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*La sexualidad abarca la autoestima de un individuo, las
relaciones interpersonales y las experiencias sociales
relacionadas con las citas, el casamiento y los aspectos
físicos del sexo. La educación sexual, adecuada para el
nivel de desarrollo y los logros intelectuales de las personas
con síndrome de Down, suma a la calidad de vida al
engendrar una sexualidad saludable, reducir el riesgo de
abuso sexual, evitar los malos entendidos de índole sexual,
prevenir la transmisión de enfermedades, prevenir los
embarazos no deseados y aliviar otros problemas
relacionados con la función sexual.
*
Diferencias Entre Niños Y Niñas
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Los niños con síndrome de Down
experimentan la misma secuencia de
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con la pubertad igual que otros niños de su
edad.
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de la pubertad
10 A 14 AÑOS
EN LAS NIÑAS
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Aparición del acné
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púbico
La menstruación para jóvenes y
mujeres con síndrome de Down no
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población general. En promedio,
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pueden comenzar a los 10 o a los 14
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EN LOS NIÑOS
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El inicio de la pubertad en varones puede
estar levemente demorado, pero esto no
es un factor importante. La anatomía
genital es comparable a la de otros
varones que no tienen síndrome de Down.
Las relaciones
interpersonales
La Familia
El colegio
Los cambios emocionales característicos
de la adolescencia. Cualquier adolescente
que viva en la comunidad, asista a la
escuela y esté expuesto a los medios
inevitablemente desarrolla una conciencia
de sexualidad. Los adolescentes y los
jóvenes adultos con síndrome de Down a
menudo expresan interés en tener citas,
casarse y tener hijos. Se puede esperar
que experimenten los cambios típicos de la
adolescencia en su ánimo y su punto de
vista.
15 años en adelante
La Responsabilidad Que Implica
Una Relación Sexual
Madurez sexual
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Una conciencia sexual
positiva sólo podrá
desarrollarse dándoles
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autoestima, comprensión
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sociales y de la
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personal/destrezas de
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La Responsabilidad Que Implica
Una Relación Sexual
Planificar para
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Los hombres y las
mujeres con
síndrome de Down
tienen la misma
susceptibilidad que el
resto de la población
para enfermedades
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De qué forma se puede proteger contra
el abuso sexual una persona con
síndrome de Down
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dar una educación
apropiada a la edad
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protección que comience
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con síndrome de Down. A las personas con
síndrome de Down se
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física normal en la
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mujeres con síndrome
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Discapacidad y sexualidad (2) [recuperado]

  • 1.
  • 2. *La sexualidad abarca la autoestima de un individuo, las relaciones interpersonales y las experiencias sociales relacionadas con las citas, el casamiento y los aspectos físicos del sexo. La educación sexual, adecuada para el nivel de desarrollo y los logros intelectuales de las personas con síndrome de Down, suma a la calidad de vida al engendrar una sexualidad saludable, reducir el riesgo de abuso sexual, evitar los malos entendidos de índole sexual, prevenir la transmisión de enfermedades, prevenir los embarazos no deseados y aliviar otros problemas relacionados con la función sexual. *
  • 3. Diferencias Entre Niños Y Niñas vagina senos Pene Los niños con síndrome de Down experimentan la misma secuencia de cambios físicos y hormonales asociados con la pubertad igual que otros niños de su edad.
  • 4. La Partes Del Cuerpo Cuello Mano Cadera Hombro Tobillo Dedo
  • 5. La menstruación y otras transformaciones típicas de la pubertad 10 A 14 AÑOS
  • 6. EN LAS NIÑAS La menstruación Aumento del tamaño de los senos Aparición del acné Aparición del vello púbico La menstruación para jóvenes y mujeres con síndrome de Down no difiere de la de sus compañeras en la población general. En promedio, pueden comenzar a menstruar a los 12 años y medio, pero también pueden comenzar a los 10 o a los 14 años.
  • 7. EN LOS NIÑOS Erección Aparición de vello púbico Aparición del vello facial Cambio del timbre de la voz El inicio de la pubertad en varones puede estar levemente demorado, pero esto no es un factor importante. La anatomía genital es comparable a la de otros varones que no tienen síndrome de Down.
  • 8. Las relaciones interpersonales La Familia El colegio Los cambios emocionales característicos de la adolescencia. Cualquier adolescente que viva en la comunidad, asista a la escuela y esté expuesto a los medios inevitablemente desarrolla una conciencia de sexualidad. Los adolescentes y los jóvenes adultos con síndrome de Down a menudo expresan interés en tener citas, casarse y tener hijos. Se puede esperar que experimenten los cambios típicos de la adolescencia en su ánimo y su punto de vista.
  • 9. 15 años en adelante
  • 10. La Responsabilidad Que Implica Una Relación Sexual Madurez sexual Amor y deseo sexual Pareja estable Una conciencia sexual positiva sólo podrá desarrollarse dándoles poder personal, autoestima, comprensión de las relaciones sociales y de la interacción personal/destrezas de comunicación.
  • 11. La Responsabilidad Que Implica Una Relación Sexual Planificar para prevenir embarazos no deseados y ETS Los hombres y las mujeres con síndrome de Down tienen la misma susceptibilidad que el resto de la población para enfermedades de transmisión sexual (ETS).
  • 12. De qué forma se puede proteger contra el abuso sexual una persona con síndrome de Down Es muy recomendable dar una educación apropiada a la edad sobre conductas de protección que comience en la infancia y se le refuerce durante el resto de la vida de la persona con síndrome de Down. A las personas con síndrome de Down se les deben enseñar los límites de la interacción física normal en la esfera social, así como las destrezas de confianza personal para pedir ayuda si fuera necesario.
  • 13. La Responsabilidad Que Implica Ser Padre O Madre Cambios hormonales y físicos en la mujer Cambios emocionales y de hábitos de vida en la pareja Aproximadamente el 50 por ciento de las mujeres con síndrome de Down son fértiles y pueden usar cualquier método anticonceptivo sin ningún riesgo médico agregado.
  • 14. La Responsabilidad Que Implica Ser Padre O Madre Darles amor Compartir tiempo con ellos Cubrir sus necesidades Formarlos y educarlos para la sociedad Responsabilidades con los hijos
  • 15. Adriana Patricia Rodríguez Cod: 1.077.083.397 Luis Alexander Saenz Cod: 80.815.171 Liney De Jesus Lambis Hernandez Cod: Ingrid Katherine Rodríguez Peña Cod: 1.070.959. 231 Diana Catalina Plazas Valencia Cód: 38.211.337 Julio de 2016 Fase final: Derecho a la Educación Sexual para Personas con Discapacidad