El documento trata sobre conceptos como la autoimagen, el autoconcepto, el autoconocimiento y la autoestima. Explica que la autoimagen es la representación mental que se tiene de uno mismo y que no solo se basa en detalles físicos. También define el autoconcepto como la opinión que se tiene sobre sí mismo. Señala que el autoconocimiento permite conocer las propias fortalezas y debilidades, mientras que la autoestima es la valoración positiva de uno mismo.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA.
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS
OCCIDENTALES.
EZEQUIEL- ZAMORA
SANARE-LARA.
QUERIÉNDOME A MI MISMA
Alumna: Pérez Vargas Ana Karina
C.I. 29,578,689
Profesora: María Emperatriz.
Catedra: Ejes Transversales.

2. AUTOIMAGEN
Es la imagen o representación mental que se obtiene de uno mismo
La autoimagen se puede clasificar en tres tipos:
• Autoimagen resultante de cómo el individuo se ve a sí mismo.
• Autoimagen resultante de la forma en que otros ven a la persona.
• Autoimagen resultante de la forma en que el individuo percibe lo que ven
los demás de sí mismo.
No representa solamente los detalles
que pueden estar disponibles a la
vista (como la altura, peso, color del
cabello, género, coeficiente
intelectual, etc.)
La autoimagen se puede clasificar en tres tipos:
cada vez que decimos o pensamos
“Yo soy” o “Yo no soy” y es la
responsable de decir “yo puedo” o
“yo no puedo”.

3. AUTOCONCEPTO
define al individuo, lo ayuda a saber quién es, por
lo tanto le da seguridad para decir
“yo sé quién soy”, “ me autodefino.”
TIPOS
físico, personal, social y académico,
emocional
Es la opinión que una persona tiene sobre
sí misma, que lleva asociado un juicio de
valor

4. AUTOCONOCIMIENTO
Es el conocimiento de uno mismo y de otros, este es
empleado en numerosos textos de psicología, sobre todo en
la psicología evolutiva.
Es importante tener autoconocimiento de uno mismo por
lo siguiente
Permite conocer nuestras facultades.
Permite saber nuestras debilidades y
fortalezas.

5. AUTOESTIMA
Autoestima alta y estable.
Autoestima alta e inestable. ...
Autoestima baja y estable. ...
Autoestima baja e inestable.
Tipos de Autoestima
consiste en tener una actitud positiva hacia uno mismo. Es muy importante
desarrollar, trabajar y mejorar nuestra autoestima diariamente.
La autoestima nos ayuda a sentirnos mucho mejor con nosotros mismos, lo
que influye en nuestro comportamiento

6. SINTESIS
Es importante destacar que la autoimagen, es la representación mental que se
obtiene de uno mismo y que No representa solamente los detalles que pueden estar
disponibles a la vista (como la altura, peso, color del cabello, género, coeficiente
intelectual, etc.) Asimismo La autoimagen es la valoración que tenemos en relación
con nosotros mismos. No se trata de una valoración basada en el aspecto visual de
nuestro cuerpo, sino que es una estimación global sobre quiénes somos desde
nuestro propio punto de vista.
La autoimagen es una idea que depende de varios elementos. El factor emocional en
la infancia es indudablemente uno de los aspectos esenciales. Pero también hay otras
cuestiones que pueden intervenir: el contexto social, la formación y la cultura o el
apoyo que podamos recibir de los demás.
Aunque el ser humano vive en sociedad y no de manera aislada, también se
encuentra con una realidad: tiene que relacionarse consigo mismo y el tipo de relación
que cada uno tenga será determinante para la felicidad personal.
Por otra parte El autoconocimiento es la raíz de todo conocimiento. En unicidad, raíz y
emergencia componen e interesan a la razón. Puesto que el ser humano es racional, debería
estar motivado por el cultivo de su pensamiento, pero sobre todo de su tramo radical, el
autoconocimiento es un tema simultáneamente transversal y radical a cualquier otro ámbito
que se pueda aprender, investigar o comunicar. Por eso entiendo que una enseñanza de la que
pueda obtenerse dominio cognoscitivo es eficaz; una educación que favorezca la realización de
aprendizajes significativos y creativos es sin duda fértil; pero una Didáctica que adopte al
autoconocimiento como referente formativo siempre puede ser más útil para conocer y ser
mejor.

