SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
colegio Isabel Riquelme GUIA DIGITAL ° 6
ASIGNATURA: EDUCACION MATEMATICA
CURSO: 3° BASICO A
DOCENTE: MARIA DEL PILAR PALMA LUNA
SEMANA: 18 al 20 MAYO
DÍAS ATENCIÓN CONSULTAS:TODOS LOS DIAS DE 10.00 - :10.30
CONTACTO:pilarpalma@colegio-isabelriquelme.cl
OBJETIVO DE APRENDZAJE:
OA .Aplicar estrategias de calculo mental a través de la Resolución
de Problemas.
ACTIVIDADES
Antes de comenzar la guía revisa este link https://youtu.be/tyXwLb3ZxTU
https://youtu.be/wG-TSqZ_JqE
Algunos de los ejercicios deberás escribir en el cuaderno .
Cada día
avanzas
Más
Es de cabeza ,solo la mente Se hace rápidamente
Se apoya en un conjunto de hechos
numéricos
Requiere estrategias de conteo,
recolecciones ,descomposiciones
¿Qué es cálculo mental?
Es una forma de calcular que utiliza
solo la mente, sin ningún tipo de ayuda
Requiere concentración ,atención e interés
Cálculo mental
No se ven escritos los
datos
No se utiliza papel
Hay numerosas
estrategias (organizar)
Se memorizan los
resultados
Se pueden usar lo dedos
Se inventan algoritmos
(operación)
Los ejercicios de numeración constituyen la base, sobre lo que se trabaja el
calculo mental y son :
Descomposiciones con ayuda del 5 del 10
Diagramas , laberintos Bingo , domino carta
Completar de 2 en 2, 5 en 5 , 10 en 10 y decenas
Tablas de suma ,resta y multiplicación Búsqueda de dobles ,triples
Conteo haca adelante y atrás
Lectura , orden y aproximación de los
números
Descomposición : buscar unidad, decena
o centena de un número
Lee el
ejercicio
realiza el
calculo
Mental
y copia
en tu
cuaderno
TAREA
junto a tu mamá o adulto ,inventa dos ejercicios de calculo mental,
siguiendo algunas de las estrategias nominadas , sino te acuerdas
revisa el material .
Escribe en tu cuaderno los ejercicios y mándalos al whasapp del curso.
• Solucionario
a) 17
b) 26
c) 29
d) 48
e) 18
f) 36
g) 20

Más contenido relacionado

Similar a APMS8.pdf

Pautas y actividades para trabajar la atención.
Pautas y actividades para trabajar la atención.Pautas y actividades para trabajar la atención.
Pautas y actividades para trabajar la atención.Erick Rivero
 
Act paratrabajarlaatenciónme
Act paratrabajarlaatenciónmeAct paratrabajarlaatenciónme
Act paratrabajarlaatenciónmebeatriz espiritu
 
Act paratrabajarlaatenciónme
Act paratrabajarlaatenciónmeAct paratrabajarlaatenciónme
Act paratrabajarlaatenciónmeYeska Mendez
 
Atencion en clases
Atencion en clasesAtencion en clases
Atencion en clasesAlex Rivera
 
Implementación Exitosa de Actividades para Niños
Implementación Exitosa de Actividades para NiñosImplementación Exitosa de Actividades para Niños
Implementación Exitosa de Actividades para NiñosHugo Delgado
 
Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias
Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias
Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias Evelyn Gonzalez
 
Actividad virtual 3
Actividad virtual 3Actividad virtual 3
Actividad virtual 3macecama
 
Actividad virtual 3
Actividad virtual 3Actividad virtual 3
Actividad virtual 3macecama
 
Implicaciones educativas
Implicaciones educativasImplicaciones educativas
Implicaciones educativasXiadaniGalvn
 
Implicaciones de la adicion
Implicaciones de la adicionImplicaciones de la adicion
Implicaciones de la adicionLeslyRosasCass
 
Material para educadores
Material para educadoresMaterial para educadores
Material para educadorescuatrita
 
Material para educadores
Material para educadoresMaterial para educadores
Material para educadorescuatrita
 

Similar a APMS8.pdf (20)

Pautas y actividades para trabajar la atención.
Pautas y actividades para trabajar la atención.Pautas y actividades para trabajar la atención.
Pautas y actividades para trabajar la atención.
 
