1. Universidad Nacional Autónoma de México
Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán
Diseño y Comunicación Visual
Alumno: Alfredo Tierrablanca Nieto
Grupo 9121
Presentación disponible en:
https://es.slideshare.net/AlfredoTierrablanca
Geometría II
Unidad 2 Tema 4 Actividad de Aprendizaje 1
Trabajo colaborativo Equipo 1
Disponible en:
https://docs.google.com/drawings/d/1_okjjhT7yFNZm26el0U1YHhEf2
T5_pcmw1kVl56Ijlc/edit?ts=5b9c3b0c
Perspectiva de un prisma triangular
7. Geometría II
Paso 1
De forma similar a la vez anterior
cuando obtuvimos perspectiva de
un cuadrado, definí las vistas frontal
y horizontal de mi objeto (en este
casounprismatriangular)
Mi punto de vista se halla a 1.5m
por encima del prisma y a .15m de
distanciadeeste.
o’
o
1m
1m
1.6m
.15m
2 m
1m
LT
1.6m
B
1.5m
8. Geometría II
Paso 2 o’
o
1m
1m
1.6m
.15m
2 m
1m
LT
1.6m
a’ b’c’ d’ e’f’
a
b
c
d
e
f
Denominé los vértices de la tapa
superior y los puntos del prisma que
me interesaban: a’, b’,c’,d’ y e’, f’;
proyecté líneas que pasaran por
estos puntos en la vista vertical,
hastalalíneadetierradesdeo’
L u e g o l e v a n t é e n c a d a
intersección la traza perpendicular a
LT.
1.5m
9. Geometría II
Paso 3 o’
o
1m
1m
1.6m
.15m
2 m
1m
LT
1.6m
a’ b’c’ d’ e’f’
a
b
c
d
e
f
D
F
C
B
E
A
Posteriormente dibujé las
proyecciones desde 0 pasando por
a, b, c y d, e y f; localizando los
puntos A,B,C,D,E y F en su
i n t e r s e c c i ó n c o n l a s
perpendiculares.
Se unen los puntos empleando
línea gruesa contínua y se forma
una figura cuadrangular. Inscrita en
1.5m
10. Geometría II
Paso 4 o’
o
1m
1m
1.6m
.15m
2 m
1m
LT
1.6m
a’ b’c’ d’ e’f’
a
b
c
d
e
f
D
F
C
B
E
A
Se unen los puntos empleando
línea gruesa contínua y se forma
una figura cuadrangular. Inscrita en
ella está el prisma visto en
perspectiva.
1.5m
11. Geometría II
Paso 5 o’
o
1m
1m
1.6m
.15m
2 m
1.5m
1m
LT
1.6m
a’ b’c’ d’ e’f’
a
b
c
d
e
f
D
F
C
B
E
A
El prisma visto en perspectiva.
12. Geometría II
Trabajo colaborativo Equipo 1
Disponible en: https://docs.google.com/drawings/d/1_okjjhT7yFNZm26el0U1YHhEf2T5_pcmw1kVl56Ijlc/edit?ts=5b9c3b0c