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INSTITUCION EDUCATIVA CIUDAD DE ASIS
Autores del proyecto
Nombres y
Apellidos
Alejandro Martínez, Kevin Morales.
Institución
Educativa
I.E.C.A
Ciudad,
Departamento
Pto. Asis, Putumayo.
Grado 8°A
Definición del problema
Qué se quiere
conseguir?
Una linterna casera hecha de papel.
Problema a
resolver
Iluminar lugares oscuros de una forma muy sencilla para las personas de bajo recurso.
Características
del problema
La oscuridad y el peligro de tropezar.
Búsqueda de la información
Qué conocen los
miembros del
equipo sobre el
problema?
Los miembros de mi equipo conocen el problema ya que en muchas partes del mundo
los peatones viven a diario con la oscuridad donde se presentan muchos riegos como el
de ser atracados ya que non existe un alumbrado público.
Posibles dudas
para encontrar la
solución del
problema
No hubo dudas sobre la solucionar el problema ya que teníamos claro nuestro objetivo.
Algunos
descripciones que
se encuentran en
internet sobre el
problema
Sí, porque quisimos tener más claro la solución para nuestro problema y así plantear
nuestro artefacto de mejor manera.
Diseño de la solución
Tormenta de idas
de cada
integrante del
grupo
No hubo muchas ideas ya que nuestro problema solo tiene una solución.
Nuevas
soluciones a
partir de las ideas
anteriores
No hubo nuevas soluciones.
Selección de la
propuesta
definitiva
Crear una linterna casera de papel.
Características de
la solución
Genera claridad y confianza al caminar.
BOSETO DE LA SOLUCIÓN (DIBUJO)
PLANIFICACION DEL TRABAJO
Asignación de
tareas
NOMBRES FUNCION
Kevin Morales Aporte de materiales
Alejandro Martínez Aporte de herramientas
Cronograma ACTIVIDADES FECHA
Conseguir materiales 22-08-15
Unión de baterías. 22-08-15
Construcción de cableado 22-08-15
Colocar todo en su lugar 23-08-15
Elaboración de linterna 23-08-15
Probar el artefacto 27-08-15
Listado de
materiales
2 pilas, 1 hoja de block blanca, 1 cable, 1 bombillo led.
Listado de
herramientas
1 tijera, 1 rollo de cinta negra.
Presupuesto CANT DESCRIPCION V.UNITARIO V. TOTAL
2 Baterías eléctricas 1000 2000
1 Cable 1000 1000
1 Rollo de cinta negra 2000 2000
2 Bombillo led 700 1400
1 Tijera 1200 1200
1 Hoja de block blanca 200 200
TOTAL 7800
PRUEBA Y EVALUACION
Qué se necesita
para que
funcione
Las baterías, el bombillo led y el cable, estos son los materiales son los más
fundamentales para que el artefacto funcione.
Normas de uso Utilizar la linterna solo cuando se necesite para no agotar tan rápido las baterías.
Normas de
seguridad
No utilizarlas bajo el agua para evitar contra tiempos.
Qué no hace el
artefacto
No identifica objetos durante el día ya que el sol ilumina y por lo cual no serviría la
linterna.

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  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA CIUDAD DE ASIS Autores del proyecto Nombres y Apellidos Alejandro Martínez, Kevin Morales. Institución Educativa I.E.C.A Ciudad, Departamento Pto. Asis, Putumayo. Grado 8°A Definición del problema Qué se quiere conseguir? Una linterna casera hecha de papel. Problema a resolver Iluminar lugares oscuros de una forma muy sencilla para las personas de bajo recurso. Características del problema La oscuridad y el peligro de tropezar. Búsqueda de la información Qué conocen los miembros del equipo sobre el problema? Los miembros de mi equipo conocen el problema ya que en muchas partes del mundo los peatones viven a diario con la oscuridad donde se presentan muchos riegos como el de ser atracados ya que non existe un alumbrado público. Posibles dudas para encontrar la solución del problema No hubo dudas sobre la solucionar el problema ya que teníamos claro nuestro objetivo. Algunos descripciones que se encuentran en internet sobre el problema Sí, porque quisimos tener más claro la solución para nuestro problema y así plantear nuestro artefacto de mejor manera. Diseño de la solución Tormenta de idas de cada integrante del grupo No hubo muchas ideas ya que nuestro problema solo tiene una solución.
  • 2. Nuevas soluciones a partir de las ideas anteriores No hubo nuevas soluciones. Selección de la propuesta definitiva Crear una linterna casera de papel. Características de la solución Genera claridad y confianza al caminar. BOSETO DE LA SOLUCIÓN (DIBUJO)
  • 3. PLANIFICACION DEL TRABAJO Asignación de tareas NOMBRES FUNCION Kevin Morales Aporte de materiales Alejandro Martínez Aporte de herramientas Cronograma ACTIVIDADES FECHA Conseguir materiales 22-08-15 Unión de baterías. 22-08-15 Construcción de cableado 22-08-15 Colocar todo en su lugar 23-08-15 Elaboración de linterna 23-08-15 Probar el artefacto 27-08-15 Listado de materiales 2 pilas, 1 hoja de block blanca, 1 cable, 1 bombillo led. Listado de herramientas 1 tijera, 1 rollo de cinta negra. Presupuesto CANT DESCRIPCION V.UNITARIO V. TOTAL 2 Baterías eléctricas 1000 2000 1 Cable 1000 1000 1 Rollo de cinta negra 2000 2000 2 Bombillo led 700 1400 1 Tijera 1200 1200 1 Hoja de block blanca 200 200 TOTAL 7800 PRUEBA Y EVALUACION Qué se necesita para que funcione Las baterías, el bombillo led y el cable, estos son los materiales son los más fundamentales para que el artefacto funcione. Normas de uso Utilizar la linterna solo cuando se necesite para no agotar tan rápido las baterías. Normas de seguridad No utilizarlas bajo el agua para evitar contra tiempos.
  • 4. Qué no hace el artefacto No identifica objetos durante el día ya que el sol ilumina y por lo cual no serviría la linterna.