2. ¿Que es el informe PISA?
Es un estudio comparativo, internacional y periódico
que evalúa el rendimiento de los alumnos de 15 años al
finalizar la etapa obligatoria, a partir de la evaluación de
ciertas competencias consideradas claves, como
lectura, matemáticas y ciencias.
3. Factores del Fracaso escolar
-Factores endógenos básicos:
Número de años del alumno por cursar.
El currículo de Enseñanza obligatoria.
Exigencia de obtener un título para pasar a niveles superiores.
-Factores exógenos:
Genero.
El origen socioeconómico.
El nivel cultural de las familias.
Distinta actitud y receptividad ante la educación vinculado a la
clase social
Las diferencias entre CCAA
Capacidad intelectual- interés, competencias (pensamiento político
correcto)
4. Consecuencias
Sociales y laborales.
Deterioro en la seguridad de sí mismo.
Reducción de la autoestima escolar.
Progresivo desinterés por lo escolar a comportamientos de
evitación (olvido de las tareas).
Deterioro de la vida familiar.
Aumento de niveles de ira.
Frustración por no conseguir sus metas.
Sentirse agredido por el profesorado (no reconocimiento de
esfuerzos), lo que produce agresiones verbales y a veces
autolesiones.
7. Resultados Matemáticas
España obtiene 484 puntos en
matemáticas, 10 puntos menos que el
promedio de la OCDE (494), siendo esta
diferencia significativa estadísticamente.
Posición de España entre los 34 países de
la OCDE
25
8. Evolución global de Matemáticas
Tres de los cuatro países que
experimentan mayor descenso de
resultados no tienen pruebas externas y
estandarizadas o no tienen efecto
académico.
Luxemburgo
Irlanda
Austria
Japón
Suiza
Grecia
Suecia
Finlandia
Nuev a Zelanda
Islandia
Australia
Eslov aquia
Países Bajos
Canadá
Dinamarca
Hungría
Alemania
Corea del Sur
Portugal
Turquía
Polonia
México
BélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgicaBélgica
NoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruegaNoruega
ItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItaliaItalia
Estados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados UnidosEstados Unidos
República ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública ChecaRepública Checa
FranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFranciaFrancia
OCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDEOCDE
EspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspañaEspaña
Baja puntuación
Mejora resultados
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Alta puntuación
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400
425
450
475
500
525
550
-30 -20 -10 0 10 20 30
Variación de rendimiento
PuntuacionesPISA2012
No tiene cambios significativos Tiene cambios significativos
11. Resultados Comprensión lectora
En lectura España alcanza 488
puntos, una puntuación
significativamente inferior al promedio
de la OCDE (496).
Posición de España entre los 34 países
de la OCDE
23
14. Resultados Ciencias
En ciencias España obtiene 496 puntos.
Se sitúa 5 puntos por debajo del
promedio OCDE (501), siendo esta
diferencia significativa estadísticamente.
Posición de España entre los 34 países
de la OCDE
21
18. Conclusiones
-Rendimiento académico permanece estableen relación al
año 2000, 2003, 2006 y 2009.
-España sigue situado significativamente por debajo del
promedio de la OCDE en las 3 competencias.
-Los alumnos homogéneos dentro del sistema educativo.
-Alumnas mejor rendimientos que alumnos en lectura.
-Alumnas peor rendimiento en matemáticas y ciencias.
-Solo un 58% de estudiantes asisten centros con papel en
la decisión sobre la oferta de cursos frente al 82% de la
OCDE.
-Entre CCAA la diferencia en matemáticas es de 55 puntos.
