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Definición
Notación
Organizadores gráficos
Propiedades
Reglas
Operaciones
Aplicaciones
Ejercicios
                    ELABORADO POR : Aaron Bravo V.
En la práctica para sumar dos o más polinomios suelen colocarse unos debajo de los
otros, de tal modo que los términos semejantes queden en columna, para facilitar la
reducción de éstos, separados unos de otros con sus respectivos signos.
Dados que los polinomios , de la forma general: o de forma compacta mediante el
Sumatorio de los términos del polinomio:
Podemos definir como operaciones con polinomios, las operaciones aritméticas o
algebraicas, que partiendo de uno o más de esos polinomios nos da unos valores u
otro polinomio, según la operación de que se trate.
Así como la aritmética surgió de la necesidad que tenían los pueblos primitivos de
medir el tiempo y de contar sus posesiones, el origen del álgebra es muy posterior
puesto que debieron de transcurrir muchos siglos para que el hombre llegara al
concepto abstracto de número que es el fundamento del álgebra. El gran desarrollo
experimentado por el álgebra se debió sobre todo a los matemáticos árabes y, muy en
particular, a Al-Hwarizmi (Siglo IX d.C.), que sentó las bases del álgebra tal como la
conocemos hoy en día.
El álgebra es la parte de las matemáticas que tienen por objeto generalizar todas las
cuestiones que se pueden proponer sobre las cantidades.
El concepto algebraico de cantidad es mucho más amplio que el aritmético, puesto
que mientras en aritmética las cantidades se representan mediante números que
expresan valores determinados, en álgebra las cantidades se representan mediante
letras que pueden representar cualquier valor que se les asigne.
100 = 1
101 = 10
102 = 100
103 = 1 000
104 = 10 000
105 = 100 000
106 = 1 000 000
107 = 10 000 000
108 = 100 000 000
109 = 1 000 000 000
1010 = 10 000 000 000
1020 = 100 000 000 000 000 000 000
1030 = 1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000
Signo
Los términos que van precedidos del signo + se llaman términos positivos, en tanto
los términos que van precedidos del signo – se llaman términos negativos. Pero, el
signo + se acostumbra omitir delante de los términos positivos; así pues,
cuando un término no va precedido de ningún signo se sobreentiende de que es
positivo.

Coeficiente
Se llama coeficiente al número o letra que se le coloca delante de una cantidad para
multiplicarla. El coeficiente indica el número de veces que dicha cantidad debe
tomarse como sumando. En el caso de que una cantidad no vaya precedida de un
coeficiente numérico se sobreentiende que el coeficiente es la unidad.

Parte literal
La parte literal está formada por las letras que haya en el término.

Grado
El grado de un término con respecto a una letra es el exponente de dicha letra. Así,
por ejemplo el término x3y2z, es de tercer grado con respecto a x, de segundo grado
con respecto a y y de primer grado con respecto a x.
Los términos que tienen las mismas variables con los
mismos exponentes se llaman términos semejantes como
por ejemplo:

     y               son términos semejantes.
         y           son términos semejantes.
     y               no son términos semejantes.
         y           no son términos semejantes.
REDUCCIÓN DE TÉRMINOS SEMEJANTES

Se llama reducción de términos semejantes a la operación que consiste en
reemplazar varios términos semejantes por uno solo. En la reducción de
términos semejantes pueden presentarse los tres casos siguientes:

a) Para reducir términos semejantes que tengan igual signo se suman los
coeficientes anteponiendo a la suma el mismo signo que tienen todos los
términos y a continuación se escribe la parte literal.


Ejemplo:
b) Para reducir términos semejantes que tengan distintos signos se restan los
coeficientes anteponiendo a la diferencia el signo del mayor y a continuación se
escribe la parte literal.

Ejemplo:
Reducir las siguientes expresiones
c) Para reducir varios términos semejantes que tengan distintos signos se reducen
todos los términos positivos a un solo término y todos lo términos negativos a un
solo término y se restan los coeficientes de los términos así obtenidos
anteponiendo a la diferencia el signo del mayor y a continuación se escribe la
parte literal.

Ejemplo:
Reducir 5a -8a +a -6a + 21a
Reduciendo los positivos: 5a +a + 21a = 27a
Reduciendo los negativos: -8a -6a = -14a
Aplicando a los resultados obtenidos (27a y -14a), la regla del caso anterior, se
tiene 27a -14a =13a
Tendremos: 5a -8a +a -6a + 21a= 13a

Ejemplo:

Reducir

Reduciendo los positivos:

Reduciendo los negativos:

Tendremos:
GRADO ABSOLUTO
El grado absoluto de un polinomio se determina por el exponente mayor, de uno
de sus términos.

                        El grado absoluto es cuatro.
                        El grado absoluto es sexto.
                        El grado absoluto es quinto.
POLINOMIO CERO

El mismo número 0 se conoce como polinomio cero y no se le asigna
grado. Se hace notar que 0 x4=0, 0 x2=0, 0 x3=0, y así sucesivamente de
modo que los polinomios cero no pueden tener grado.
Se dice que un polinomio está ordenado con respecto a una letra cuando los
exponentes de una letra determinada van aumentando o disminuyendo desde el
primero hasta el último con respecto a la letra considerada, que recibe el nombre de
letra ordenatriz. Esto simplifica muchas veces las operaciones con polinomios.
Así, por ejemplo, el polinomio está ordenado en orden ascendente con respecto a la
letra ordenatriz y y está ordenado en orden descendente con respecto a la letra
ordenatriz x.

Ejemplo:
   Escribir en orden ascendente el polinomio
SOLUCIÓN: Ordenamos los términos de menor a mayor según su grado, así:

Ejemplo:
     Ordenar el polinomio x5 –x7 +x4 –x6 en orden descendente con respecto a la
letra x
SOLUCIÓN: Deberíamos escribirlo así: –x7 –x6 +x5 +x4

Ejemplo:
    Escribir en orden descendente el polinomio
    con respecto a cada una de las variables.
JERARQUÍA DE LAS OPERACIONES

Se efectúa toda operación que se encuentre entre paréntesis o arriba
o debajo de una raya de fracción.
Se efectúan todas las operaciones de multiplicación o división en el
orden que se presenten de izquierda a derecha.
Se efectúan las sumas y las restas en el orden de izquierda a
derecha.
Ejemplo:
Resuelve 2a2bc3, cuando a=2, b=3 y c=1
     2(2)2 (3) (1)3 = 2(4) (3) (1) = 24

Ejemplo:
Evaluar      ,    cuando b=8 y x=2



Ejemplo:


Evaluar                 cuando a=1, b=2, y=4 y x=3.




