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    Administración de Empresas y Marketing


       Investigación de Mercado

                 Integrantes:

          Diana Karolina Ayala Yandún
           Jennifer Paola Cano García
       Ricardo Marcelo García Valenzuela
           Jhina Thalía Villarreal Reina
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TIPOS DE INVESTIGACION


 «INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA»

  «INVESTIGACIÓN CUALITATIVA»




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«LA INVESTIGACIÓN
         CUANTITATIVA»



Conocer la realidad de una manera más imparcial,
ya que se recogen y analizan los datos a través de
una adecuada información presentada.




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Según el tiempo de ocurrencia de los
hechos y registros de la información

               Indagar sobre hechos
               ocurridos en el pasado

                RETROSPECTIVO



                   TIPOS DE
                   ESTUDIO


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             Registro de información a
                 medida que van
                  ocurriendo los
                    fenómenos.




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Según el periodo y la secuencia del
              estudio

           TRANSVERSAL                                 LONGITUDINAL

Se estudian las variables simultáneamente   Estudian una o más variables a lo largo de
en determinado tiempo y momentos, con       un período, que variará de acuerdo al
ello se hace un corte en el tiempo.         problema y tema en estudio.

El tiempo no es importante.                 El tiempo si es importante.

                                            El tiempo es determinante en la relación
                                            causa – efecto.

                                            Análisis continuo o periódico de la variable
                                            en estudio.




                                        5
Según el análisis y el alcance de los
           resultados:




DISEÑO DESCRIPTIVO
DISEÑO ANALÍTICO
DISEÑO EXPERIMENTAL




                  6
DISEÑO DESCRIPTIVO


Investiga características de la población
“Cómo es” o “Cómo está” la situación de las
variables que se estudian en una población.
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En quiénes, dónde y cuándo se presenta
determinado fenómeno.
No existe asignación aleatoria ni manipulación de
variables.
                        7
DISEÑO ANALÍTICO

Los estudios analíticos o explicativos están dirigidos a contestar
por qué sucede determinado fenómeno, cual es la causa o el
factor de riesgo asociado a este fenómeno, o cual es el efecto de
esa causa o factor de riesgo.




                               8
DISEÑOS EXPERIMENTALES


Los estudios experimentales o de intervención son los más
fuertes para establecer causalidad entre variables y se
caracterizan por la introducción y la manipulación del factor
causal o de riesgo para la determinación posterior del efecto.




                              9
DISEÑO DE INVESTIGACIÒN
      CUALITATIVA

 La investigación cualitativa es
     un proceso inductivo,
  interpretativo e interactivo



               10
Criterios aplicados a las investigaciones cualitativas




                             credibilidad




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                                 11
Diseño de investigación cualitativa




La teoría fundamentada en los datos. Se utiliza
  este tipo de estudio cuando se esta interesado en
  un fenómeno que involucra procesos sociales.

Propósito desarrollar una teoría sustantiva, basada
  en datos empíricos y se aplica en áreas
  específicas, cuyos vínculos teóricos subyacen en
  el intercambio simbólico.
                         12
Diseños de investigación cualitativa

Diseños etnográficos. Estudian y analizan
 ideas, creencias, etc.

Diseños narrativos. Recolección de datos sobre
 relatos narrativos.

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Aporta información que guie la toma de
 decisiones
                       13
Esquema del proceso de investigación




                  14
Objetivos de la investigación
                cualitativa
•   Profundizar en el conocimiento, la comprensión y la interpretación de
    situaciones y fenómenos en los mercados de estudio.

•   Señalar el significado de la conducta de los actores participantes.

• Ayudar a definir mejor el problema principal

•   Desarrollar acciones de intervención

•   Transformar los fenómenos identificados.

Verbos: analizar, reconocer, evaluar, socializar resultados, diseñar un plan de
acción, monitorear.                    15
El marco teórico en los estudios
          cualitativos

  Son inductivos. Intenta identificar:
  • Patrones
  • puntos en común
  • y relaciones a través del estudio de
    casos y acontecimientos específicos.



