El documento describe los beneficios educativos del ajedrez y explica las reglas básicas del juego. El ajedrez desarrolla facultades como la atención, cálculo, memoria e inteligencia. Cada pieza se mueve de forma diferente: los peones avanzan, las torres en línea recta, los caballos en L, los alfiles en diagonal. El objetivo es dar jaque mate al rey contrario colocándolo en una posición donde será capturado.
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
El ajedrez , un recurso educativo
1. EL AJEDREZ , UN RECURSOEL AJEDREZ , UN RECURSO
EDUCATIVOEDUCATIVO
• YoelYoel
• LauraLaura
• MaríaMaría
2. Los beneficios del ajedrezLos beneficios del ajedrez
El ajedrez no sólo es un deporte que te puedeEl ajedrez no sólo es un deporte que te puede
dar muchas horas de diversión, tambiéndar muchas horas de diversión, también
puede ser una actividad que sirva parapuede ser una actividad que sirva para
desarrollar tu mente. El ajedrezdesarrollar tu mente. El ajedrez
exige una gran concentraciónexige una gran concentración
podemos decir que elpodemos decir que el
ajedrez es la gimnasia de nues-ajedrez es la gimnasia de nues-
tra mente.tra mente.
3. El ajedrez en la escuelaEl ajedrez en la escuela
• La enseñanza del ajedrezLa enseñanza del ajedrez
escolar desarrollaescolar desarrolla
facultades fundamentalesfacultades fundamentales
como la atención, elcomo la atención, el
cálculo, la investigación,cálculo, la investigación,
la toma de decisiones.la toma de decisiones.
• Estimula el desarrollo de :Estimula el desarrollo de :
memoria, inteligencia,memoria, inteligencia,
análisis, concentraciónanálisis, concentración
4. Ayuda a tener iniciativa y a trabajar enAyuda a tener iniciativa y a trabajar en
equipoequipo
5. • Tiene una baseTiene una base
matemática que es elmatemática que es el
lenguaje del método.lenguaje del método.
La matemática es elLa matemática es el
instrumento yinstrumento y
lenguaje de la ciencialenguaje de la ciencia
6. • Además de ser un
arte, un juego y una
ciencia, su práctica
implica estrategias
educativas.
7. El origen del ajedrezEl origen del ajedrez
• El ajedrez tiene su origen en laEl ajedrez tiene su origen en la
India, más concretamente enIndia, más concretamente en
el Valle del Indo, y data delel Valle del Indo, y data del
siglo VI D.C. y a SUSA BENsiglo VI D.C. y a SUSA BEN
DAHIR el HINDI como suDAHIR el HINDI como su
inventor de acuerdo con elinventor de acuerdo con el
siguiente relato:siguiente relato:
• Estaba enfermo cierto rey deEstaba enfermo cierto rey de
la India y la obsesión de sula India y la obsesión de su
enfermedad se habíaenfermedad se había
apoderado de él. Leapoderado de él. Le
prescribieron que tratara deprescribieron que tratara de
olvidar esa idea por medio deolvidar esa idea por medio de
una distracción agradable. Fueuna distracción agradable. Fue
con este motivo que SUSAcon este motivo que SUSA
BEN DAHIR elaboró o inventóBEN DAHIR elaboró o inventó
el ajedrez.el ajedrez.
8. Las piezas y sus movimientos:Las piezas y sus movimientos:
• Al inicio de la partida, cadaAl inicio de la partida, cada
jugador dispondrá de 16jugador dispondrá de 16
piezas. Uno de ellos jugarápiezas. Uno de ellos jugará
con piezas blancas y otro concon piezas blancas y otro con
piezas negras.piezas negras.
• Ninguna pieza puede moverseNinguna pieza puede moverse
a una casilla ocupada por unaa una casilla ocupada por una
pieza del mismo color. Si unapieza del mismo color. Si una
pieza se mueve a una casillapieza se mueve a una casilla
ocupada por una de suocupada por una de su
adversario, ésta seráadversario, ésta será
capturada y retirada delcapturada y retirada del
tablero.tablero.
