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BIENVENIDOS
PRESENTACIÓN
El proyecto “Escuela de padres: Creciendo como padres” de la Institución Educativa
Departamental Nocaima, nace de la necesidad de mejorar la calidad educativa de
nuestros educandos, tomando como base la participación activa y el compromiso de
los padres de familia en el fortalecimiento de valores, actitudes, disciplina y
comportamiento de sus hijos en los diferentes contextos en los que se desenvuelven
diariamente, teniendo en cuenta sus derechos y deberes como seres activos en esta
sociedad. Se busca generar una cultura de participación y dar solución a situaciones
conflictivas que impiden un adecuado desarrollo integral de niños y niñas de este
municipio.
JUSTIFICACIÓN
Nuestro municipio necesita una nueva generación de familias, unidas, educadoras,
optimistas, creativas y emprendedoras; padres responsables capaces de generar las
bases necesarias que permitan un crecimiento personal y un desarrollo integral no solo
en sus hijos sino también de ellos mismos. Padres que respondan a las necesidades
personales de su núcleo familiar y de su contexto social, motivados por el cambio y
por lograr metas propuestas, comprometidos con el desarrollo y calidad de vida de
sus hijos.
Sin duda alguna el éxito de la escuela de padres dependerá del compromiso de los
docentes, directivos y del apoyo continuo de los padres de familia para mejorar la
calidad de vida de nuestros educandos tanto en el ámbito familiar como en el
escolar.
OBJETIVO
GENERAL
Crear espacios para orientar a los
Padres de familia en aspectos que
tengan que ver con la formación
integral de sus hijos y con el papel
que como padres deben cumplir al
interior del núcleo familiar y en la
sociedad.
REFERENTE
CONCEPTUAL
La escuela de padres es un grupo de
personas (padres de familia) que se
reúne para recibir capacitación y
asesoría en aspectos que tengan que
ver con la formación integral de sus hijos
y con el papel que como padres y
esposos deben cumplir al interior del
núcleo familiar con el fin de mejorar las
relaciones familiares, sociales y
económicas de las familias en esta
sociedad.
REFERENTE
LEGAL
El proyecto Escuela de Padres se
fundamenta en las políticas
educativas del MEN, constitución
política de Colombia, leyes y
decretos que reglamentan la
educación en la república de
Colombia.
• Constitución política de 1991,
artículos 38, 42, 67.
• Ley general de educación
115, artículos 5, 6, 7, 13
• Decreto 1860 del 3 de Agosto
de 1994, articulo 3
• Ley 1404 de 2010, artículos 2 y
3
METODOLOGÍA
La metodología que se utilizará para
ejecutar las actividades de la “Escuela de
padres: Creciendo como padres” de la
Institución Educativa Departamental
Nocaima:
 Será participativa y abierta,
organizando acciones pedagógicas,
lúdicas y reflexivas, por medio de
talleres, charlas, conversatorios, socio
dramas e integraciones familiares.
 Se realizará un taller en cada período
lectivo.
 Tiempo de duración no superior a 2
horas
Temáticas a desarrollar
Sensibilización Proyecto
escuela de padres
01 1. Manejo de autoridad
2. Manejo del afecto
03
Sesión 1. Responsabilidad de los
padres en la educación
de sus hijos
2. Valores familiares
02
Sesión
1. Conflictos familiares
2. Maltrato intrafamiliar
04
Sesión Sesión
Tener un hijo NO te
hace padre. Educarlo,
apoyarlo, guiarlo,
amarlo, cuidarlo,
HACERTE
RESPONSABLE, y
criarlo, SÍ
Papitos
¡Gracias!

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  • 2.
  • 3. PRESENTACIÓN El proyecto “Escuela de padres: Creciendo como padres” de la Institución Educativa Departamental Nocaima, nace de la necesidad de mejorar la calidad educativa de nuestros educandos, tomando como base la participación activa y el compromiso de los padres de familia en el fortalecimiento de valores, actitudes, disciplina y comportamiento de sus hijos en los diferentes contextos en los que se desenvuelven diariamente, teniendo en cuenta sus derechos y deberes como seres activos en esta sociedad. Se busca generar una cultura de participación y dar solución a situaciones conflictivas que impiden un adecuado desarrollo integral de niños y niñas de este municipio.
  • 4. JUSTIFICACIÓN Nuestro municipio necesita una nueva generación de familias, unidas, educadoras, optimistas, creativas y emprendedoras; padres responsables capaces de generar las bases necesarias que permitan un crecimiento personal y un desarrollo integral no solo en sus hijos sino también de ellos mismos. Padres que respondan a las necesidades personales de su núcleo familiar y de su contexto social, motivados por el cambio y por lograr metas propuestas, comprometidos con el desarrollo y calidad de vida de sus hijos. Sin duda alguna el éxito de la escuela de padres dependerá del compromiso de los docentes, directivos y del apoyo continuo de los padres de familia para mejorar la calidad de vida de nuestros educandos tanto en el ámbito familiar como en el escolar.
  • 5. OBJETIVO GENERAL Crear espacios para orientar a los Padres de familia en aspectos que tengan que ver con la formación integral de sus hijos y con el papel que como padres deben cumplir al interior del núcleo familiar y en la sociedad.
  • 6. REFERENTE CONCEPTUAL La escuela de padres es un grupo de personas (padres de familia) que se reúne para recibir capacitación y asesoría en aspectos que tengan que ver con la formación integral de sus hijos y con el papel que como padres y esposos deben cumplir al interior del núcleo familiar con el fin de mejorar las relaciones familiares, sociales y económicas de las familias en esta sociedad.
  • 7. REFERENTE LEGAL El proyecto Escuela de Padres se fundamenta en las políticas educativas del MEN, constitución política de Colombia, leyes y decretos que reglamentan la educación en la república de Colombia. • Constitución política de 1991, artículos 38, 42, 67. • Ley general de educación 115, artículos 5, 6, 7, 13 • Decreto 1860 del 3 de Agosto de 1994, articulo 3 • Ley 1404 de 2010, artículos 2 y 3
  • 8. METODOLOGÍA La metodología que se utilizará para ejecutar las actividades de la “Escuela de padres: Creciendo como padres” de la Institución Educativa Departamental Nocaima:  Será participativa y abierta, organizando acciones pedagógicas, lúdicas y reflexivas, por medio de talleres, charlas, conversatorios, socio dramas e integraciones familiares.  Se realizará un taller en cada período lectivo.  Tiempo de duración no superior a 2 horas
  • 9. Temáticas a desarrollar Sensibilización Proyecto escuela de padres 01 1. Manejo de autoridad 2. Manejo del afecto 03 Sesión 1. Responsabilidad de los padres en la educación de sus hijos 2. Valores familiares 02 Sesión 1. Conflictos familiares 2. Maltrato intrafamiliar 04 Sesión Sesión
  • 10. Tener un hijo NO te hace padre. Educarlo, apoyarlo, guiarlo, amarlo, cuidarlo, HACERTE RESPONSABLE, y criarlo, SÍ Papitos