Ejemplo:

Resuelve          para x=3.



Ejemplo:
Resuelve          para x=2 y=3.



Ejemplo:

Evaluar           cuando w = -4.2 z = 3.6
SUMA
La suma de monomios y polinomios es asunto de combinar términos semejantes.

Ejemplo:
Supongamos que se desea sumar                      y               ; es decir deseamos
encontrar:

Al aplicar las propiedades conmutativa, asociativa     y distributiva podemos escribir:




Ejemplo:

De manera semejante, la suma de                            y                 , se escribe
como:




Ejemplo:
Para sumar              y             ; primero escribimos ambos polinomios
en orden descendente, colocamos los términos semejantes en una columna y
luego sumamos




Ejemplo:
Del mismo modo      que   en   aritmética,   podemos   sumar   o   restar   más   de   dos
polinomios.
Por ejemplo, para sumar los polinomios              ,             y          ,
escribimos cada polinomio en orden descendente con los términos semejantes en
la misma columna y sumamos:
RESTA
Para restar polinomios, primero recordemos que a-(b+c)=a-b-c
Para eliminar los paréntesis de una expresión precedida por un signo menos (de
resta) debemos cambiar el signo de cada término dentro del paréntesis. Esto es lo
mismo que multiplicar cada término dentro de los paréntesis por -1.


Ejemplo:
Efectuar la operación




SOLUCIÓN:

Ejemplo:


Resolver




SOLUCIÓN:

Ejemplo:

Restar                  y
SOLUCIÓN:




Ejemplo:



Restar                   y




SOLUCIÓN:
En   ocasiones   es   necesario   eliminar   paréntesis   antes    de   combinar    términos
semejantes. Por ejemplo, para combinar términos semejantes en
Tenemos que suprimir los paréntesis primero. Si hay un signo más (o ningún
signo) enfrente de los paréntesis, podemos simplemente eliminar; esto es,




Ejemplo:




La eliminación de paréntesis precedidos por un signo menos se hará de la manera
siguiente:

Ejemplo:




En ocasiones los paréntesis se presentan dentro de otros paréntesis. Para evitar
confusión, utilizamos diferentes símbolos de agrupación. De este modo, por lo
general  no   escribimos         ,  sino         . Para  combinar  términos
semejantes en tales expresiones, los símbolos de agrupación más internos se
eliminan primero.

Ejemplo:




Como efecto de la propiedad distributiva tenemos, que:

La   propiedad   distributiva   también   puede   extenderse   a   más   de   dos   números
dentro   de   los    paréntesis. Por   tanto                                    .   Además
                    Operaciones con polinomios
Para sumar dos polinomios se suman los coeficientes de los
términos del mismo grado

P(x) = 2x3 + 5x − 3     Q(x) = 4x − 3x2 + 2x3
1Ordenamos los polinomios, si no lo están.
Q(x) = 2x3 − 3x2 + 4x
P(x) + Q(x) = (2x3 + 5x − 3) + (2x3 − 3x2 + 4x)
2Agrupamos los monomios del mismo grado.
P(x) + Q(x) = 2x3 + 2x3 − 3 x2 + 5x + 4x − 3
3Sumamos los monomios semejantes.
P(x) + Q(x) = 4x3− 3x2 + 9x − 3
La resta de polinomios consiste en sumar al
minuendo el opuesto del sustraendo.
P(x) − Q(x) = (2x3 + 5x − 3) − (2x3 − 3x2 +
4x)
P(x) − Q(x) = 2x3 + 5x − 3 − 2x3 + 3x2 − 4x
P(x) − Q(x) = 2x3 − 2x3 + 3x2 + 5x− 4x − 3
P(x) − Q(x) = 3x2 + x − 3
Multiplicación de un número por un polinomio es otro polinomio que tiene de grado el
mismo del polinomio y como coeficientes el producto de los coeficientes del polinomio por
el número.
3 • (2x3 − 3 x2 + 4x − 2) = 6x3 − 9x2 + 12x – 6

MULTIPLICACIÓN DE UN MONOMIO POR UN POLINOMIO
Se multiplica el monomio por todos y cada uno de los monomios que forman el polinomio.
3 x2 • (2x3 − 3x2 + 4x − 2) = 6x5 − 9x4 + 12x3 − 6x2

MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS
P(x) = 2x2 − 3 Q(x) = 2x3 − 3x2 + 4x
Se multiplica cada monomio del primer polinomio por todos los elementos segundo
polinomio.
P(x) • Q(x) = (2x2 − 3) • (2x3 − 3x2 + 4x) =
= 4x5 − 6x4 + 8x3 − 6x3 + 9x2 − 12x =
Se suman los monomios del mismo grado.
= 4x5 − 6x4 + 2x3 + 9x2 − 12x
Se obtiene otro polinomio cuyo grado es la suma de los grados de los polinomios que se
multiplican.
También podemos multiplicar polinomios de siguiente modo:
Resolver la división de polinomios:
P(x) = x5 + 2x3 − x − 8      Q(x) = x2 − 2x + 1
P(x): Q(x)
A la izquierda situamos el dividendo. Si el polinomio no es completo dejamos huecos en los lugares que correspondan



A la derecha situamos el divisor dentro de una caja.
Dividimos el primer monomio del dividendo entre el primer monomio del divisor.
X5: x2 = x3
Multiplicamos cada término del polinomio divisor por el resultado anterior y lo restamos del polinomio dividendo:




