Este documento describe las plataformas virtuales, que son tecnologías utilizadas para crear cursos en línea que mejoran la comunicación y el aprendizaje a través de herramientas como foros y chats. Las plataformas virtuales tienen características como flexibilidad y capacidad de adaptación, e intentan simular un entorno de aprendizaje similar al de un aula a través de la interacción entre estudiantes y profesores. Ofrecen ventajas como la actualización de contenido y comunicación a distancia, pero también tienen desventajas

1. ALIX EDITH CELIS JIMENEZ
200610A_288 11DE MAYO 2016

2. PLATAFORMAS VIRTUALES
 PLATAFORMAS VIRTUALES
 Las plataformas virtuales se refieren a la tecnología utilizada para la creación
y desarrollo de cursos o módulos didácticos en la Web (sibal)que se usan de
manera más amplia en la Web 2.0 mejora de la comunicación aprendizaje y
enseñanza.
 Herramientas de comunicación, como foros, chats, correo electrónico.
2. Herramientas de los estudiantes, como autoevaluaciones, zonas de
trabajo en grupo, perfiles.
3. Herramientas de productividad, como calendario, marcadores, ayuda.
4. Herramientas de administración, como autorización.
5. Herramientas del curso, como tablón de anuncios, evaluaciones.

3. CARACTERISTICAS
 Para que un software se considere plataforma virtual se debe caracterizar por
una gran flexibilidad y capacidad de adaptarse al cambio y a las necesidades
y posibilidades de cada organización. Además, y esto ya se ha dicho con
anterioridad, la parte pedagógica, educativa, debe estar al mismo nivel de
importancia que la técnica, de ahí que deban estar también presentes una
serie de características orientadas a la interacción de todas las personas que
integran la acción formativa.
 El uso de la plataforma virtual ofrece una serie de ventajas en el apoyo de la
enseñanza presencial que mejoran los resultados que se pueden obtener a
través de los métodos educativos tradicionales. Sin embargo, en ocasiones
también conllevan ciertas desventajas o inconvenientes. A continuación se
enumeran las más significativas.

4. DESCRIPCION
 Las plataformas virtuales, por lo general, se emplean para la educación a
distancia e intentan simular las mismas condiciones de aprendizaje que se
registran en un aula. Aunque cada plataforma puede presentar diferentes
características, lo habitual es que permitan la interacción entre los alumnos y
entre los alumnos y el profesor. Para esto, cuentan con diversas vías de
comunicación, como chat, foros, etc.
Los sistemas de permisos permiten la gestión eficiente de las plataformas
virtuales. El administrador, que suele ser el docente o el responsable de la
formación, puede acceder a toda la información disponible en la plataforma;
los alumnos, en cambio, no.

5. VENTAJAS
 Hay una gran comunidad de desarrolladores, la cual es una gran ventaja
porque podemos encontrar una gran documentación para resolver nuestras
dudas.
 Actualización del contenido y el mantenimiento: la actualización de nuestros
datos o productos lo podemos realizar nosotros mismos, dado su sencillez.
 Están estructuradas en módulos y extensiones: desde la mejora del SEO, el
control del spam, newsletter, encuestas o añadir un nuevo método de pago
para nuestra tienda.
 Cada cierto tiempo los desarrolladores van mejorando la plataforma, con lo
cual, se irán crean nuevas actualizaciones y funcionalidades.

6. DESVENTAJAS
 Tenemos que preocuparnos de realizar el mantenimiento, actualizaciones,
funcionalidades, etc. y sobre todo de los problemas de seguridad ya que los
CMS son mas propensos a sufrir estos ataques sino estan actualizados.
 Menor Flexibilidad: con el software libre no podemos hacer lo que nos de la
gana aunque este sea muy elástico, ya que estamos siempre encasillados a
la estructura propia del CMS, todo lo contrario si hacemos un desarrollo a
medida en lo que si podemos realizar los que nos dé la gana.
 Otro punto es el código fuente que se genera (código sucio), esto quiere
decir que es más pesado y menos optimizado, posicionamiento web,
etc… que un desarrollo a medida