Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura Computación I para estudiantes de odontología. El curso se enfoca en enseñar el uso básico de herramientas informáticas como Word, PowerPoint, Excel y Movie Maker. El curso consta de 3 unidades que cubren la historia de la computación, conceptos básicos y el uso de programas comunes. Los estudiantes aprenderán mediante investigaciones, prácticas y exámenes.
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
Plan de clase Computacion programa
1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA
ESCUELA DE ODONTOLOGÍA
UNIDAD SALTILLO
PROGRAMA ANALITICO
LICENCIATURA EN CIRUJANO DENTISTA
ASIGNATURA COMPUTACION I
DOCENTE C.P. AIDA MARIA ALVARADO CUEVAS
PLAN SEMESTRAL
SEMESTRE EN QUE SE
IMPARTE
PRIMERO
PERIODO
HORAS CON DOCENTE ESCENARIOS ACADÉMICOS
3 X SEMANA AULA DESIGNADA-CENTRO DE COMPUTO
OBJETIVO GENERAL
Que el alumno obtenga las herramientas necesarias para el uso y manejo de diferentes programas en computadora, así
como poder identificar comandos y referencias de uso.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
EL ALUMNO:
1. Reconocerá los elementos y características de la computación.
2. Organizará, analizará y sintetizará la información que utiliza mediante programas de cómputo específicos.
3. Eficientará la elaboración de documentos de texto y gráficos.
4. Eficientará el manejo de tablas, base de datos, graficas y formulas básicas para su desarrollo académico.
5. Realizará análisis comparativos en base a la información generada.
IMPACTO
En este curso aprenderá a estructurar un proyecto individual que aporte nuevos conocimientos y/o nuevas perspectivas
para la solución de problemas, así como generar, seleccionar y organizar con mayor eficiencia la información que
durante su desarrollo académico y profesional requiere. El conocimiento en computación abre en el egresado las
oportunidades de actualización, campo de trabajo y facilidad en el desempeño laboral en un mundo de vanguardia.
2. UNIDAD 1.- HISTORIA DE LA COMPUTACION
OBJETIVO ESPECÍFICO POR UNIDAD:
Al finalizar la unidad el alumno conocerá los antecedentes, evolución y avances de la
tecnología en áreas de la salud.
HORAS:
4
SESIÓN
HORAS
DELA
SESIÓN
DESGLOSE DE
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDÁCTICOS
1 2 Historia de la computación
Antecedentes
Evolución
Información Médica
Investigar y entregar. Relación de
la Computación y avances
tecnológicos en la de Odontología
y otras áreas de la salud.
PC, cañón,
pizarrón.
Internet.
SESIÓN
HORAS
DELA
SESIÓN
DESGLOSE DE
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDÁCTICOS
2 2 Historia de la computación
Antecedentes
Evolución
Información Médica
Investigación de campo.
Entrevista a docentes sobre el uso
de la tecnología en la práctica
profesional.
PC, cañón,
pizarrón.
Internet.
UNIDAD 2.- INTRODUCCION A LA COMPUTACIÓN.
OBJETIVO ESPECÍFICO POR UNIDAD:
Al finalizar la unidad el alumno conocerá los conceptos básicos y elementos de la
computadora.
HORAS:
4
SESIÓN
HORAS
DELA
SESIÓN
DESGLOSE DE
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDÁCTICOS
1 2 Introducción
Elementos
Sistema Operativo y componentes
Comandos y aplicaciones
Virus y la nueva era
Investigar y entregar relación de
conceptos básicos.
PC, cañón,
pizarrón.
Internet.
3. SESIÓN
HORAS
DELA
SESIÓN
DESGLOSE DE
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDÁCTICOS
2 2 Introducción
Elementos
Sistema Operativo y componentes
Comandos y aplicaciones
Virus y la nueva era
Revisión y estudio de conceptos
básicos.
PC, cañón,
pizarrón.
Internet.
UNIDAD 3.- PROGRAMAS BASICOS.
OBJETIVO ESPECÍFICO POR UNIDAD:
Al finalizar la unidad el alumno conocerá los comandos y uso de los programas básicos de
computación aplicándolos a su área de aprendizaje.
HORAS:
18
SESIÓN
HORAS
DELA
SESIÓN
DESGLOSE DE
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDÁCTICOS
1 2 Uso de Microsoft Office Word Revisión de conceptos básicos del
programa de Word y el uso de sus
comandos.
PC, cañón,
pizarrón. 1
Computadora
por cada 2
alumnos.