Volvemos a dividir el primer monomio del dividendo entre el primer monomio del divisor. Y el resultado lo
multiplicamos por el divisor y lo restamos al dividendo.
2x4: x2 = 2 x2
10x − 6 es el resto, porque su grado es menor
que el del divisor y por tanto no se puede
continuar dividiendo.
x3+2x2 +5x+8 es el cociente.
Dados los polinomios:                = 4x2 − 1 − x2 − 2 =
                                     = 3x2 − 3
P(x) = 4x2 − 1
                                     3.- P(x) + R (x) =
Q(x) = x3 − 3x2 + 6x − 2             = (4x2 − 1) + (6x2 + x + 1) =
R(x) = 6x2 + x + 1                   = 4x2 + 6x2 + x − 1 + 1 =
S(x) = 1/2x2 + 4                     = 10x2 + x
T(x) = 3/2x2 +5
                                     4.-2P(x) − R (x) =
U(x) = x2 + 2
                                     = 2(4x2 − 1) − (6x2 + x + 1) =
Calcular:                            = 8x2 − 2 − 6x2 − x − 1 =
1.- P(x) + Q (x) =                   = 2x2 − x − 3
= (4x2 − 1) + ( x3 − 3x2 + 6x − 2)   5.-S(x) + T(x) + U(x) =
                                     = (1/2x2 + 4) + (3/2x2 +5) + (x2 + 2) =
= x3 − 3x2 + 4x2+ 6x − 2 − 1 =
                                     = 1/2 x2 + 3/2 x2 + x2 + 4 + 5+ 2 =
= x3 + x2+ 6x − 3                    = 3x2 + 11
2.- P(x) − U (x) =                   6.-S(x) − T (x) + U(x) =
= (4x2 − 1) − (x2 + 2) =             = (1/2x2 + 4) − (3/2x2 +5) + (x2 + 2) =
                                     = 1/2x2 + 4 − 3/2x2 − 5 + x2 + 2 =
                                     =1
2.- (x 6+ 5x4 + 3x2 − 2x): (x2 − x + 3)
DIVIDIR LOS POLINOMIOS




                         3.- P(x) = 2x5 + 2x3 −x − 8    Q(x) = 3x2 −2 x + 1
Los exponentes se han utilizado para indicar el número de veces que se
repite un factor en un producto. Por ejemplo, . La notación exponencial
proporciona un modo sencillo para multiplicar expresiones que contienen
potencias de la misma base.
PRIMERA LEY DE LOS EXPONENTES
Los exponentes se suman para multiplicar dos potencias de la misma base.
Considera que m y n son enteros positivos:
Esta regla significa que para multiplicar expresiones con la misma base,
mantenemos la base y sumamos los exponentes. Antes de aplicar la regla del
producto, hay que asegurarnos de que las bases sean las mismas.
Por supuesto algunas expresiones pueden tener coeficientes de 1. Por
ejemplo, la expresión tiene coeficiente numérico de 3. De manera similar, el
coeficiente numérico de       es 5. Si decidimos multiplicar       por , solo
multiplicamos números por números (coeficientes) y letras por letras. Este
procedimiento es posible debido a las propiedades conmutativa y asociativa
de la multiplicación. Luego de aplicar estas dos propiedades, escribimos:
Ejemplos:
Los exponentes se multiplican para elevar una potencia a otra
potencia.
Si m y n son enteros positivos:
Cuando se eleva una potencia a una potencia, mantenemos las bases
y multiplicamos los exponentes.
Considera la expresión , que significa que está elevado al cubo. Esta
expresión puede simplificarse como se muestra enseguida:
En forma parecida
Debido a que la multiplicación es en realidad una suma que se repite,
es posible obtener los mismos resultados en los ejemplos anteriores al
multiplicar entre sí los exponentes.
Ejemplos:
Mediante las propiedades asociativa y conmutativa de la
multiplicación es posible escribir
Una potencia de un producto es igual al producto de las potencias de
cada uno de los factores.
Simbólicamente:
Ejemplo:




En general se cumple:
             Si n es número par           Si n es número impar
Ejemplo:
La multiplicación de polinomios es una operación algebraica que tiene por objeto hallar
una cantidad llamada producto dadas dos cantidades llamadas multiplicando y
multiplicador, de modo que el producto sea con respecto del multiplicando en signo y
valor absoluto lo que el multiplicador es respecto a la unidad positiva. Tanto el
multiplicando como el multiplicador reciben el nombre de factores del producto.
 La multiplicación de polinomios cumple la propiedad distributiva. Es decir, que dados
tres polinomios cualesquiera se cumplirá que . Esta ley acostumbra a enunciarse
diciendo que los factores se pueden agrupar de cualquier manera.
 Asimismo, el producto de polinomios también cumplía la propiedad conmutativa. Es
decir, que dados los polinomios cualesquiera , se cumplirá que . Esta ley acostumbra a
enunciarse diciendo que el orden de los factores no altera el producto.
 Por lo que respecta al signo del producto de dos factores, pueden presentarse los
cuatro puntos siguientes:
a) Si dos factores tienen el mismo signo positivo, su producto también tendrá signo
positivo.
b) Si el multiplicador tiene signo positivo y el multiplicando tiene signo negativo, el
producto tendrá signo negativo.
c) Si el multiplicando tiene signo positivo y el multiplicador tiene signo negativo, el
producto tendrá signo negativo.
d) Si dos factores tienen ambos signo negativo, su producto tendrá signo positivo.
Por lo que podemos concluir en la Regla de los Signos, siguiente:
+     + =+
+     - =-
-     + =-
-     - =+

En la multiplicación algebraica pueden considerarse los tres casos siguientes:
a)    Multiplicación de monomios.
b)    Multiplicación de un polinomio por un monomio
c)    Multiplicación de polinomios

MULTIPLICACIÓN DE MONOMIOS
Para multiplicar monomios, se multiplican sus coeficientes y a continuación se
escriben las letras diferentes de los factores ordenados alfabéticamente, elevadas
a un exponente igual a la suma de los exponentes que cada letra tenga en los
factores. El signo del producto será el que le corresponda al aplicar la regla de los
signos.
EJEMPLO:


SOLUCIÓN:
Para multiplicar un polinomio por un monomio se multiplica cada uno de los términos
del polinomio por el monomio, teniendo en cuenta la regla de los signos, y se suman
todos los productos parciales así obtenidos.
  EJEMPLO:
  Multiplicar

 SOLUCIÓN:

    MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS
Para multiplicar un polinomio por otro se multiplican todos los términos del
multiplicando por cada uno de los términos del multiplicador, teniendo en cuenta la
regla de los signos, y a continuación se efectúa la suma algebraica de todos los
productos parciales así obtenidos.
 EJEMPLO:
Un producto es el resultado de multiplicar dos o más números. Los números
que se multiplican se llaman factores o divisores del producto. Se llaman
productos notables (o productos especiales) a ciertos productos que cumplen
reglas fijas y cuyo resultado puede ser escrito por simple inspección, es decir,
sin verificar la multiplicación.
CUADRADO DE UN BINOMIO
El cuadrado de la suma de dos números es igual al cuadrado del primer
número, más el doble del producto del primer número multiplicado por el
segundo, más el cuadrado del segundo.

