1. DESARROLLO DE LA competencia
comunicativa- LINGÜÍSTICA
Como prevención de
D.e.a.
e.O.e. “aguadulce”
Alonso
Martínez
Ortiz
2. DESTREZAS LINGÜÍSTICAS
PARA LA COMUNCACIÓN VERBAL
(Fernández Fonfría, J. B. 1991)
ESCRIBIRLEER
ESCRITO
(aprendizaje
específico)
HABLARESCUCHARORAL
(aprendizaje
no específico)
CÓDIGOS
EXPRESIÓNCOMPRENSIÓN
FUNCIONES COGNITIVAS
3. DESTREZAS LINGÜÍSTICAS
PARA LA COMUNCACIÓN VERBAL
(Fernández Fonfría, J. B. 1991)
ESCUCHARORAL
(aprendizaje
no específico)
CÓDIGOS
EXPRESIÓNCOMPRENSIÓN
FUNCIONES COGNITIVAS
6. DESTREZAS LINGÜÍSTICAS
PARA LA COMUNCACIÓN VERBAL
(Fernández Fonfría, J. B. 1991)
ESCRITO
(aprendizaje
específico)
HABLARESCUCHARORAL
(aprendizaje
no específico)
CÓDIGOS
EXPRESIÓNCOMPRENSIÓN
FUNCIONES COGNITIVAS
34. DESTREZAS LINGÜÍSTICAS
PARA LA COMUNCACIÓN VERBAL
(Fernández Fonfría, J. B. 1991)
ESCRIBIRLEER
ESCRITO
(aprendizaje
específico)
HABLARESCUCHARORAL
(aprendizaje
no específico)
CÓDIGOS
EXPRESIÓNCOMPRENSIÓN
FUNCIONES COGNITIVAS
35. CONEXIÓN LENGUAJE
ORAL / ESCRITO
• LENGUAJE ORAL
CONCIENCIA FONOLÓGICA
• LENGUAJE ESCRITO
• (En un 90% en la escuela)
36. Mesa de esa
De cali capitesa
De pin pesa.
Silla de illa
De cali capitilla
De pin pilla.
37. Cartón de on
De cali capitón
De pin pón
Estufa de ufa
De cali capitufa
De pin pufa
38. Ratón de on
De cali capiton
De pin pon
Cara de ara
De cali capitara
De pin para
39. Oreja de eja
De cali capiteja
De pin peja
Boca de oca
De cali capitoca
De pin poca
40. … de …
De cali capit…
De pin p…
… de …
De cali capit…
De pin p…
105. DESTREZAS LINGÜÍSTICAS
PARA LA COMUNCACIÓN VERBAL
(Fernández Fonfría, J. B. 1991)
ESCRIBIRLEER
ESCRITO
(aprendizaje
específico)
HABLARESCUCHARORAL
(aprendizaje
no específico)
CÓDIGOS
EXPRESIÓNCOMPRENSIÓN
FUNCIONES COGNITIVAS