Actividad de aprendizaje - Educación a Distancia

1. Alumno: Sergio Alejandro Gallaga Rivas
Matricula: 07486
Profesora: Dra. María Leonor Ramos Morales
Curso: Estrategias de aprendizaje en línea
Actividad: 3
Fecha: 08 Septiembre 2017
Titulo del Reporte: Educación a Distancia

2. ¿Qué es educación a distancia?
La Educación a Distancia es una modalidad educativa que aprovecha las
ventajas de las tecnologías de la información para transmitir
conocimientos sin condicionar la presencia física del estudiante dentro de
un aula, abriendo posibilidades para gente que no puede cambiar de
domicilio o atender una escuela en horas laborables.

3. Permitiendo que en el acto educativo se empleen nuevas técnicas y
estrategias, fomentando así el autodidactismo y la autogestión, cuyas
principales herramientas son las tecnologías de la comunicación y la
información.
Al aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías de la comunicación
se le llama aprendizaje electrónico, la plataforma más utilizada
actualmente para esta modalidad es Moodle.

4. Antecedentes
Aunque la educación a distancia se ve como un tema nuevo hay que
considerar que anteriormente se ha utilizado en diferentes
modalidades. Teniendo como las principales las siguientes:
• Por correspondencia
• Comunicaciones electrónicas
• Universidad de Educación a distancia.

5. Educación por correspondencia
• Se inició la educación a distancia con clases de lengua en Berlín en la
década de 1850.
• Su verdadero auge comenzó en 1873 cuando se estableció la "Society to
Encourage Studies at Home" en Boston.
• Los estudiantes -la mayoría mujeres- mediante una correspondencia
mensual con sus profesores intercambiaban lecturas guiadas y test de
evolución.
• Pocos años más tarde comenzaron los estudios universitarios por
correspondencia a través de la Illinois Wesleyan que ofrecía licenciaturas,
másteres y doctorados.

6. Comunicaciones Electrónicas
• Inicialmente se incorporaron las grabaciones de audio tanto para la
enseñanza de los ciegos, como de las lenguas para todos los
estudiantes.
• Se usaban equipos de radio transmisión y electrónica en asignaturas
con prácticas presenciales de laboratorio.
• A principios de 1930, la Universidad de Iowa y el Kansas State College
iniciaron programas de enseñanza por televisión de forma
experimental.

7. Universidades de educación a distancia
• En 1962 la Universidad de Sudáfrica (en Pretoria) se reconvirtió en una
universidad de enseñanza a distancia, la primera en el mundo que sólo
desarrollaba cursos a distancia.
• En 1971 se fundó la "Open University" en el Reino Unido.
• Actualmente es común ver esta modalidad en casi todas las
universidades, o al menos algunas de sus materias son impartidas
online.

8. Ventajas de la Educación a Distancia
• Mayor interactividad entre los alumnos y las tecnologías.
• Mejor y mayor acceso a grandes cantidades de información.
• Individualización del aprendizaje al ritmo de cada alumno.
• Proporciona una retroalimentación continua.
• La rapidez al acceso e intercambio de información.
• Estimula en los alumnos el desarrollo de varias habilidades, tales como la de
comunicarse, desarrollar la autonomía personal.
• Orienta y regula el proceso de aprendizaje y facilita el control al estudiante.
• Contribuyen al desarrollo formativo del alumno, de su actividad mental,
actitudes y valores.
• Potencian el desarrollo de la creatividad.
• Supone bajo costo.

9. • La dificultad de conservar y transmitir determinados valores sociales.
• Se podría generar una desconfianza ante la falta de comunicación concurrida
entre el profesor y el alumno.
• El aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la
interacción social física.
• La pasividad del alumno frente a este medio, pues lo puede percibir como
un medio fácil.
• Falta de una estructura pedagógica adecuada, lo cual dificultara al estudiante
sus procesos o métodos de aprendizaje si no los comprende o no los realiza
adecuadamente.
Desventajas
Aún es temprano para evaluar el impacto de las nuevas tecnologías en ese
ámbito, pero si se confirma la tendencia hacia un sistema educativo a distancia,
virtual y de autoaprendizaje, se prevén problemas tales como:

10. Importancia de la EaD para el estudiante
Al no estar ligado a un sistema educativo convencional, este tipo de
educación ofrece a los estudiantes la ventaja de poder utilizar su tiempo para
realizar sus actividades normales aunque esto implica una gran disciplina y
compromiso para realizar las actividades en tiempo y forma así como la
responsabilidad de buscar los materiales que puedan ser necesarios para
cada asignatura.
Y así obtener un título universitario que indudablemente representa un
gran logro y la posibilidad mejorar las oportunidades de obtener un
mejor empleo.

11. Conclusión
Actualmente las diversas tecnologías han permitido acercar las personas
a diversas fuentes de información, esto nos ha permitido poder estudiar
mediante estas herramientas diversas áreas y niveles de estas con la
facilidad de no tener que estar presencialmente en el aula o tener que
desplazarnos geográficamente si la clase o especialidad no se da cerca
de nuestro lugar de origen.
Como cualquier cosa que su busca aprender traerá obstáculos y
dificultades pero la perseverancia de cada uno es lo que llevara a poder
utilizar los recursos y ventajas actuales a nuestro favor.

12. Bibliografía
Barud S. (2011). La importancia de la educación a distancia para los jóvenes en México. 08/09/2017, de UNAM Sitio web:
http://www.cuaed.unam.mx/encuentro_2011/encuentrocu/pdf/fe/samiaguadalupe.pdf
Bernal L.. (2012). Breve historia de la educación a distancia. 08/09/2017, de Fisioeducacion Sitio web:
http://fisioeducacion.net/educacion/educaciononline/109-breve-historia-de-la-educaciona-distancia
Centro de Investigación en Matemáticas, AC. (2017). Educación a distancia. 08/09/2017, de CIMAT Sitio web: http://www.cimat.mx/es/educacion_en_linea_u_ags
Edgar G Sanchez. (2015). Educación a distancia. 08/09/2017, de Wikipedia Sitio web: https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_a_distancia