Consideremos que          . Tendremos que                        . Por tanto


Es decir

Ejemplo:
Desarrollar
SOLUCIÓN: Tendremos que el cuadrado del primer número:
El doble del producto del primer número por el segundo:
El cuadrado del segundo número:
Así pues
El producto de dos binomios del tipo              es igual al cuadrado del primer
término, más el producto de la suma de los dos segundos términos por el primer
término, más el producto de los segundos términos.

Se trata de demostrar que                              .
Tendremos que:
Es decir                             , tal como queríamos demostrar.

Ejemplo:
Comprobar que                                 .


SOLUCIÓN: Tendremos                                    .
El cubo de la suma de dos números es igual al cubo del primer número, más el triple
del producto del cuadrado del primer número por el segundo, más el triple del producto
del primer número por el cuadrado del segundo, más el cubo del segundo.
Consideremos                                                                    ,
por lo tanto




Es decir

Ejemplo:
Desarrollar
SOLUCIÓN: Cubo del primer número:
Triple del producto del cuadrado del primer número por el segundo:
Triple del producto del primer número por el cuadrado del segundo:
Cubo del segundo número:
Así pues
El teorema del binomio es una fórmula (por esto se llama también fórmula del binomio)
 con la cual se puede escribir directamente los términos del desarrollo de una potencia
 entera y positiva de un binomio. Para formarnos una idea de la estructura del desarrollo
 de :      Por multiplicación directa podemos obtener:




De acuerdo con estos desarrollos nos podemos dar una idea acerca de la ley que siguen en
su formación:
Si el exponente del binomio es n, hay n+1 términos en el desarrollo.
Para cada valor de n, el desarrollo de empieza con y termina con . En cada término los
exponentes de a y b suman n.
Las potencias de a disminuyen de 1 en 1 al pasar de cada término al siguiente. La b aparece
por primera vez en el segundo término con exponente 1 que aumenta de 1 en 1. El
exponente de b siempre es una unidad menor que el número de orden del término.
El primer coeficiente es la unidad, el de cualquier otro término se obtiene multiplicando en el
término anterior su coeficiente por el exponente de a y dividiendo ese producto entre el
número de términos anteriores al que se trata de formar.
Cierta simetría constituye una característica del desarrollo del binomio. Esta simetría se
puede apreciar al disponer los coeficientes en el siguiente orden que se conoce como
Triángulo de Pascal, para valores enteros no negativos de n en el desarrollo de
A estos números se les llama coeficientes binomiales o binomios, dado que cada renglón se
observa que el primer y último elemento es 1 porque los coeficientes del primer y último término
son iguales a 1.
Cada elemento se puede obtener como la suma de los dos que se encuentra a su izquierda y
derecha en el renglón superior. Así, para n=6, el segundo coeficiente 6 es la suma de los
elementos 1 y 5 que se encuentran a su izquierda y derecha en el renglón superior; el tercer
coeficiente 15 se obtiene de manera similar como la suma de los elementos 5 y 10 del renglón
superior, y así sucesivamente.
EJEMPLO:
Desarrollar por el teorema del binomio:
SOLUCIÓN:
Como en este caso n=4, utilizaremos los coeficientes binomiales con las potencias
correspondientes para cada término del desarrollo. Es decir,


Efectuando las potencias, se tiene:


Efectuando los productos:
La suma algebraica de dos términos, por un trinomio que consta del cuadrado del
primer término menos el producto de los dos, más el cuadrado del segundo
término, es igual a la suma de los cubos de los dos términos algebraicos.

Se trata de demostrar que                          .
Tendremos:




Es decir                          , tal como queríamos demostrar.



Ejemplo:
Comprobar que


SOLUCIÓN:
El cuadrado de un polinomio es igual a la suma de los cuadrados de cada uno de
los términos, más el doble producto de cada término por los que le siguen
tomados de dos en dos.


Ejemplo:

Efectuar
SOLUCIÓN:
Lo siguiente indica una regla para simplificar expresiones de la forma




Se puede apreciar que podemos restar los exponentes para encontrar el
exponente del cociente. Por lo que para cualquier número real a excepto el 0
(cero), y para cualquier par de números completos m y n




Ejemplo:
Al simplificar las siguientes expresiones tenemos:




Por si el exponente mayor está en el denominador, es decir si n es mayor que m
entonces:




Ejemplo:


                      o bien
La división algebraica es la operación que consiste en hallar uno de los factores de
un producto, que recibe el nombre de cociente dado el otro factor, llamado divisor,
y el producto de ambos factores llamado dividendo.

De la definición anterior se deduce que el dividendo coincide con el producto del
divisor por el cociente. Así por ejemplo, si dividimos            , se cumplirá que




Si el residuo no fuera igual a cero, entonces:



Para efectuar una división algebraica hay que tener en cuenta los signos, los
exponentes y los coeficientes de las cantidades que se dividen.
(+)÷(+)=+
(–)÷(–)=+
(+)÷(–)=–
(–)÷(+)=–
Para dividir dos monomios se divide el coeficiente del dividiendo entre el
coeficiente del divisor y a continuación se escriben las letras ordenadas
alfabéticamente, elevando cada letra a un exponente igual a la diferencia entre el
exponente que tiene en el dividendo y el exponente que tiene en el divisor. El
signo del cociente será el que corresponda al aplicar la regla de los signos.

Ej e mp l o :
Dividir
SOLUCIÓN:
Para dividir un polinomio por un monomio se divide cada uno de los términos del
polinomio por el monomio teniendo en cuenta la regla de los signos, y se suman
los cocientes parciales así obtenidos.

Ejemplo:
Dividir


SOLUCIÓN:
Para dividir dos polinomios se procede de la manera siguiente:

1) Se ordena el dividendo y el divisor con respecto a una misma letra.

2) Se divide el primer término del dividendo entre el primer término del
divisor, obteniéndose así el primer término del cociente

3) Se multiplica el primer término del cociente por todo el divisor y el
producto así obtenido se resta del dividendo, para lo cual se le cambia de
signo y se escribe cada término de su semejante. En el caso de que algún
término de este producto no tenga ningún término semejante en el dividendo,
es escribe dicho término en el lugar que le corresponda de acuerdo con la
ordenación del dividendo y del divisor.