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Tipos de investigación

  • 1. Universidad Politécnica Estatal del Carchi Administración de Empresas y Marketing Investigación de Mercado Integrantes: Diana Karolina Ayala Yandún Jennifer Paola Cano García Ricardo Marcelo García Valenzuela Jhina Thalía Villarreal Reina 1
  • 2. TIPOS DE INVESTIGACION «INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA» «INVESTIGACIÓN CUALITATIVA» 2
  • 3. «LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA» Conocer la realidad de una manera más imparcial, ya que se recogen y analizan los datos a través de una adecuada información presentada. 3
  • 4. Según el tiempo de ocurrencia de los hechos y registros de la información Indagar sobre hechos ocurridos en el pasado RETROSPECTIVO TIPOS DE ESTUDIO PROSPECTIVO Registro de información a medida que van ocurriendo los fenómenos. 4
  • 5. Según el periodo y la secuencia del estudio TRANSVERSAL LONGITUDINAL Se estudian las variables simultáneamente Estudian una o más variables a lo largo de en determinado tiempo y momentos, con un período, que variará de acuerdo al ello se hace un corte en el tiempo. problema y tema en estudio. El tiempo no es importante. El tiempo si es importante. El tiempo es determinante en la relación causa – efecto. Análisis continuo o periódico de la variable en estudio. 5
  • 6. Según el análisis y el alcance de los resultados: DISEÑO DESCRIPTIVO DISEÑO ANALÍTICO DISEÑO EXPERIMENTAL 6
  • 7. DISEÑO DESCRIPTIVO Investiga características de la población “Cómo es” o “Cómo está” la situación de las variables que se estudian en una población. La presencia o ausencia de algo. En quiénes, dónde y cuándo se presenta determinado fenómeno. No existe asignación aleatoria ni manipulación de variables. 7
  • 8. DISEÑO ANALÍTICO Los estudios analíticos o explicativos están dirigidos a contestar por qué sucede determinado fenómeno, cual es la causa o el factor de riesgo asociado a este fenómeno, o cual es el efecto de esa causa o factor de riesgo. 8
  • 9. DISEÑOS EXPERIMENTALES Los estudios experimentales o de intervención son los más fuertes para establecer causalidad entre variables y se caracterizan por la introducción y la manipulación del factor causal o de riesgo para la determinación posterior del efecto. 9
  • 10. DISEÑO DE INVESTIGACIÒN CUALITATIVA La investigación cualitativa es un proceso inductivo, interpretativo e interactivo 10
  • 11. Criterios aplicados a las investigaciones cualitativas credibilidad transferibilidad comprobabilidad 11
  • 12. Diseño de investigación cualitativa La teoría fundamentada en los datos. Se utiliza este tipo de estudio cuando se esta interesado en un fenómeno que involucra procesos sociales. Propósito desarrollar una teoría sustantiva, basada en datos empíricos y se aplica en áreas específicas, cuyos vínculos teóricos subyacen en el intercambio simbólico. 12
  • 13. Diseños de investigación cualitativa Diseños etnográficos. Estudian y analizan ideas, creencias, etc. Diseños narrativos. Recolección de datos sobre relatos narrativos. Diseño de investigación - acción Aporta información que guie la toma de decisiones 13
  • 14. Esquema del proceso de investigación 14
  • 15. Objetivos de la investigación cualitativa • Profundizar en el conocimiento, la comprensión y la interpretación de situaciones y fenómenos en los mercados de estudio. • Señalar el significado de la conducta de los actores participantes. • Ayudar a definir mejor el problema principal • Desarrollar acciones de intervención • Transformar los fenómenos identificados. Verbos: analizar, reconocer, evaluar, socializar resultados, diseñar un plan de acción, monitorear. 15
  • 16. El marco teórico en los estudios cualitativos Son inductivos. Intenta identificar: • Patrones • puntos en común • y relaciones a través del estudio de casos y acontecimientos específicos. 16