Este documento propone estrategias para integrar recursos tecnológicos como medios de aprendizaje en instituciones educativas. Discute los beneficios de las nuevas tecnologías, el rol del profesor como tutor virtual, y pasos para incorporar recursos tecnológicos en escuelas sin acceso actual. Propone gestiones con el gobierno y la comunidad para obtener fondos y equipos, capacitar maestros, y crear conciencia sobre la importancia de las nuevas tecnologías.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJAMODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIAMAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONALESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN APELLIDOS Y NOMBRES: RIVERA FERNANDEZ MARINA CEDULA # : 0102791571 TUTOR: Msc. Franklin Miranda PERIODO ACADEMICO: MAYO-NOVIEMBRE FECHA: 23 AGOSTO DE 2011

2. CONCLUSIONLas nuevas tecnologías son un medio único para mantenernos actualizados de lo que sucede a nivel mundial; de el progreso que tiene la ciencia y la tecnología . Tomando en cuenta que esto es una ayuda para nosotros como para nuestros estudiantes que por la curiosidad se van a preocupar por aprender cada día mas.Yo como maestra propongo que en los establecimientos donde no se cuente con los recursos necesarios para implementar las NNTT se haga: Gestiones por parte de las autoridades ya sea al gobierno o alguna institución benéfica. Las autoridades conjuntamente con los padres de familia realizar actividades para reunir fondos y con estos adquirir computadoras o medios físicos que ayuden a los estudiantes Los docentes se auto eduquen para poder enseñar a sus estudiantes. Los estudiantes conjuntamente con los profesores, autoridades y padres de familia estar conscientes que las NNTT son necesarias en nuestros diario vivir. Todos podemos hacer un esfuerzo para nuestro propio bienestar

3. ESTRATEGIA INSTITUCIONAL PARA INTEGRAR RECURSOS DIDÀCTICO-TECNOLÒGICOS COMO MEDIOS DE APRENDIZAJEPROYECTO PARA INTEGRAR RECURSOS DIDACTICOS-TECNOLOGICOSFACTIBILIDADOBJETIVOSFINANCIAMIENTOGENERALESPECIFICOGESTION AUTOGESTION

6. 4.-VARIABLES GENERALES A CONSIDERAR ANTE LA INCORPORACION DE LOS RECURSOS DIDACTICO-TECNOL0GICOS MENCIONE ALGUNOS PASOS QUE POSIBILITEN LA INSERCION DE LAS NNTT, EN INSTITUCIONES EN DONDE NO SE CUENTAN CON ESTOS RECURSOS.HA CONTINUACION SE PROCEDE HACER UN ANALISIS DE LOS PRINCIPALES FACTORES QUE SE DEBEN CONSIDERAR PARA INSERTAR LAS NNTT, DENTRO DE UN PLANTEL EDUCATIVO, COMENZANDO DESDE LO MÀS ELEMENTAL1.- BUSQUEDA DE FINANCIAMIENTO.2.- CAPACITACION.3.- INFRAESTRUCTURA DISPONIBLE.4.-EQUIPAMIENTO INFORMATICO.5.- OTROS ASPECTOS A CONSIDERAR ANTE LAS NNTT:6.-ALUMNOS.7.-ROL DEL PROFESOR TUTOR.8.-LAS HERRAMIENTAS.9.-METODOLOGIA.10.-LOS EQUIPOS.11.-LAS FUNCIONES ACUMPLIR POR LAS NNTT.12.-SISTEMAS DE REPRESENTACION.

7. 5.-INCORPORACIÒN DE LAS NNTT, EN UNA INSTITUCION QUE NO CUENTA, SE DEBERÌA SEGUIR LOS SIGUIENTES PASOS: REQUISITOS BÀSICOS PARA INCORPORAR LAS NUEVAS TECNOLOGÌAS CAPACITACION INFRAESTRUCTURA DISPONIBLE EN EL CENTRO EDUCATIVO EQUIPAMIENTO INFORMATICO OTROS ASPECTOS A CONSIDERAR ANTE LAS NNTTRELACION DIFERENTEPROFESORALUMNOTUTORDISEÑADORCREADOR DE MATERIALESPLANIFICADORRESPONSABLE DE SU APRENDIZAJEEVALUADOR

8. 6.-EL ALUMNO Y LAS NNTTCONOCER AL ALUMNO, SI REUNE CONDICIONES COMO TRABAJAR CON LAS NNTTSER AUTONOMOTOMAR SUS PROPIAS DECISIONESRESPONSABILIDADCONOCIMIENTOS CIENTIFICOS Y METODOLOGICOS

9. ASPECTOS A CONTEMPLAR SOBRE EL ALUMNOCONOCIMIENTOS CIENTÌFICOSEN RELACION AL MÈTODO CIENTIFICOMODELOS DE INVESTIGACION CIENTÌFICAEL ALUMNO USUARIO DE LAS NNTT,DEBE CONSTRUIR SU APROXIMACION AL CONOCIMIENTO TENER HABILIDAD PARA REALIZAR TRABAJOS COLABORATIVOS

