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CINCO
CARACTERISTICAS
DEL INSTRUCTOR ED
Curso EDD 7007
Por
Aida Nieves Reyes
Organizado
 El instructor tiene que tomar decisiones sobre
la mejor manera de comunicar cómo se
organiza el curso con los estudiantes y el
contenido en mente.
Facilitador
 El instructor ED tiene que trabajar con los
estudiantes para establecer metas.
Involucrarlos en la búsqueda de su propio
conocimiento.
Efectivo al retroalimentar
 El éxito de los estudiantes dependerá de
cuanta importancia le de el instructor a la
retroaliemntación de sus estudiantes.
Establecer metas
 El instructor tiene que trabajar con los
estudiantes para establecer metas para el
aprendizaje, asegurando que se cumplen las
normas o requisitos.
Diseñador
 La meta de todo instructor es que durante el
desarrollo de un curso el estudiante pueda ir
creando su propio aprendizaje y asuma
responsabilidad para lograrlo utilizando las
distintas herramientas diseñadas por el
instructor.
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Cinco características clave del instructor ED

  • 1. CINCO CARACTERISTICAS DEL INSTRUCTOR ED Curso EDD 7007 Por Aida Nieves Reyes
  • 2. Organizado  El instructor tiene que tomar decisiones sobre la mejor manera de comunicar cómo se organiza el curso con los estudiantes y el contenido en mente.
  • 3. Facilitador  El instructor ED tiene que trabajar con los estudiantes para establecer metas. Involucrarlos en la búsqueda de su propio conocimiento.
  • 4. Efectivo al retroalimentar  El éxito de los estudiantes dependerá de cuanta importancia le de el instructor a la retroaliemntación de sus estudiantes.
  • 5. Establecer metas  El instructor tiene que trabajar con los estudiantes para establecer metas para el aprendizaje, asegurando que se cumplen las normas o requisitos.
  • 6. Diseñador  La meta de todo instructor es que durante el desarrollo de un curso el estudiante pueda ir creando su propio aprendizaje y asuma responsabilidad para lograrlo utilizando las distintas herramientas diseñadas por el instructor.
  • 7. Diseñador  La meta de todo instructor es que durante el desarrollo de un curso el estudiante pueda ir creando su propio aprendizaje y asuma responsabilidad para lograrlo utilizando las distintas herramientas diseñadas por el instructor.