Comunidades de aprendizaje 150307160009-conversion-gate 01
1. Actividad 4
Las Comunidades de Aprendizaje
Alma Araceli Hernández Llamas
Ana Luisa Eusebio Morales
José de Jesús Martínez Tabares
Erick Santillán Silva
EQUIPÓ
3. Es un proyecto basado en un conjunto de
actuaciones educativas de éxito dirigidas a la
transformación social y educativa. Este modelo
educativo está en consonancia con las teorías
científicas a nivel internacional que destacan
dos factores claves para el aprendizaje en la
actual sociedad: las interacciones y la
participación de la comunidad.
4. Implican a todas las personas que de forma
directa o indirecta influyen en el aprendizaje y
el desarrollo de las y los estudiantes,
incluyendo a profesorado, familiares, amigos y
amigas, vecinos y vecinas del barrio, miembros
de asociaciones y organizaciones vecinales y
locales, personas voluntarias, etc.
11. Barbera, Badia y Momino
(2001), han sintetizado
las tareas del tutor como
moderador en el
desarrollo de la discusión
online en tres etapas:
planificación,
intervención en el
desarrollo y cierre. Estas
tres etapas y las tareas
asociadas a cada una
resumen las
intervenciones esperadas
de parte del tutor.
12. El modelo contempla cinco etapas, en las cuales el tutor despliega un conjunto de
competencias: acceso y motivación, socialización, compartir información, construcción
de conocimiento y desarrollo. Estas etapas ilustran la interacción entre competencia y
factores afectivos como crecimiento de la confidencia, motivación y dinámica de grupo
(Macdonald, 2003).
13. Referencias Bibliográficas
Salinas, J. (2003). Comunidades Virtuales y Aprendizaje digital. EDUTEC’03,
artículo presentado en el VI Congreso Internacional de Tecnología Educativa y
NNNT aplicadas a la educación: Gestión de las TIC en los diferentes ámbitos
educativos realizado en la Universidad Central de Venezuela del 24 al 27 de
noviembre del 2003.
La Comunidad Virtual. Guinalíu, M (2003): "La Comunidad Virtual«
http://contactoradio.com.co/wp-content/uploads/2014/03/Comunidad-de-
aprendizaje.pdf consultado el 6 de marzo de 2015