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Educación inclusiva para capacidades diferentes

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ANAMOSCA

Este documento discute los desafíos de lograr una educación inclusiva que valore las capacidades diferentes. Argumenta que la sociedad debe cambiar su perspectiva de ver la discapacidad como algo negativo a entender que cada persona tiene capacidades valiosas. También enfatiza la importancia de que el sistema educativo, los profesionales de salud mental y los medios de comunicación trabajen juntos para generar una cultura de respeto e inclusión.

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