2. Definición de Imágenes Digitales
La imagen digital es la representación
bidimensional de una imagen
empleando bits, unidad mínima de
información compuesta por dígitos
binarios (1 y 0), que se emplea a
instancias de la informática y cualquier
dispositivo de tipo digital.
11. La música en la escuela
La música es un medio que favorece la
formación y el aprendizajes de los niños
en las diferentes áreas.
12. ¿Qué relación hay entre el niño y la música?
La música ejerce un impacto directo sobre la totalidad del ser
infantil; para el niño es sinónimo de movimiento, juego,
actividad, emoción.
13. ASPECTOS QUE SE DESARROLLAN CON LA MÚSICA
• Sensibilidad (musical y emocional)
• Motricidad fina y gruesa.
• Dicción.
• Memoria, atención y
concentración.
• Pensamiento lógico.
• Sociabilización.
• Facilidad para la matemáticas
• Facilidad para aprender idiomas.
• Coordinación.
• Expresión corporal.
14. • Algunos tipos de música
tienen un efecto muy
calmante y sosegador,
mientras que otros
pueden alterar totalmente
los nervios.
• Si una persona cansada
escucha cómodamente
una música relajante con
una obra clásica o
relajante, el agotamiento
se irá disipando puesto
que la música lo absorbe.
15. LA MÚSICA COLABORA CON LAS HABILIDADES
PARA EL DESARROLLO
Generar coordinación permitiendo a los niños
seguir un compás y usar sus mentes, voces y
cuerpos
en conjunto.
Ayudar a los niños mayores a compartir, hacer
amigos, y sentirse cómodos en grupo.
Fomentar el desarrollo del lenguaje por medio de
historias, rimas y ritmos.
Despertar la creatividad permitiendo a los niños
llenar los vacíos de las palabras, descubrir sonidos
o
inventar canciones.
16. Las actividades musicales rítmicas,
vocales, instrumentales y de movimiento
tienden a desarrollar la belleza, el
equilibrio, la armonía.