidad de
cuidados más alta
posible, necesitamos
saber cuál es la mejor
opción actual disponible.
 La EBE implica un
proceso de auto
aprendizaje, además de
una actitud vital, de
búsqueda y actualización
permanente.
14
7- REFERENCIAS BIBLIÒGRAFICAS

 Villafuerte E Proceso formativo sobre la práctica de
enfermería basada en la evidencia científica (EBE).
Enfermería Clínica 12(2), 70-73, 2005, p.16
 Coello P, Ezquerro 1 et.al. Enfermería basada en la
evidencia. Hacia la excelencia en los cuidados en la [en
línea]. España: DAE. ,2004 [citado 2005 Mayo 3]
 Henderson M, enfermería basada en evidencia. Difusión
avances de enfermería. España 2001; 8: 37-43
 Garay JH; enfermería basada en evidencia: factores de la
evidencia, Medico Clin 2007; p.65-90

15
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ENFERMERÍA BASADA EN EVIDENCIA

  • 1. Enfermería Basada en la Evidencia Integrantes: Chinchay Palomino, Elida. Reyes Izaguirres, yovana. Villalobos Moran, Pamela. 1
  • 2. Contenidos 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Introducción Enfermería basada en Evidencia Práctica Clínica Basada en la Evidencia Etapas de la EBE Enfermería basada en la investigación Conclusiones Referencias bibliográficas 2
  • 3. 1- Introducción • En el siglo pasado se produjeron cambios en la sociedad, esto permitió un crecimiento y desarrollo metodológico de la investigación lo cual ha favorecido enormemente nuestra profesión. • La enfermería basada en evidencia es relativamente un término nuevo que se ha desarrollado y extendido notablemente en los últimos años, permitiendo conducir la gestión de cuidado, los conocimientos del usuario y la difusión de la información. • La velocidad de aparición de nuevas investigaciones es cada vez mayor y se publican muchos estudios a nivel internacional. La vigencia de los libros decrece. 3
  • 4. 2- ENFERMERÍA BASADA EN EVIDENCIA DEFINICIÓN: Es la aplicación consciente, explicita y juiciosa de la mejor evidencia científica disponible a la hora de tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes. OBJETIVO: Alcanzar conocimientos científicos para mejorar la calidad del cuidado y cubrir las necesidades del paciente realizando prácticas favorables para el restablecimiento de la salud. 4
  • 5. Evidencia Científica: Es una herramienta de conocimientos de gran utilidad que nos permite resolver dudas que se presentan en nuestro trabajo diario. Toma de decisiones: Depende de la algunas situaciones especiales. 5
  • 6. 3- PRÁCTICA CLÍNICA BASADA EN EVIDENCIA  Es una manera de abordar los problemas clínicos, utilizando para solucionar estos, los resultados de la investigación científica.  El desarrollo y su aplicación se basan en la utilización de la evidencia científica para la toma de decisiones en el cuidado de los pacientes 6
  • 7. 4- Fases de la Enfermería Basada en la Evidencia Es un modelo en el cual se plantean preguntas de investigación.  La aplicación de la EBE se desarrolla en cinco fases. Integradas dentro de un proceso dinámico y continuo que surge de la interacción paciente/enfermera 7
  • 8. 1. Formulación de preguntas estructuradas: Consiste en formular preguntas estructuradas y concretas que puedan responder a la incertidumbre o a los problemas identificados. 2. Búsqueda bibliográfica: En esta fase se debe identificar cuál es la bibliografía existente y disponible para responder a las preguntas. 8
  • 9. 3. Lectura crítica: Mediante la lectura crítica se valora la metodología y el diseño de los estudios, lo que permite objetivar criterios de calidad para cada diseño. 4. Implementación: se desarrollan estrategias, y se identifican posibles barreras para conocer cuáles son las causas más frecuentes de fracasos para hacerlas frente. 9
  • 10. 5. Evaluación: Es la última fase se evalúa la repercusión de los cambios introducidos en la práctica y para identificar si éstos han sido efectivos o no EU. PSP - Escuela de Enfermería- USS - Puerto Montt 10
  • 11. 4- ENFERMERÌA BASADA EN INVESTIGACIÒN  se ocupa de generar nuevos conocimientos a través de un proceso científico y sistemático.  Para mejorar los métodos de atención de esta manera comprobar su eficacia. 1) La investigación cuantitativa : Es un proceso formal, objetivo, rigoroso y sistemático para generar información sobre el mundo y para determinar la eficacia de tratamientos. 11
  • 12. TIPOS DE INVESTIGACION CUANTITATIVA 1. Investigación descriptiva: Los investigadores descubren nuevos significados, describen lo que existe determinan la frecuencia con la que sucede algo y categorizan la información. 2. La investigación correccional: El investigador es capaz de determinar el grado y el tipo de fuerza de las relaciones entre dos variables. La fuerza varia de -1 (correlación negativa) a +1 (correlación positiva). La intención de los estudios correccionales es explicar la naturaleza de las relaciones del mundo real, más que determinar la causa y el efecto. 12
  • 13. 3. Investigación cuasiexperimental: Los estudios cuasiexperimentales implican la administración de un tratamiento y la observación de sus efectos utilizando métodos de medición seleccionados. 4) Investigación experimental: Es una investigación objetiva, sistemática y altamente controlada con el propósito de predecir y controlar fenómenos en la práctica 2) La investigación cualitativa: Abordan el estudio de los seres humanos y su entorno en cuanto a su personalidad, cultura, capacidades mentales, valores, creencias, su estilo de vida y la visión que tiene del mundo que le rodea, entre otros aspectos. La investigación cualitativa es útil para entender las experiencias humanas como sentir dolor, sentirse cuidado, la impotencia y el confort. 13
  • 14. 6- Conclusiones  La síntesis de la información constituye una base fundamental para la toma de decisiones, sin menospreciar la experiencia profesional, el consenso y la opinión de los expertos y usuarios.  Nuestros juicios y cuidados deben basarse en hechos más que en conjeturas. El intercambio de experiencias es muy bueno pero nuestros resultados serán mejores si trabajamos en función de la evidencia.  Si vamos a dar a los pacientes la calidad de cuidados más alta posible, necesitamos saber cuál es la mejor opción actual disponible.  La EBE implica un proceso de auto aprendizaje, además de una actitud vital, de búsqueda y actualización permanente. 14
  • 15. 7- REFERENCIAS BIBLIÒGRAFICAS  Villafuerte E Proceso formativo sobre la práctica de enfermería basada en la evidencia científica (EBE). Enfermería Clínica 12(2), 70-73, 2005, p.16  Coello P, Ezquerro 1 et.al. Enfermería basada en la evidencia. Hacia la excelencia en los cuidados en la [en línea]. España: DAE. ,2004 [citado 2005 Mayo 3]  Henderson M, enfermería basada en evidencia. Difusión avances de enfermería. España 2001; 8: 37-43  Garay JH; enfermería basada en evidencia: factores de la evidencia, Medico Clin 2007; p.65-90 15
  • 16. | EU. PSP - Escuela de Enfermería- USS - Puerto Montt 16