10. 7.EL PROFESORACTIVIDADESPASA A SER TUTORDISPONDRA DE HABILIDADES NO DIRECTIVAS DE COMUNICACIONACOMPAÑA AL ALUMNO EN EL APRENDIZAJEHABILIDAD QUE DARA AL ALUMNO LA AUTONOMIA ADECUADA PARA QUE CONSTRUYA SU CONOCIMIENTODISPONDRÀ DE UNA METODOLOGIA APROPIADA QUE DE SENTIDO A LO QUE HACE EL ALUMNOY DE HABILIDAD SOCIAL PARA LA COLABORACION

11. MAESTRO DISPONDRA DE METODOLOGIAS COLABORATIVASPARA CREAR MATERIALESINVESTIGACION INTERCAMBIO DE INFORMACIONENRIQUECIENDO SU FORMACION Y DISPONIENDO DE MATERIALES ADECUADOS

12. 8.-EL ROL DE TUTOR VIRTUAL DEL PROFESORRYAN,HABLA DE 4 ROLES 8.1-LAS HERRAMIENTASES EL ELEMENTO FUNDAMENTAL DE LAS NNTT, INCORPORADAS A LA ENSEÑANZASOFTWARE LIBRE SIRVE PARA CUALQUIER TIPO DE TAREA.DOS SON LAS VIRTUDESCOSTO ECONOMICOCODIGO ABIERTOPERMITE PARTICIPACION Y COLABORACION ACTUALIZACION Y PERFECCIONAMIENTO

13. 8.2-METODOLOGIAPRETENDE INCORPORAR LAS NNTT, LAS QUE MEJOR POSIBILITEN LA COMUNICACION PARA LA ENSEÑANZATRABAJO COLABORATIVOMULTICULTURALIDADINTERACCIONADEMASLABORATORIOS VIRTUALESBUSQUEDA DE DOCUMENTOS Y BIBLIOGRAFIAMANEJO DE BANCO DE DATOS

14. 8.3-LOS EQUIPOS EN CUANTO A LOS EQUIPOSDEBEN DEFINIRSE LAS FUNCIONES A CUMPLIR EN EL PLANTELHAY TAREAS QUE NO PRECISAN DE LA ULTIMA TECNOLOGIASI EL PLANTEL ADQUIERE POR PRIMERA VEZ , DEBE PRIORIZARSE LOS EQUIPOS ULTIMOS PARA QUE SU VIDA UTIL SEA DE MAYOR TIEMPO.SU ADQUISICION RESULTA ECONOMICACANALES DE COMUNICACIÒNLAS REDES DEBEN TENER SUFICIENTE CAPACIDAD Y VELOCIDAD

15. LAS FUNCIONES A CUBRIR POR LAS NNTT, LA DETERMINACIÒN PARA LA TOMA DE DECISIONES EN CUANTO AL EQUIPO A ADQUIRIRSEA TAREAS PARADEFINIRAN LAS NECESIDADES DE HARDWARE Y SOFTWARETRANSMISION DE INFORMACIONTUTORIAS TELEMATICASDEBIENDO PENSAR EN LO DE MAYOR CAPACIDAD Y VELOCIDADTIPOS DE COMUNICACIONSINCRONIAASINCRONIA LA INCORPORACION DE LAS NNTT EN LA ENSEÑANZAPUEDE LLEVAR A MEJORAR EL SISTEMA EDUCATIVOSIN PLANIFICACION Y PREPARACION DEL SISTEMA A LAS NUEVAS SITUACIONES PUEDE LLEVAR.AUMENTAR LOS PROBLEMASAL FRACASOEROGACIONES ECONOMICAS CON GRANDES ESFUERZOS PARA LAS INSTITUCIONES

16. CONCLUSIONLas nuevas tecnologías son un medio único para mantenernos actualizados de lo que sucede a nivel mundial; de el progreso que tiene la ciencia y la tecnología . Tomando en cuenta que esto es una ayuda para nosotros como para nuestros estudiantes que por la curiosidad se van a preocupar por aprender cada día mas.Yo como maestra propongo que en los establecimientos donde no se cuente con los recursos necesarios para implementar las NNTT se haga: Gestiones por parte de las autoridades ya sea al gobierno o alguna institución benéfica. Las autoridades conjuntamente con los padres de familia realizar actividades para reunir fondos y con estos adquirir computadoras o medios físicos que ayuden a los estudiantes Los docentes se auto eduquen para poder enseñar a sus estudiantes. Los estudiantes conjuntamente con los profesores, autoridades y padres de familia estar conscientes que las NNTT son necesarias en nuestros diario vivir. Todos podemos hacer un esfuerzo para nuestro propio bienestar