Es un resumen de El Método del ABP. Creado como aporte al Constructivismo.

1. Universidad Galileo
Aprendizaje Apoyado en la
Tecnología
Alex de Jesús Plato González
Carte 19005691
Especialidad en Matemática y Física.

2. Concepto:
Es un método de enseñanza aprendizaje centrado en el
alumno donde este adquiere conocimientos, habilidades,
actitudes atreves de situaciones de la vida real.

3. Pasos para realizar un Método ABP
1) Define el problema a ser
discutidos
2) Lluvia de ideas para
solucionarlo
3) Clasificación de las ideas
4) Define metas de aprendizaje
5) Reporta sus conclusiones en
la solución de problema.
Fuente:
http://maestriacompetenciadocentes.blogspot.com/2016/10/aprendizaje-basado-en-problemas-abp.html?m=0

4. Rol de Catedrático
• Maestro es
facilitador
• No da respuestas,
sino apoya a
encontrarlas.
• Alumnos son
responsable y
protagonistas del
aprendizaje.
AT Aprendizaje Tradicional ABP Aprendizaje Basado en Proyectos
• Maestro es un
simple trasmisor
de información.
• Único evaluador
• Se limita a dar
clase magistrales.
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=hrBjKEu5EtE

5. ¿Cómo se evalúa el ABP?
• Maestro no da respuesta al
problema
• Los alumnos formulan sus
propias preguntas
• Aprenden a plantear problemas
• Busca respuestas alternas
• Toma decisiones efectivas
• Y ellos mismos evalúan sus
propio proceso
• También evalúan a su equipo

6. Recomendaciones
• Importante hacer efectivo el
ABP
• Tener como obsoleto AT
• Arriesgarse a que los alumnos
Trabajan en sus proyectos.
• Desarrolle proyectos que le
resulten atractivos a sus
alumnos.
• No tener miedo a fracasar al
innovar este método.