4) Se divide el primer término del resto entre el primer término del divisor,
obteniéndose de este modo el segundo término del cociente.

5) El segundo término del cociente se multiplica por todo el divisor y el
producto así obtenido se resta del dividendo, cambiándole todos los signos.
Ejemplo:
Dividir:
GRACIAS

          Aaron Bravo V.

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  • 2. En la práctica para sumar dos o más polinomios suelen colocarse unos debajo de los otros, de tal modo que los términos semejantes queden en columna, para facilitar la reducción de éstos, separados unos de otros con sus respectivos signos. Dados que los polinomios , de la forma general: o de forma compacta mediante el Sumatorio de los términos del polinomio: Podemos definir como operaciones con polinomios, las operaciones aritméticas o algebraicas, que partiendo de uno o más de esos polinomios nos da unos valores u otro polinomio, según la operación de que se trate. Así como la aritmética surgió de la necesidad que tenían los pueblos primitivos de medir el tiempo y de contar sus posesiones, el origen del álgebra es muy posterior puesto que debieron de transcurrir muchos siglos para que el hombre llegara al concepto abstracto de número que es el fundamento del álgebra. El gran desarrollo experimentado por el álgebra se debió sobre todo a los matemáticos árabes y, muy en particular, a Al-Hwarizmi (Siglo IX d.C.), que sentó las bases del álgebra tal como la conocemos hoy en día. El álgebra es la parte de las matemáticas que tienen por objeto generalizar todas las cuestiones que se pueden proponer sobre las cantidades. El concepto algebraico de cantidad es mucho más amplio que el aritmético, puesto que mientras en aritmética las cantidades se representan mediante números que expresan valores determinados, en álgebra las cantidades se representan mediante letras que pueden representar cualquier valor que se les asigne.
  • 3.
  • 4.
  • 5. 100 = 1 101 = 10 102 = 100 103 = 1 000 104 = 10 000 105 = 100 000 106 = 1 000 000 107 = 10 000 000 108 = 100 000 000 109 = 1 000 000 000 1010 = 10 000 000 000 1020 = 100 000 000 000 000 000 000 1030 = 1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Signo Los términos que van precedidos del signo + se llaman términos positivos, en tanto los términos que van precedidos del signo – se llaman términos negativos. Pero, el signo + se acostumbra omitir delante de los términos positivos; así pues, cuando un término no va precedido de ningún signo se sobreentiende de que es positivo. Coeficiente Se llama coeficiente al número o letra que se le coloca delante de una cantidad para multiplicarla. El coeficiente indica el número de veces que dicha cantidad debe tomarse como sumando. En el caso de que una cantidad no vaya precedida de un coeficiente numérico se sobreentiende que el coeficiente es la unidad. Parte literal La parte literal está formada por las letras que haya en el término. Grado El grado de un término con respecto a una letra es el exponente de dicha letra. Así, por ejemplo el término x3y2z, es de tercer grado con respecto a x, de segundo grado con respecto a y y de primer grado con respecto a x.
  • 12. Los términos que tienen las mismas variables con los mismos exponentes se llaman términos semejantes como por ejemplo: y son términos semejantes. y son términos semejantes. y no son términos semejantes. y no son términos semejantes.
  • 13. REDUCCIÓN DE TÉRMINOS SEMEJANTES Se llama reducción de términos semejantes a la operación que consiste en reemplazar varios términos semejantes por uno solo. En la reducción de términos semejantes pueden presentarse los tres casos siguientes: a) Para reducir términos semejantes que tengan igual signo se suman los coeficientes anteponiendo a la suma el mismo signo que tienen todos los términos y a continuación se escribe la parte literal. Ejemplo: b) Para reducir términos semejantes que tengan distintos signos se restan los coeficientes anteponiendo a la diferencia el signo del mayor y a continuación se escribe la parte literal. Ejemplo: Reducir las siguientes expresiones
  • 14. c) Para reducir varios términos semejantes que tengan distintos signos se reducen todos los términos positivos a un solo término y todos lo términos negativos a un solo término y se restan los coeficientes de los términos así obtenidos anteponiendo a la diferencia el signo del mayor y a continuación se escribe la parte literal. Ejemplo: Reducir 5a -8a +a -6a + 21a Reduciendo los positivos: 5a +a + 21a = 27a Reduciendo los negativos: -8a -6a = -14a Aplicando a los resultados obtenidos (27a y -14a), la regla del caso anterior, se tiene 27a -14a =13a Tendremos: 5a -8a +a -6a + 21a= 13a Ejemplo: Reducir Reduciendo los positivos: Reduciendo los negativos: Tendremos:
  • 15. GRADO ABSOLUTO El grado absoluto de un polinomio se determina por el exponente mayor, de uno de sus términos. El grado absoluto es cuatro. El grado absoluto es sexto. El grado absoluto es quinto.
  • 16. POLINOMIO CERO El mismo número 0 se conoce como polinomio cero y no se le asigna grado. Se hace notar que 0 x4=0, 0 x2=0, 0 x3=0, y así sucesivamente de modo que los polinomios cero no pueden tener grado.
  • 17. Se dice que un polinomio está ordenado con respecto a una letra cuando los exponentes de una letra determinada van aumentando o disminuyendo desde el primero hasta el último con respecto a la letra considerada, que recibe el nombre de letra ordenatriz. Esto simplifica muchas veces las operaciones con polinomios. Así, por ejemplo, el polinomio está ordenado en orden ascendente con respecto a la letra ordenatriz y y está ordenado en orden descendente con respecto a la letra ordenatriz x. Ejemplo: Escribir en orden ascendente el polinomio SOLUCIÓN: Ordenamos los términos de menor a mayor según su grado, así: Ejemplo: Ordenar el polinomio x5 –x7 +x4 –x6 en orden descendente con respecto a la letra x SOLUCIÓN: Deberíamos escribirlo así: –x7 –x6 +x5 +x4 Ejemplo: Escribir en orden descendente el polinomio con respecto a cada una de las variables.
