Envío trabajo sobre el documento de las habilidades y competencias requeridas por los ciudadanos del siglo XXI.

1. LAS NUEVAS HABILIDADES Y COMPETENCIAS REQUERIDAS
POR LOS CIUDADANOS DEL SIGLO XXI.
La institución educativa normal superiorde Urabá se encuentra ubicada
en el municipio de Turbo, departamento de Antioquia, región de Urabá,
desde el 13 de febrero de 2004, laboro como docente, en la cual he
tenido la experiencia de trabajar con los niveles de básica primaria,
básica secundaria y media , al igual que la formación complementaria,
a lo largo de estos años he sido docente de todas las áreas en la
básica primaria con el grado quito y a nivel de la secundaria, ciencias
sociales y educación física, y en la formación complementaria el
componente de emprendimiento.
Actualmente laboro con los grados sextos (A, B y C) séptimos (A, B y
C) y octavo A, donde sirvo el área de educación física y a nivel de la
media el área de economía con los grados decimos A y B.
Mis alumnos son personas abiertas al diálogo, alegres, extrovertidos y
en su gran mayorías muy dispuesto para trabajar, sobre todo en
educación física, son niños y niñas que oscilan entre los 10 años de
edad hasta los 17 años, en su gran mayoría son muy dispuesto al
trabajo tanto individual como en equipo y casi siempre estándispuestos
a trabajar.
Amantes a los deportes sobre todo al futbol, y las niñas sobresalenpor
el interés en juegos como quemado, chicle, y otros.
La tendencia pedagógica que más utilizo en el desarrollo de mis
actividades pedagógicas es la vivencial, debido a que le brinda la
oportunidad al estudiante de socializar sus experiencias logrando en el
alumno, un aprendizaje activo, que día a día lo ira formando como un
ciudadano integro.
De igual forma desde el área que laboro la tendencia pedagógica es
fundamental por que permite que los alumnos trabajen en equipo y
desarrolle actividades de manera cooperativa donde todos y cada uno
aportan su conocimiento par a la construcción de un aprendizaje
significativo, mediante estrategias como el juego, la lúdica, y la práctica
de algunos deportes individuales y colectivos, lo cual de una u otra
forma contribuye en la formación de valores en los educandos y en la

2. puesta en prácticas de lagunas normas y reglas que hacen parte
esencial de las diferentes actividades que se desarrollan.
Como experienciade clasesquiero compartiruna de las cuales me puso
a reflexionar sobre la actitud de algunos niños y niñas que vienen
estudiando en el aula de apoyo (Aula de los niños que tienen
necesidades educativas especiales), los cuales actualmente fueron
integrados a las aulas regulares específicamente en la básica
secundaria grado sexto, en cada aula hay tres niños del aula de apoyo
o aula especial, los cuales tienen un padrinos o compañeritos que viven
pendiente y tiene el deber de velar por la integridad de esos
compañeritos, a los cuales se les asigno un compañerito, que hacen
las veces de padrinos quien los acompaña y están pendientes de ellos,
esta semana estando en clase, mientras trabajábamos se desmayó una
de ella , me asusté mucho , corrimos con los estudiantes y el
coordinador la alazanos de la manos y piernas y la ubicamos en la
tribuna con el fin de que se reposara, después nos dimos cuenta que
ella cuando no le gusta algo que haya sucedido en la clase se desmaya
y cuando vuelve se le pregunta y simplemente diceme desmaye por x
o y situación.
Como enseñanza me deja la solidaridad de los compañeritos del grupo
por atenderla en su situación, corrimos y con mucha voluntad la
ayudamos y después al enterarnos quedamos como le pastor cito
mentiroso, nos sentimos engañados y nos preocupa la situación de la
niña la cal es muy caprichosa y para se ser que esta situación la trae
desde su casa.
Como conclusión es bueno destacar que el aprendizaje vivencial
fortalece en el educando el hábito de tener en cuenta en su proceso de
formación sus distintas vivencias que día a día se le presentan a los
cuales debe buscaruna alternativa de soluciónde acuerdo al medio y a
las necesidades e interese que se le presenten.
De igual forma el ciudadano de hoy debe ser consciente de los
diferentes cambios que día a día se van introduciendo en la sociedad,
los cuales de una u otra forma inciden en la calidad de vida de las
personas,lo cual es un reto que nos exige prepáranos para enfrentar la
sociedad moderna de hoy; lo cual implica reconocer que el des arrollo

3. científico y tecnológico ha dado un vuelco total en el hemisferio,
viéndonos en la obligación de reeducarnos con el fin de adquirir
habilidades y destrezas tecnológicas que nos permitan un mejor
desenvolvimiento social, político, económico y en fin desde todas las
esferas sociales que nos permitan interactuar reconociendo nuestras
diferencias, con la necesidad de comprender que somos diferentes y
que debemos aceptarnos tal como somos.