SESIÓN
HORAS
DELA
SESIÓN
DESGLOSE DE
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDÁCTICOS
2 2 Uso de Microsoft Office Word Realización de práctica con
aplicación de recursos y
comandos del programa.
PC, cañón,
pizarrón. 1
Computadora
por cada 2
alumnos.
SESIÓN
HORAS
DELA
SESIÓN
DESGLOSE DE
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDÁCTICOS
3 2 Uso de Microsoft Office Power Point Revisión de conceptos básicos del
programa de Power Point y el uso
de sus comandos.
PC, cañón,
pizarrón. 1
Computadora
por cada 2
alumnos.
4. SESIÓN
HORAS
DELA
SESIÓN
DESGLOSE DE
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDÁCTICOS
4 2 Uso de Microsoft Office Power Point Realización de práctica con
aplicación de recursos y
comandos del programa.
PC, cañón,
pizarrón. 1
Computadora
por cada 2
alumnos.
SESIÓN
HORAS
DELA
SESIÓN
DESGLOSE DE
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDÁCTICOS
5-6 2 Uso de Microsoft Office Excel Revisión de conceptos básicos del
programa de Excel y el uso de sus
comandos.
PC, cañón,
pizarrón. 1
Computadora
por cada 2
alumnos.
SESIÓN
HORAS
DELA
SESIÓN
DESGLOSE DE
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDÁCTICOS
7-8 2 Uso de Microsoft Office Excel Realización de práctica con
aplicación de recursos y
comandos del programa.
PC, cañón,
pizarrón. 1
Computadora
por cada 2
alumnos.
SESIÓN
HORAS
DELA
SESIÓN
DESGLOSE DE
TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES
RECURSOS
DIDÁCTICOS
9 2 Uso de Movie Maker Realización de práctica con
aplicación de recursos y
comandos del programa.
PC, cañón,
pizarrón. 1
Computadora
por cada 2
alumnos.
Revisión de la literatura:
El alumno escogerá un tema relacionado con Cirugía Maxilofacial y escogerá 5 artículos de revistas de la especialidad,
los cuales serán revisados en clase, y entregará al final del curso un trabajo de revisión bibliográfica de acuerdo a los
estándares de publicación.
5. EVALUACIÓN
Aspectos a evaluar Como se va a evaluar Ponderación
Desempeño en el salón de clases Asistencia y participación en clase 15%
Prácticas
Realización de prácticas con uso de
comandos.
20%
Tareas Revisión de las actividades por temas 15%
Evaluación escrita Exámenes parciales y ordinario 60%
Total 100%
Requisitos:
Para aprobar la parte teórica del curso, se deberán cubrir los siguientes requisitos:
a) Se aplicarán 2 exámenes parciales, que comprenderán: Primer examen parcial: Unidad 1, Unidad 2 y Tema Word
de Unidad 3. Segundo examen parcial: Temas 2 a 4 de unidad 3. Los cuales se promediarán, si el promedio es
igual o mayor de 90 el alumno queda exento de la materia,
b) El examen ordinario comprenderá todo el programa.
c) Para tener derecho a Ordinario se requiere asistencia de 85%. En caso de presentar justificante médico a una
inasistencia, éste deberá mostrarse al siguiente día clase para que tenga validez.
d) La calificación mínima aprobatoria será de 70.
e) Aquellos alumnos que no obtengan una calificación mínima de 70 en la fase ordinaria, tendrán derecho a
presentar un examen extraordinario, (siempre y cuando se cumpla con los requisitos del inciso
f) Para tener derecho a examen EXTRAORDINARIO se deberá cubrir con el 60% de asistencia a las clases,
además de tener una calificación final mínima de 40. En caso de NO APROBAR este examen tendrá que recursar
la materia.
BIBLIOGRAFIA BASICA
1. ROBERT T. GRAUER, MARYANN BARBER, INTRODUCCION A LA INFORMATICA CON MICROSOFT OFFICE
XP Y 2000, EDITORIAL PEARSON EDUCACION.
2. LITERATURA SELECCIONADA ENVIADA POR CORREO ELECTRÓNICO POR EL DOCENTE.
COMPLEMENTARIA
3. BEESKEEN, DAVID W., MICROSOFT OFFICE XP, 2004.
4. MICROSOFT MS DOS GUIA DEL USUARIO. MICROSOFT CORPORATION. EDIT. MICROSOFT.
5. PC/MS GREZ HARVEY, EDIT. MACROBIT, 1A. EDICION 1990.