9. El peónEl peón
• El Peón mueve en dirección vertical, una casilla adelanteEl Peón mueve en dirección vertical, una casilla adelante
en la columna en que se halla situado. El Peón siempreen la columna en que se halla situado. El Peón siempre
avanza, no puede retroceder. Excepcionalmente, cuandoavanza, no puede retroceder. Excepcionalmente, cuando
un peón se encuentra en su casilla de origen --laun peón se encuentra en su casilla de origen --la
segunda línea-- puede avanzar uno o dos pasos, segúnsegunda línea-- puede avanzar uno o dos pasos, según
convenga al jugador. A partir de ahí, sólo podrá avanzarconvenga al jugador. A partir de ahí, sólo podrá avanzar
un paso en las jugadas futuras que realice. No puedeun paso en las jugadas futuras que realice. No puede
pasar por encima de ninguna piezapasar por encima de ninguna pieza
10. La TorreLa Torre
• La Torre se juega en línea recta siempre. Tanto enLa Torre se juega en línea recta siempre. Tanto en
direccióndirección horizontal como vertical, es decir por columnashorizontal como vertical, es decir por columnas
o por filas, y cualquier número de casillas, siempre en lao por filas, y cualquier número de casillas, siempre en la
misma dirección. No puede pasar por encima de ningunamisma dirección. No puede pasar por encima de ninguna
otra pieza. otra pieza.
11. El CaballoEl Caballo
• El Caballo es la pieza que mayores dificultades presentaEl Caballo es la pieza que mayores dificultades presenta
para comprender su movimiento. Dicho movimiento, apara comprender su movimiento. Dicho movimiento, a
diferencia de las otras piezas, no es rectilíneo: saltadiferencia de las otras piezas, no es rectilíneo: salta
formando una "L" de dos casillas por un lado y unaformando una "L" de dos casillas por un lado y una
casilla por el otro . Es la única pieza que puede pasarcasilla por el otro . Es la única pieza que puede pasar
por encima de cualquier otra.por encima de cualquier otra.
12. El AlfilEl Alfil
• El Alfil mueve en diagonal, y al igual que la torre,El Alfil mueve en diagonal, y al igual que la torre,
cualquier numero de casillas, siempre en la mismacualquier numero de casillas, siempre en la misma
dirección. Como consecuencia de ello, un alfil colocadodirección. Como consecuencia de ello, un alfil colocado
en una casilla blanca nunca podrá jugarse a ningunaen una casilla blanca nunca podrá jugarse a ninguna
casilla negra.. No puede pasar por encima de ningunacasilla negra.. No puede pasar por encima de ninguna
pieza.pieza.
13. La Dama o la ReinaLa Dama o la Reina
• Es la pieza que tiene mayor movilidad, pues puede moverse comoEs la pieza que tiene mayor movilidad, pues puede moverse como
una Torre o como un Alfil. Es decir, puede mover tanto en diagonaluna Torre o como un Alfil. Es decir, puede mover tanto en diagonal
como por filas o columnas, y siempre cualquier número de casillas.como por filas o columnas, y siempre cualquier número de casillas.
14. El ReyEl Rey
• El Rey, al igual que la Dama, mueve en todas las direcciones. PeroEl Rey, al igual que la Dama, mueve en todas las direcciones. Pero
hay una gran diferencia, ya que solo puede hacerlo a una casilla dehay una gran diferencia, ya que solo puede hacerlo a una casilla de
distancia. Debido a esta limitación de movimientos, el rey es unadistancia. Debido a esta limitación de movimientos, el rey es una
pieza de poco poder, sin embargo es la pieza mas importante delpieza de poco poder, sin embargo es la pieza mas importante del
ajedrez, ya que su pérdida significa la pérdida de la partida.ajedrez, ya que su pérdida significa la pérdida de la partida.
15. Como se hace un jaque:Como se hace un jaque:
• Cuando el rey está obligado a hacer unCuando el rey está obligado a hacer un
movimiento para que no le coman y no perder lamovimiento para que no le coman y no perder la
partida.partida.
16. Cómo se hace un jaque mate:Cómo se hace un jaque mate:
• Cuando el rey está acorralado y aunque hagaCuando el rey está acorralado y aunque haga
cualquier movimiento le comen.cualquier movimiento le comen.