El manual de convivencia establece normas de comportamiento para todos los miembros de la comunidad educativa con el objetivo de promover una sana convivencia. Se dirige a estudiantes, profesores y personal de la institución. Sus objetivos incluyen guiar las decisiones de acuerdo con la filosofía de la escuela, fomentar buenas relaciones, facilitar el plan de estudios y establecer pautas para el cuidado de las instalaciones.
2. ¿Que es un manual de convivencia?
El Manual de convivencia está orientado a prevenir y corregir
conductas en oposición al normal funcionamiento de la Institución.
Estas conductas se definen como aquellas que interrumpen el buen
funcionamiento académico y disciplinario, el normal funcionamiento
de los servicios, el respeto de los integrantes de la comunidad
académica y la de sus bienes, y en general las situaciones que
vayan en contra de las disposiciones legales y en contravía de la
reglamentación Institucional.
3. ¿Para quien esta dirigido?
El manual de convivencia esta dirigido para todos
los involucrados en la institución educativa, también
tiene las reglas, derechos y deberes de todos los
involucrados.
Las personas cuando se matriculan en un colegio es
directamente comprometido a cumplir todas las
normas que en el se estipulen
Los profesionales que aquí trabajan o mejor dicho
todo el personal también se tiene que someter a
obedecer este manual de convivencia
Se busca al hacer esto una mejor convivencia entre
todos los integrantes de la comunidad educativa.
4. Objetivos del Manual de Convivencia
1. Establecer una directriz que permita a la
comunidad educativa tomas decisiones acordes a la
filosofía del plantel.
2. Propender por la armonía de las relaciones en la
comunidad educativa en pro de una sana
convivencia solidaria, participativa y democrática.
3. Facilitar el normal y adecuado desarrollo del plan
curricular.
4. Establecer pautas de comportamiento con
relación al cuidado del medio escolar.
5. 5. Brindar un instrumento pedagógico que facilite
formar ciudadanos íntegros y competentes.
6. Informar a los padres de familia o acudientes
sobre los criterios y procedimientos para evaluar el
aprendizaje, el rendimiento y el desarrollo de
capacidades de los educados según haya sido
definidos en el P.E.I
6. PEI o P.E.I
Proyecto educativo institucional, es la carta de
navegación de las escuelas y colegios en donde se
especifican entre otros aspectos los principios y
fines del establecimiento, los recursos docentes y
didácticos disponibles y necesarios, la estrategia
pedagógica, el reglamento para docentes y
estudiantes y el sistema de gestión.
7. Principios del Manual de Convivencia
1. Los consagrados en pactos y protocolos
internacionales firmados por Colombia y en sus
decretos reglamentarios para el sector educativo
2. Respeto por la libertad de enseñanza para toda la
comunidad educativa estando presidida por la labor
educativa por el objetivo y el respeto mutuo.
3. Orientación educativa y profesional a todos los
estudiantes.
4.Inclinacion permanente por las innovaciones
educativas y culturales que ofrezcan las debidas
garantías científicas.
8. 5. Una gestión democrática del desarrollo de la
institución mediante la participación de todos los
miembros de la comunidad educativa.
6. Proporcionar a los estudiantes una formación
humana y científica que les prepare moral e
intelectualmente para su participación en la vida
social, cultural y laboral en su época.