Act paratrabajarlaatenciónme
Act paratrabajarlaatenciónmeAct paratrabajarlaatenciónme
Act paratrabajarlaatenciónme
 
Act paratrabajarlaatenciónme
Act paratrabajarlaatenciónmeAct paratrabajarlaatenciónme
Act paratrabajarlaatenciónme
 
Atencion en clases
Atencion en clasesAtencion en clases
Atencion en clases
 
Implementación Exitosa de Actividades para Niños
Implementación Exitosa de Actividades para NiñosImplementación Exitosa de Actividades para Niños
Implementación Exitosa de Actividades para Niños
 
Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias
Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias
Planeacion argumentada narracion-analisis-eveidencias
 
Leccion 19
Leccion 19Leccion 19
Leccion 19
 
Actividad virtual 3
Actividad virtual 3Actividad virtual 3
Actividad virtual 3
 
Actividad virtual 3
Actividad virtual 3Actividad virtual 3
Actividad virtual 3
 
Implicaciones de la adicion
Implicaciones de la adicionImplicaciones de la adicion
Implicaciones de la adicion
 
Implicaciones de la adicion
Implicaciones de la adicion Implicaciones de la adicion
Implicaciones de la adicion
 
Implicaciones educativas
Implicaciones educativasImplicaciones educativas
Implicaciones educativas
 
Implicaciones de la adicion
Implicaciones de la adicionImplicaciones de la adicion
Implicaciones de la adicion
 
Implicaciones de la adicion
Implicaciones de la adicionImplicaciones de la adicion
Implicaciones de la adicion
 
Implicaciones de la adición
Implicaciones de la adición Implicaciones de la adición
Implicaciones de la adición
 
Implicaciones de la adición
Implicaciones de la adiciónImplicaciones de la adición
Implicaciones de la adición
 
Material para educadores
Material para educadoresMaterial para educadores
Material para educadores
 
Material para educadores
Material para educadoresMaterial para educadores
Material para educadores
 
Proyecto áulico
Proyecto áulicoProyecto áulico
Proyecto áulico
 
Division
DivisionDivision
Division
 

Último

Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 

Último (20)

Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 

APMS8.pdf

  • 1. colegio Isabel Riquelme GUIA DIGITAL ° 6 ASIGNATURA: EDUCACION MATEMATICA CURSO: 3° BASICO A DOCENTE: MARIA DEL PILAR PALMA LUNA SEMANA: 18 al 20 MAYO DÍAS ATENCIÓN CONSULTAS:TODOS LOS DIAS DE 10.00 - :10.30 CONTACTO:pilarpalma@colegio-isabelriquelme.cl OBJETIVO DE APRENDZAJE: OA .Aplicar estrategias de calculo mental a través de la Resolución de Problemas. ACTIVIDADES Antes de comenzar la guía revisa este link https://youtu.be/tyXwLb3ZxTU https://youtu.be/wG-TSqZ_JqE Algunos de los ejercicios deberás escribir en el cuaderno . Cada día avanzas Más
  • 2. Es de cabeza ,solo la mente Se hace rápidamente Se apoya en un conjunto de hechos numéricos Requiere estrategias de conteo, recolecciones ,descomposiciones ¿Qué es cálculo mental? Es una forma de calcular que utiliza solo la mente, sin ningún tipo de ayuda Requiere concentración ,atención e interés
  • 3. Cálculo mental No se ven escritos los datos No se utiliza papel Hay numerosas estrategias (organizar) Se memorizan los resultados Se pueden usar lo dedos Se inventan algoritmos (operación)
  • 4. Los ejercicios de numeración constituyen la base, sobre lo que se trabaja el calculo mental y son : Descomposiciones con ayuda del 5 del 10 Diagramas , laberintos Bingo , domino carta Completar de 2 en 2, 5 en 5 , 10 en 10 y decenas Tablas de suma ,resta y multiplicación Búsqueda de dobles ,triples Conteo haca adelante y atrás Lectura , orden y aproximación de los números Descomposición : buscar unidad, decena o centena de un número
  • 6. TAREA junto a tu mamá o adulto ,inventa dos ejercicios de calculo mental, siguiendo algunas de las estrategias nominadas , sino te acuerdas revisa el material . Escribe en tu cuaderno los ejercicios y mándalos al whasapp del curso.
  • 7. • Solucionario a) 17 b) 26 c) 29 d) 48 e) 18 f) 36 g) 20