interpretación de riesgos

1. GRUPO N°6
INTEGRANTES:
1. Juan
2. Pedro
3. Jose
4. alex

3.  Constituye la probabilidad de
ocurrencia de un evento en
personas sanas, en la que se
puede padecer, desarrollar o
estar expuesto a ciertos
factores que provoquen una
enfermedad, o, en casos
extremos, ocasionar la muerte

7. PASOS
PARA EL
ANALISSIS
DE
RIESGOS

8. ETAPAS DEL ANALISIS DE
RIESGOS
EVALUACION DEL
RIESGO
Se aplican
instrumentos
científicos y
cuantitativos para
el análisis de
posibles
amenazas.
GESTION DEL
RIESGO
Se preparan y
eligen estrategias
para abordar los
riesgos.
COMUNICACIÓN
DEL RIESGO
Se reconoce la
necesidad de una
aportación amplia
de los diversos
sectores públicos,
para llegar a las
partes afectadas.

9. ELEMENTOS
QUE COMPONEN
EL RIESGO
EPIDEMIOLOGIC
O
AMENAZA
VULNERABILIDA
D
RESILIENCIA

10. RIESGO: es la vulnerabilidad que pueden sufrir las personas o
cosas, ante un posible o potencial daño, afectando la integridad de
ellas.
PELIGRO: es una situación que se caracteriza por la viabilidad de
un suceso que produce daño sobre las personas o cosas.
MUTUA EXCLUSIVIDAD
El peligro es una condición ó
característica intrínseca que puede
causar lesión o enfermedad, daño a la
propiedad y/o paralización de un
proceso, en cambio, el riesgo es la
combinación de la probabilidad y la
consecuencia de no controlar el
peligro.
EJEMPLO:
• Piso resbaloso
(peligro).
• Es baja o alta
probabilidad de una
fractura (riesgo).

11. Factor endógeno o
exógeno, que precede
a la enfermedad. Está
asociado a un
incremento en la
probabilidad de
incidencia de la
enfermedad y tiene
responsabilidad causal
en su producción.
Es un concepto
reservado a las
variables de persona
(endógenas) que no son
controlables y que
definen a los individuos
particularmente
vulnerables.
Los factores de
riesgo son
modificables y los
marcadores de
riesgo son
inmodificables.

12. RIESGO ABSOLUTO
Mide la incidencia del
daño en la población
total.
RIESGO RELATIVO
Compara la frecuencia con que
ocurre el daño entre los que tienen
el factor de riesgo y los que no lo
tienen.
RIESGO ATRIBUIBLE
Es una medida que informa
del efecto absoluto del
factor de riesgo que
produce la enfermedad, es
decir, el exceso
de riesgo de enfermar,
entre los expuestos

14. v
• Físicos
• Químicos
• Biológicos
• Psicosociales

15. • Conducta
• Fisiológicos
• Demográficos
• Medioambientales
• Genéticos

16. Suelen estar relacionados con “acciones” que el
sujeto ha elegido realizar. Por lo tanto, pueden
eliminarse o reducirse mediante elecciones de
estilo de vida o de conducta. Son, por ejemplo:
• Tabaquismo
• Consumo excesivo de alcohol
• Elecciones nutricionales
• Inactividad física
• Exposición al sol sin la protección adecuada
• No haberse vacunado
• Mantener relaciones sexuales sin protección

17. Son aquellos relacionados con el organismo o la
biología del sujeto. Pueden verse influidos por
una combinación de factores genéticos, de estilo
de vida o de tipo más general. Son, por ejemplo
• Sobrepeso u obesidad
• Presión arterial elevada
• Colesterol alto
• Alto nivel de azúcar en sangre

18. Son los que están relacionados con la población
en general. Son, por ejemplo:
• Edad
• Género
• Subgrupos de población (como el trabajo que
se desempeña, la religión o el sueldo)

19. Abarcan un amplio abanico de temas como factores
sociales, económicos, culturales y políticos; así
como factores físicos, químicos y biológicos. Son,
por ejemplo:
• Acceso a agua limpia e instalaciones sanitarias
• Riesgos laborales
• Polución del aire
• Entorno social

20. Se basan en los genes del sujeto. Algunas
enfermedades como:
• La fibrosis quística y la distrofia muscular se
originan totalmente en función de la
“composición genética” del individuo.
• Muchas otras como el asma y la diabetes reflejan
la interacción entre los genes del individuo y
factores medioambientales.
• Algunas enfermedades como la anemia
falciforme son más prevalentes en determinados
subgrupos poblacionales.

21. El conocimiento y la información sobre los factores de riesgo tienen
diversos objetivos:
1. Predicción
2. Causalidad
3. Diagnostico
4. Prevención

22. PREDICCIÓN
La presencia de un factor de
riesgo significa un riesgo
aumentado de presentar en un
futuro una enfermedad.

23. CAUSALIDAD
La presencia de un factor de
riesgo no es necesariamente
causal. El aumento de incidencias
de una enfermedad entre un
grupo expuesto en relación a un
grupo no expuesto, se asume
como factor de riesgo.

24. DIAGNÓSTICO
La presencia de un factor de riesgo aumenta la
probabilidad de que se presente una enfermedad.
Este conocimiento se utiliza en el proceso diagnóstico
ya que las pruebas diagnósticas tienen un valor
predictivo positivo más elevado, en pacientes con
mayor prevalencia de enfermedad.

25. PREVENCIÓN
Si un factor de riesgo se conoce
asociado con la presencia de una
enfermedad, su eliminación
reducirá la probabilidad de su
presencia. Este es el objetivo de la
prevención primaria.

26. En cuanto a la interpretación del resultado es importante
considerar lo siguiente:
1. Tratándose del riesgo relativo, un valor igual a 1 traduce que la
incidencia (o la mortalidad) en el grupo expuesto al factor
estudiado fue igual a la incidencia en el grupo no expuesto. Si
esto es así, da lo mismo tener o no tener la característica,
puesto que no tiene efecto sobre la incidencia.
2. Si es mayor que 1, la probabilidad de enfermar es mayor entre
los individuos expuestos que entre los no expuestos.
Es importante hacer notar que el rango de valores que puede
tomar el riesgo relativo cuando es mayor que la unidad,
teóricamente pudiera alcanzar más infinito, mientras que si es
menor, sólo varía justamente entre cero y uno, por lo que en la
interpretación se expresan los decimales

27. • TASA DE INCIDENCIA
• TASA DE PREVALENCIA
• TASA DE MORTALIDAD MATERNA
• TASA DE MORTALIDAD INFANTIL
•
• TASA DE MORTALIDAD GENERAL
•
• TASA DE LETALIDAD
• TASA BRUTA DE MORTALIDAD GENERAL

28. La información que se obtiene al medir e interpretar los diferentes
indicadores acerca del riesgo es útil para varios propósitos:
a) Para predecir la incidencia de una enfermedad
b) Para el diagnóstico
c) Para establecer relaciones causales
d) Para la prevención
e) Para la planeación de servicios de salud.

29. GRACIAS
POR SU
ATENCION