proyeccion

1. Departamento
de
Humanidades
EAdriana Escobar
Jennifer Romo
Norma Montenegro
Maritza Espinosa
Ana Milena Morales

2. Informe de Actividades
-Ajustes a Planes de aula.
-Competencias - tópicos y
subprocesos.
-Transversalidad de áreas y
proyectos.
-Plan Lector.
-Articulación SENA.
-Plan de mejoramiento y apoyo.
-Proyecto de Biblioteca.

3. PROYECCIÓN 2023
1. Seguir implementando la integración de áreas y proyectos
transversales en la Malla curricular y Planes de aula.
2. Fortalecer la Lectura en todos los niveles a través de estrategias y
didácticas, bitácoras y rutinas de pensamiento, Integrando las Tic
como herramienta práctica y lúdica para las clases del área.
3. Enfatizar trabajo en lectura crítica desde todas las áreas, teniendo
en cuenta tipologías textuales e intencionalidad, en cada uno de los
grados. Se facilitarán textos propuestos desde el programa P.T.A,
estableciendo tres dias de lectura por período.
4. Realizar diagnóstico y diseñar un Plan de apoyo, para trabajar
desde el inicio del año lectivo las competencias en Lectura crítica,
practicando actividades que ayuden a un mejor proceso lector, a
partir, de los resultados de las Pruebas anteriores.

4. PROYECCIÓN 2023
5. Iniciar con textos Filosóficos y literarios desde grado 6° desarrollando
procesos de pensamiento en textos continuos y discontinuos.
6. Contar con el apoyo de los estudiantes de labor social para realizar
refuerzos en el área, el horario sería en horas contrarias a la jornada.
7. Institucionalizar en todos los grados el Proyecto “Formando niños
escritores”, con el objeto de lograr consolidar a nuestros estudiantes como
un semillero de escritores palmiranos.
8. Implementar las salidas pedagógicoas como estrategias de aprendizajes,
articulando las áreas, haciendo uso de rejillas y bitácoras.
9. Como propuesta participar en la conmemoración de los 55 años de
nuestra Institución con un desfile de comparsas de tradición oral en
secundaria y cuentos clásicos en Transición y básica primaria.
10. Articular la propuesta de la Universidad Nacional con el Proyecto de
Biblioteca y el Rincon de Lectura en el aula, fortaleciendo procesos y
competencias lectoras y escritoras.