  • 18. JERARQUÍA DE LAS OPERACIONES Se efectúa toda operación que se encuentre entre paréntesis o arriba o debajo de una raya de fracción. Se efectúan todas las operaciones de multiplicación o división en el orden que se presenten de izquierda a derecha. Se efectúan las sumas y las restas en el orden de izquierda a derecha.
  • 19. Ejemplo: Resuelve 2a2bc3, cuando a=2, b=3 y c=1 2(2)2 (3) (1)3 = 2(4) (3) (1) = 24 Ejemplo: Evaluar , cuando b=8 y x=2 Ejemplo: Evaluar cuando a=1, b=2, y=4 y x=3. Ejemplo: Resuelve para x=3. Ejemplo: Resuelve para x=2 y=3. Ejemplo: Evaluar cuando w = -4.2 z = 3.6
  • 20. SUMA La suma de monomios y polinomios es asunto de combinar términos semejantes. Ejemplo: Supongamos que se desea sumar y ; es decir deseamos encontrar: Al aplicar las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva podemos escribir: Ejemplo: De manera semejante, la suma de y , se escribe como: Ejemplo: Para sumar y ; primero escribimos ambos polinomios en orden descendente, colocamos los términos semejantes en una columna y luego sumamos Ejemplo: Del mismo modo que en aritmética, podemos sumar o restar más de dos polinomios. Por ejemplo, para sumar los polinomios , y , escribimos cada polinomio en orden descendente con los términos semejantes en la misma columna y sumamos:
  • 21. RESTA Para restar polinomios, primero recordemos que a-(b+c)=a-b-c Para eliminar los paréntesis de una expresión precedida por un signo menos (de resta) debemos cambiar el signo de cada término dentro del paréntesis. Esto es lo mismo que multiplicar cada término dentro de los paréntesis por -1. Ejemplo: Efectuar la operación SOLUCIÓN: Ejemplo: Resolver SOLUCIÓN: Ejemplo: Restar y SOLUCIÓN: Ejemplo: Restar y SOLUCIÓN:
  • 22. En ocasiones es necesario eliminar paréntesis antes de combinar términos semejantes. Por ejemplo, para combinar términos semejantes en Tenemos que suprimir los paréntesis primero. Si hay un signo más (o ningún signo) enfrente de los paréntesis, podemos simplemente eliminar; esto es, Ejemplo: La eliminación de paréntesis precedidos por un signo menos se hará de la manera siguiente: Ejemplo: En ocasiones los paréntesis se presentan dentro de otros paréntesis. Para evitar confusión, utilizamos diferentes símbolos de agrupación. De este modo, por lo general no escribimos , sino . Para combinar términos semejantes en tales expresiones, los símbolos de agrupación más internos se eliminan primero. Ejemplo: Como efecto de la propiedad distributiva tenemos, que: La propiedad distributiva también puede extenderse a más de dos números dentro de los paréntesis. Por tanto . Además Operaciones con polinomios
  • 23. Para sumar dos polinomios se suman los coeficientes de los términos del mismo grado P(x) = 2x3 + 5x − 3 Q(x) = 4x − 3x2 + 2x3 1Ordenamos los polinomios, si no lo están. Q(x) = 2x3 − 3x2 + 4x P(x) + Q(x) = (2x3 + 5x − 3) + (2x3 − 3x2 + 4x) 2Agrupamos los monomios del mismo grado. P(x) + Q(x) = 2x3 + 2x3 − 3 x2 + 5x + 4x − 3 3Sumamos los monomios semejantes. P(x) + Q(x) = 4x3− 3x2 + 9x − 3
  • 24. La resta de polinomios consiste en sumar al minuendo el opuesto del sustraendo. P(x) − Q(x) = (2x3 + 5x − 3) − (2x3 − 3x2 + 4x) P(x) − Q(x) = 2x3 + 5x − 3 − 2x3 + 3x2 − 4x P(x) − Q(x) = 2x3 − 2x3 + 3x2 + 5x− 4x − 3 P(x) − Q(x) = 3x2 + x − 3
  • 25. Multiplicación de un número por un polinomio es otro polinomio que tiene de grado el mismo del polinomio y como coeficientes el producto de los coeficientes del polinomio por el número. 3 • (2x3 − 3 x2 + 4x − 2) = 6x3 − 9x2 + 12x – 6 MULTIPLICACIÓN DE UN MONOMIO POR UN POLINOMIO Se multiplica el monomio por todos y cada uno de los monomios que forman el polinomio. 3 x2 • (2x3 − 3x2 + 4x − 2) = 6x5 − 9x4 + 12x3 − 6x2 MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS P(x) = 2x2 − 3 Q(x) = 2x3 − 3x2 + 4x Se multiplica cada monomio del primer polinomio por todos los elementos segundo polinomio. P(x) • Q(x) = (2x2 − 3) • (2x3 − 3x2 + 4x) = = 4x5 − 6x4 + 8x3 − 6x3 + 9x2 − 12x = Se suman los monomios del mismo grado. = 4x5 − 6x4 + 2x3 + 9x2 − 12x Se obtiene otro polinomio cuyo grado es la suma de los grados de los polinomios que se multiplican. También podemos multiplicar polinomios de siguiente modo:
  • 26. Resolver la división de polinomios: P(x) = x5 + 2x3 − x − 8 Q(x) = x2 − 2x + 1 P(x): Q(x) A la izquierda situamos el dividendo. Si el polinomio no es completo dejamos huecos en los lugares que correspondan A la derecha situamos el divisor dentro de una caja. Dividimos el primer monomio del dividendo entre el primer monomio del divisor. X5: x2 = x3 Multiplicamos cada término del polinomio divisor por el resultado anterior y lo restamos del polinomio dividendo: Volvemos a dividir el primer monomio del dividendo entre el primer monomio del divisor. Y el resultado lo multiplicamos por el divisor y lo restamos al dividendo. 2x4: x2 = 2 x2
  • 27.
  • 28. 10x − 6 es el resto, porque su grado es menor que el del divisor y por tanto no se puede continuar dividiendo. x3+2x2 +5x+8 es el cociente.
  • 29. Dados los polinomios: = 4x2 − 1 − x2 − 2 = = 3x2 − 3 P(x) = 4x2 − 1 3.- P(x) + R (x) = Q(x) = x3 − 3x2 + 6x − 2 = (4x2 − 1) + (6x2 + x + 1) = R(x) = 6x2 + x + 1 = 4x2 + 6x2 + x − 1 + 1 = S(x) = 1/2x2 + 4 = 10x2 + x T(x) = 3/2x2 +5 4.-2P(x) − R (x) = U(x) = x2 + 2 = 2(4x2 − 1) − (6x2 + x + 1) = Calcular: = 8x2 − 2 − 6x2 − x − 1 = 1.- P(x) + Q (x) = = 2x2 − x − 3 = (4x2 − 1) + ( x3 − 3x2 + 6x − 2) 5.-S(x) + T(x) + U(x) = = (1/2x2 + 4) + (3/2x2 +5) + (x2 + 2) = = x3 − 3x2 + 4x2+ 6x − 2 − 1 = = 1/2 x2 + 3/2 x2 + x2 + 4 + 5+ 2 = = x3 + x2+ 6x − 3 = 3x2 + 11 2.- P(x) − U (x) = 6.-S(x) − T (x) + U(x) = = (4x2 − 1) − (x2 + 2) = = (1/2x2 + 4) − (3/2x2 +5) + (x2 + 2) = = 1/2x2 + 4 − 3/2x2 − 5 + x2 + 2 = =1
