Este documento presenta un silabario en imágenes destinado a alumnos de entre 5 y 8 años para mejorar su fluidez y afianzar la lectura. El silabario incluye sílabas en orden de vocales y contiene instrucciones para su uso, como leer de dos en dos y chasquear los dedos. Se ha diseñado pensando en que el español es una lengua silábica y transparente.
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
Silabario parte i
1. Silabario en imágenes
• En la presentación sólo aparecen sílabas en posición inicial, se suprimen las que contienen h y rr.
• Cada bloque de sílabas aparece dos veces seguidas y una tercera individual, se trata de leer con
entonación las dos primeras y lar tercera chascando los dedos en cada una.
• Basado en el “Método de lectura foto-silábico” del CEIP “El Cano”, diseñado por Juan Eduardo
Roca Torrecillas y escrito por Juan Eduardo Roca Torrecillas y Ana I. Picón García
• Se ha optado por el tipo de letra “Arial” para favorecer al alumnado con dificultades de
aprendizaje en lecto-escritura.
• El orden en que aparecen las sílabas es siguiendo la secuencia de vocales a-o-u-e-i, ya que las
excepciones en español se dan en e-i (ej. za, zo, zu, ce, ci) estas, además, aparecen en rojo.
• El silabario está destinado a alumnado de E.I de 5 años –último trimestre- y de 1º y 2º de E.P, no
es un método de lectura, sino que busca mejorar la fluidez y afianzar lo ya adquirido
• Se ha diseñado pensando en que nuestro idioma es silábico y transparente y el peso del
aprendizaje de la lectura y escritura debe ir en ese sentido.
• El orden de aparición de las sílabas es: Directas simples, simples-inversas, complejas directas e
inversas.
• Se incluye una tabla de contenido porque, al ser tan extenso, la tabla permitirá iniciar donde el
profesorado considere más adecuado.
Alicia Camacho Adarve. E.O.E. "Vicar". CEIP "San Agustín"
2. Contenido de la presentación
Nº Diap PRESENTACIÓN I
4-10 a o u e i
11-17 sa so su se si
18-24 ma mo mu me mi
25-31 na no nu ne ni
32-38 ra ro ru re ri
39-45 fa fo fu fe fi
46-52 la lo lu le li
53-58 ya yo yu ye
59-65 pa po pu pe pi
66-72 ta to tu te ti
73-79 da do du de di
80-85 lla llo llu lle
86-92 ba bo bu be bi
93-99 va vo vu ve vi
100-106 za zo zu ce ci
107-113 ca co cu que qui
114-117 Ko ki
118-124 cha cho chu che chi
125-131 ja jo ju Ge/ge Gi/ji
PRESENTACIÓN II
ga go gu gue gui
ño ñu
as os us es is
am om um em im
an on un en in
ar or ur er ir
al ol ul el
ay
at
ad
ab ob
ac oc
pan pon pun pen pin
pas pos pus Pes pis
paz pez piz
pla plo plu ple pli
pal
plan plin
pra pro pru pre pri
PRESENTACIÓN II-III
pron pren prin
bas bos bus bes bis
bar bor bur ber bir
ban ben
bam bom
bal bol bul bel bil
bla blo blu ble bli
blan blon blin
dan don den din
dos des dis
dar dor
del
dra dro dru dre dri
gar gor
gra gro gru gre gri
gran
car cor
cra cro cru cre cri
cris
Alicia Camacho Adarve. E.O.E. "Vicar". CEIP "San Agustín"
3. Contenido de la presentación
PRESENTACIÓN III
rec
tan ton tun ten tin
tol
tos
tra tro tru tre tri
tran tren
trac
zar zor zur cer cir
can con
ces cis
cal col
cas cos
cla clo clu cle cli
gal gol
gan guin
gla glo glu gle gli
gen
jol jil
jar
PRESENTACIÓN III
far for fur fer fir
fra fro fru fre fri
fras frus fres
fla flo flu fle fli
flan
flor
mar mor mur mer mir
man mon mun men
mas mos mus mes mis
mal mul
ras ros rus res ris
ran ron
red
sar sor sur ser sir
san son sun sen sin
sas sos sus ses sis
sex
sal sol
xe xi
Alicia Camacho Adarve. E.O.E. "Vicar". CEIP "San Agustín"
PRESENTACIÓN III
ex
char
ven
sub
sig