El documento describe una jornada pedagógica para los estudiantes de la IETA de Buenos Aires que empleará las TIC y actividades lúdicas para reforzar valores. Los docentes orientarán temas por la mañana y por la tarde los estudiantes accederán a la plataforma Moodle para realizar actividades en línea que trabajen valores como el respeto, la amistad y la cooperación usando recursos multimedia. El objetivo es emplear bien el tiempo libre de los estudiantes desarrollando valores a través de las TIC.
2. Descripción.
En las horas de la mañana los docentes de la IETA de
Buenos Aires orientan los temas de cada área y por las
tardes los estudiantes entraran a la plataforma estipulada
para realizar las actividades. La plataforma que se va a
utilizar es Moodle, en ella se colgaran las actividades para
reforzar los temas vistos, teniendo en cuenta la lúdica y
poniendo en práctica las TIC docentes y estudiantes
realizando los trabajando online y aquí se puede utilizar los
recursos de multimedia como son (videos, blog, audio,
textos).
3. Justificación
En la IETA de Buenos Aires los estudiantes deben emplear
bien el tiempo libre después de hacer prácticas
agropecuarias y tareas de rutina para esto se colgaran
actividades en donde se emplee la lúdica y la pedagogía
para afianzar los valores como respeto, amistad,
solidaridad, orden, responsabilidad entre otros. Es
importante crear un ambiente de integración en niños,
niñas y jóvenes de la IETA de Buenos Aire, solo los
estudiantes tienen oportunidad de integrarse en el aula de
clase muchas veces comprometidos con lo pedagógico y
algunas veces en lo lúdico, es pertinente que ellos y ellas
en su tiempo libre con la dirección de un docente puedan
poner en práctica los valores que le permitan vivir en
sociedad donde se refleje el trabajo cooperativo,
colaborativo y el trabajo en equipo.
4. Esta integración va a permitir la solidaridad, la
armonía y el respeto hacia los demás.
A través de juegos, videos de fabulas y canciones
que les permita reflexionar acerca de la importancia
de los valores, lecturas de narraciones o textos que
les dejen una enseñanza moral.
En las horas de la tarde los estudiantes podrán tener
acceso a las actividades que se colgaran en la
plataforma para poner en práctica las TIC y el uso de
los recursos de multimedia.
6. Estrategia y actividades
Las actividades se trabajaran de la siguiente manera:
MES DIA VALOR
Septiembre 5, 9, 12, 26 Respeto y Amistad
Octubre 3, 10, 21, 24 Orden y Responsabilidad
Noviembre 9, 14, 25, 28 Solidaridad y Cooperación
7. Contenidos
El Respeto
La Amistad
El Orden
La Responsabilidad
La Solidaridad
La Cooperación