  • 30. 2.- (x 6+ 5x4 + 3x2 − 2x): (x2 − x + 3) DIVIDIR LOS POLINOMIOS 3.- P(x) = 2x5 + 2x3 −x − 8 Q(x) = 3x2 −2 x + 1
  • 31. Los exponentes se han utilizado para indicar el número de veces que se repite un factor en un producto. Por ejemplo, . La notación exponencial proporciona un modo sencillo para multiplicar expresiones que contienen potencias de la misma base. PRIMERA LEY DE LOS EXPONENTES Los exponentes se suman para multiplicar dos potencias de la misma base. Considera que m y n son enteros positivos: Esta regla significa que para multiplicar expresiones con la misma base, mantenemos la base y sumamos los exponentes. Antes de aplicar la regla del producto, hay que asegurarnos de que las bases sean las mismas. Por supuesto algunas expresiones pueden tener coeficientes de 1. Por ejemplo, la expresión tiene coeficiente numérico de 3. De manera similar, el coeficiente numérico de es 5. Si decidimos multiplicar por , solo multiplicamos números por números (coeficientes) y letras por letras. Este procedimiento es posible debido a las propiedades conmutativa y asociativa de la multiplicación. Luego de aplicar estas dos propiedades, escribimos: Ejemplos:
  • 32. Los exponentes se multiplican para elevar una potencia a otra potencia. Si m y n son enteros positivos: Cuando se eleva una potencia a una potencia, mantenemos las bases y multiplicamos los exponentes. Considera la expresión , que significa que está elevado al cubo. Esta expresión puede simplificarse como se muestra enseguida: En forma parecida Debido a que la multiplicación es en realidad una suma que se repite, es posible obtener los mismos resultados en los ejemplos anteriores al multiplicar entre sí los exponentes. Ejemplos:
  • 33. Mediante las propiedades asociativa y conmutativa de la multiplicación es posible escribir Una potencia de un producto es igual al producto de las potencias de cada uno de los factores. Simbólicamente: Ejemplo: En general se cumple: Si n es número par Si n es número impar Ejemplo:
  • 34. La multiplicación de polinomios es una operación algebraica que tiene por objeto hallar una cantidad llamada producto dadas dos cantidades llamadas multiplicando y multiplicador, de modo que el producto sea con respecto del multiplicando en signo y valor absoluto lo que el multiplicador es respecto a la unidad positiva. Tanto el multiplicando como el multiplicador reciben el nombre de factores del producto. La multiplicación de polinomios cumple la propiedad distributiva. Es decir, que dados tres polinomios cualesquiera se cumplirá que . Esta ley acostumbra a enunciarse diciendo que los factores se pueden agrupar de cualquier manera. Asimismo, el producto de polinomios también cumplía la propiedad conmutativa. Es decir, que dados los polinomios cualesquiera , se cumplirá que . Esta ley acostumbra a enunciarse diciendo que el orden de los factores no altera el producto. Por lo que respecta al signo del producto de dos factores, pueden presentarse los cuatro puntos siguientes: a) Si dos factores tienen el mismo signo positivo, su producto también tendrá signo positivo. b) Si el multiplicador tiene signo positivo y el multiplicando tiene signo negativo, el producto tendrá signo negativo. c) Si el multiplicando tiene signo positivo y el multiplicador tiene signo negativo, el producto tendrá signo negativo. d) Si dos factores tienen ambos signo negativo, su producto tendrá signo positivo.
  • 35. Por lo que podemos concluir en la Regla de los Signos, siguiente: + + =+ + - =- - + =- - - =+ En la multiplicación algebraica pueden considerarse los tres casos siguientes: a) Multiplicación de monomios. b) Multiplicación de un polinomio por un monomio c) Multiplicación de polinomios MULTIPLICACIÓN DE MONOMIOS Para multiplicar monomios, se multiplican sus coeficientes y a continuación se escriben las letras diferentes de los factores ordenados alfabéticamente, elevadas a un exponente igual a la suma de los exponentes que cada letra tenga en los factores. El signo del producto será el que le corresponda al aplicar la regla de los signos. EJEMPLO: SOLUCIÓN:
  • 36. Para multiplicar un polinomio por un monomio se multiplica cada uno de los términos del polinomio por el monomio, teniendo en cuenta la regla de los signos, y se suman todos los productos parciales así obtenidos. EJEMPLO: Multiplicar SOLUCIÓN: MULTIPLICACIÓN DE POLINOMIOS Para multiplicar un polinomio por otro se multiplican todos los términos del multiplicando por cada uno de los términos del multiplicador, teniendo en cuenta la regla de los signos, y a continuación se efectúa la suma algebraica de todos los productos parciales así obtenidos. EJEMPLO:
  • 37. Un producto es el resultado de multiplicar dos o más números. Los números que se multiplican se llaman factores o divisores del producto. Se llaman productos notables (o productos especiales) a ciertos productos que cumplen reglas fijas y cuyo resultado puede ser escrito por simple inspección, es decir, sin verificar la multiplicación. CUADRADO DE UN BINOMIO El cuadrado de la suma de dos números es igual al cuadrado del primer número, más el doble del producto del primer número multiplicado por el segundo, más el cuadrado del segundo. Consideremos que . Tendremos que . Por tanto Es decir Ejemplo: Desarrollar SOLUCIÓN: Tendremos que el cuadrado del primer número: El doble del producto del primer número por el segundo: El cuadrado del segundo número: Así pues
  • 38. El producto de dos binomios del tipo es igual al cuadrado del primer término, más el producto de la suma de los dos segundos términos por el primer término, más el producto de los segundos términos. Se trata de demostrar que . Tendremos que: Es decir , tal como queríamos demostrar. Ejemplo: Comprobar que . SOLUCIÓN: Tendremos .
