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Sesión 5
ACTIVIDAD 13
HERRAMIENTA: Youtube
DIRECCIÓN URL: www.youtube.com
AUTOR OBSERVACIONES 20 puntos
En la herramienta aparece
información de contacto y
responsables
Cuando una persona publica un video en esta
herramienta, aparece el correo del contacto,
además existe una forma de protección de los
derechos de autor.
5
El responsable de la
herramienta es una entidad,
institución o persona
reconocida en su ámbito
Es abierto al público, es decir pueden publicar
videos cualquier tipo de persona, lo que puede
generar suplantaciones de identidad
3
La herramienta está editada
(copyrigh, etc.) por una
entidad con crédito.
Esta herramienta puede generar protección a
derechos de autor, así mismo existe una versión
de youtubepro donde se puede cobrar.
5
La herramienta cita sus
fuentes de información
(serias y de confianza)
La herramienta tiene la posibilidad de citar las
fuentes de información, consultas, canales o
medios de comunicación. Sin embargo no exige
una fuente verdadera, por lo que usuarios pueden
publicar videos modificados o alterados.
3
DISTRIBUCCIÓN DE LA
INFORMACIÓN
Observaciones 30 puntos
La información del recurso
está muy relacionada con la
materia propia del
catalogador.
Existen formas de catalogar la información para
poder revisar qué tipo de información desea ver,
en distintos idiomas. Sin embargo el filtro no es
profunda.
10
La información de la
herramienta se pude
considerar de
especialización medio/alto
dentro de su ámbito.
La información puede ser catalogada como
medio, ya que puede ser utilizada como
herramienta didáctica dentro de lo pedagógico. 6
El recurso está en alguna
lengua especifica
No pude ser configurado al idioma que el usuario
desee
10
CONTENIDO PUBLICADO-
Fiabilidad
OBSERVACIONES 30 puntos
La herramienta ha sido
citada en otro documento.
Google.
La herramienta se encuentra relacionada con
google, es decir puede ser en rutada desde el
motor.
15
El recurso cita a otras
fuentes de información o
bibliografía
En ocasiones la herramienta brinda posibilidades
de citar otras herramientas de trabajo.
15
OPCIONES PARA
ACCEDER
OBSERVACIONES 5 puntos
El acceso no necesita
requerimientos especiales
(poco habituales) de
hardware o software
Esta herramienta no especifica ningún recurso o
herramienta adicional, aparte de sonido. Si como
usuario desea compartir contenido publicado solo
le pedirá el enrutamiento con otra red social para
compartirlo.
2.5
Es una herramientas que
habitualmente está
disponible (no es
construcción, remodelación,
etc.)
Es una herramienta disponible, inclusive puede
ser utilizada en smarthphone.
2.5
ACTUALIZACION OBSERVACIONES 10 puntos
Aparece la fecha de
creación y/o revisión de la
herramienta.
La herramienta permite ver la fecha de
publicación, de cada uno de los videos publicado.
5
Los enlaces , si los tiene,
también tiene fecha de
creación/revisión
La herramienta permite ver las fechas de enlaces,
y quien los creo. 5
INTERROGANTES
¿La herramienta tiene solo
fines educativos?
No es una herramienta exclusiva en educación,
es una herramienta amplia, donde también puede
encontrar distintos modos de utilización.

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Actividad 5

  • 1. Sesión 5 ACTIVIDAD 13 HERRAMIENTA: Youtube DIRECCIÓN URL: www.youtube.com AUTOR OBSERVACIONES 20 puntos En la herramienta aparece información de contacto y responsables Cuando una persona publica un video en esta herramienta, aparece el correo del contacto, además existe una forma de protección de los derechos de autor. 5 El responsable de la herramienta es una entidad, institución o persona reconocida en su ámbito Es abierto al público, es decir pueden publicar videos cualquier tipo de persona, lo que puede generar suplantaciones de identidad 3 La herramienta está editada (copyrigh, etc.) por una entidad con crédito. Esta herramienta puede generar protección a derechos de autor, así mismo existe una versión de youtubepro donde se puede cobrar. 5 La herramienta cita sus fuentes de información (serias y de confianza) La herramienta tiene la posibilidad de citar las fuentes de información, consultas, canales o medios de comunicación. Sin embargo no exige una fuente verdadera, por lo que usuarios pueden publicar videos modificados o alterados. 3 DISTRIBUCCIÓN DE LA INFORMACIÓN Observaciones 30 puntos La información del recurso está muy relacionada con la materia propia del catalogador. Existen formas de catalogar la información para poder revisar qué tipo de información desea ver, en distintos idiomas. Sin embargo el filtro no es profunda. 10 La información de la herramienta se pude considerar de especialización medio/alto dentro de su ámbito. La información puede ser catalogada como medio, ya que puede ser utilizada como herramienta didáctica dentro de lo pedagógico. 6 El recurso está en alguna lengua especifica No pude ser configurado al idioma que el usuario desee 10 CONTENIDO PUBLICADO- Fiabilidad OBSERVACIONES 30 puntos
  • 2. La herramienta ha sido citada en otro documento. Google. La herramienta se encuentra relacionada con google, es decir puede ser en rutada desde el motor. 15 El recurso cita a otras fuentes de información o bibliografía En ocasiones la herramienta brinda posibilidades de citar otras herramientas de trabajo. 15 OPCIONES PARA ACCEDER OBSERVACIONES 5 puntos El acceso no necesita requerimientos especiales (poco habituales) de hardware o software Esta herramienta no especifica ningún recurso o herramienta adicional, aparte de sonido. Si como usuario desea compartir contenido publicado solo le pedirá el enrutamiento con otra red social para compartirlo. 2.5 Es una herramientas que habitualmente está disponible (no es construcción, remodelación, etc.) Es una herramienta disponible, inclusive puede ser utilizada en smarthphone. 2.5 ACTUALIZACION OBSERVACIONES 10 puntos Aparece la fecha de creación y/o revisión de la herramienta. La herramienta permite ver la fecha de publicación, de cada uno de los videos publicado. 5 Los enlaces , si los tiene, también tiene fecha de creación/revisión La herramienta permite ver las fechas de enlaces, y quien los creo. 5 INTERROGANTES ¿La herramienta tiene solo fines educativos? No es una herramienta exclusiva en educación, es una herramienta amplia, donde también puede encontrar distintos modos de utilización.