  • 39. El cubo de la suma de dos números es igual al cubo del primer número, más el triple del producto del cuadrado del primer número por el segundo, más el triple del producto del primer número por el cuadrado del segundo, más el cubo del segundo. Consideremos , por lo tanto Es decir Ejemplo: Desarrollar SOLUCIÓN: Cubo del primer número: Triple del producto del cuadrado del primer número por el segundo: Triple del producto del primer número por el cuadrado del segundo: Cubo del segundo número: Así pues
  • 40. El teorema del binomio es una fórmula (por esto se llama también fórmula del binomio) con la cual se puede escribir directamente los términos del desarrollo de una potencia entera y positiva de un binomio. Para formarnos una idea de la estructura del desarrollo de : Por multiplicación directa podemos obtener: De acuerdo con estos desarrollos nos podemos dar una idea acerca de la ley que siguen en su formación: Si el exponente del binomio es n, hay n+1 términos en el desarrollo. Para cada valor de n, el desarrollo de empieza con y termina con . En cada término los exponentes de a y b suman n. Las potencias de a disminuyen de 1 en 1 al pasar de cada término al siguiente. La b aparece por primera vez en el segundo término con exponente 1 que aumenta de 1 en 1. El exponente de b siempre es una unidad menor que el número de orden del término. El primer coeficiente es la unidad, el de cualquier otro término se obtiene multiplicando en el término anterior su coeficiente por el exponente de a y dividiendo ese producto entre el número de términos anteriores al que se trata de formar. Cierta simetría constituye una característica del desarrollo del binomio. Esta simetría se puede apreciar al disponer los coeficientes en el siguiente orden que se conoce como Triángulo de Pascal, para valores enteros no negativos de n en el desarrollo de
  • 41. A estos números se les llama coeficientes binomiales o binomios, dado que cada renglón se observa que el primer y último elemento es 1 porque los coeficientes del primer y último término son iguales a 1. Cada elemento se puede obtener como la suma de los dos que se encuentra a su izquierda y derecha en el renglón superior. Así, para n=6, el segundo coeficiente 6 es la suma de los elementos 1 y 5 que se encuentran a su izquierda y derecha en el renglón superior; el tercer coeficiente 15 se obtiene de manera similar como la suma de los elementos 5 y 10 del renglón superior, y así sucesivamente. EJEMPLO: Desarrollar por el teorema del binomio: SOLUCIÓN: Como en este caso n=4, utilizaremos los coeficientes binomiales con las potencias correspondientes para cada término del desarrollo. Es decir, Efectuando las potencias, se tiene: Efectuando los productos:
  • 42. La suma algebraica de dos términos, por un trinomio que consta del cuadrado del primer término menos el producto de los dos, más el cuadrado del segundo término, es igual a la suma de los cubos de los dos términos algebraicos. Se trata de demostrar que . Tendremos: Es decir , tal como queríamos demostrar. Ejemplo: Comprobar que SOLUCIÓN:
  • 43. El cuadrado de un polinomio es igual a la suma de los cuadrados de cada uno de los términos, más el doble producto de cada término por los que le siguen tomados de dos en dos. Ejemplo: Efectuar SOLUCIÓN:
  • 44. Lo siguiente indica una regla para simplificar expresiones de la forma Se puede apreciar que podemos restar los exponentes para encontrar el exponente del cociente. Por lo que para cualquier número real a excepto el 0 (cero), y para cualquier par de números completos m y n Ejemplo: Al simplificar las siguientes expresiones tenemos: Por si el exponente mayor está en el denominador, es decir si n es mayor que m entonces: Ejemplo: o bien
  • 45. La división algebraica es la operación que consiste en hallar uno de los factores de un producto, que recibe el nombre de cociente dado el otro factor, llamado divisor, y el producto de ambos factores llamado dividendo. De la definición anterior se deduce que el dividendo coincide con el producto del divisor por el cociente. Así por ejemplo, si dividimos , se cumplirá que Si el residuo no fuera igual a cero, entonces: Para efectuar una división algebraica hay que tener en cuenta los signos, los exponentes y los coeficientes de las cantidades que se dividen. (+)÷(+)=+ (–)÷(–)=+ (+)÷(–)=– (–)÷(+)=–
  • 46. Para dividir dos monomios se divide el coeficiente del dividiendo entre el coeficiente del divisor y a continuación se escriben las letras ordenadas alfabéticamente, elevando cada letra a un exponente igual a la diferencia entre el exponente que tiene en el dividendo y el exponente que tiene en el divisor. El signo del cociente será el que corresponda al aplicar la regla de los signos. Ej e mp l o : Dividir SOLUCIÓN:
  • 47. Para dividir un polinomio por un monomio se divide cada uno de los términos del polinomio por el monomio teniendo en cuenta la regla de los signos, y se suman los cocientes parciales así obtenidos. Ejemplo: Dividir SOLUCIÓN:
  • 48. Para dividir dos polinomios se procede de la manera siguiente: 1) Se ordena el dividendo y el divisor con respecto a una misma letra. 2) Se divide el primer término del dividendo entre el primer término del divisor, obteniéndose así el primer término del cociente 3) Se multiplica el primer término del cociente por todo el divisor y el producto así obtenido se resta del dividendo, para lo cual se le cambia de signo y se escribe cada término de su semejante. En el caso de que algún término de este producto no tenga ningún término semejante en el dividendo, es escribe dicho término en el lugar que le corresponda de acuerdo con la ordenación del dividendo y del divisor. 4) Se divide el primer término del resto entre el primer término del divisor, obteniéndose de este modo el segundo término del cociente. 5) El segundo término del cociente se multiplica por todo el divisor y el producto así obtenido se resta del dividendo, cambiándole todos los signos.
  • 50. GRACIAS Aaron Bravo V.