7. Desde un punto de vista socioeducativo, más allá del dato está la información, más allá de la
información está el conocimiento, más allá, la toma de decisiones, posteriormente la
comunicación, la acción social, la investigación, la innovación, la crítica social, la educación en
valores .Y la transformación pero esto no es suficiente más allá de la crítica, la educación en
valores (casi siempre predeterminados y ofrecidos como parte de programaciones mentales
colectivas asociadas de todos los gustos y colores) y la transformación está el pensamiento
propio o fuerte (autocrítico, indagador, dialéctico, etc.). Asimismo darnos cuenta de cómo somos
para no auto engañarnos, y tener mucho más autocontrol de nosotros mismos.
El autoconocimiento es la base de la Inteligencia Emocional, y relacionándolo con nuestra carrera
de Derecho es muy importante nuestro autoconocimiento ya que podemos sacarle provecho
para el rendimiento de nuestro aprendizaje y nuestra carrera profesional, estas, van tomadas de
la mano ya que para el Derecho es muy importante el pensar antes de actuar, exteriorizar lo que
tenemos en nuestra mente y conocernos para así darle seguridad a otros individuos. cuando una
persona se conoce, establece metas realistas y realiza una planificación para alcanzarlas. De este
modo el autoconocimiento contribuye al desarrollo personal y ayuda a ser feliz.
En relación al auto concepto se define como la opinión o descripción que tiene una
persona de sí mismo, es decir, es el concepto propio que tenga un individuo,
por ejemplo: Yo soy una buena abogada , hago muy bien mi labor. Cuando tenemos un
concepto positivo de si mismo es porque somos seguros de si mismos.
En cambio cuando dudamos de nosotros mismo solemos preguntarnos así mismos
¿Hare yo bien mi labor como abogada?
El auto concepto es la primera competencia de la inteligencia emocional,
Por ello es muy fundamental conocernos a nosotros mismos; además de ser la
base para poder desarrollar cualquiera de las demás competencias emocionales.

8. Es esencial también definir la autoestima ya que es la valoración, generalmente
positiva de uno, se trata de la opinión emocional que los individuos tenemos de sí
mismos En otras palabras, la autoestima es un sentimiento valorativo de nuestro
conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que forman la personalidad
al tenerse amor a si mismos la persona tiene la facultad de aceptarse tal cual es,
cuando se dice así se refiere que se sabe y se esta consiente que es un ser humanos y
que como tal es poseedora de cualidades pero también tiene defectos, dentro de la
Síntesis para finalizar con lo propuesto y ésta se sustenta en la autoestima como un
valor que permite conocerse así mismo, aceptarse y autoevaluarse con el fin de
buscar el perfeccionamiento propio y el de lo demás. Así, la persona va creciendo y su
participación en la sociedad se vuelve moralmente buena, tolerante, justa y solidaria.
En este pequeño trabajo se explica la importancia que tienen los derechos humanos en
el desarrollo de la autoestima como una forma natural y necesaria de valorarnos y
valorar a los demás como miembros de una sociedad que busca una mayor
participación democrática y libre.

9. ENSAYO
Esta lectura de Walter Riso nos demuestra que la visión que tenemos de
nosotros mismos es un factor determinante de nuestra salud mental e incluso
física; además la sociedad donde vivimos nos ha enseñado a predicar el amor
hacia los demás y condena el amor propio, olvidando que el requisito para querer
a otra persona es querernos nosotros primero, aceptando nuestros defectos y
cualidades que nos caracterizan y que de una forma u otra somos especiales
ante los ojos de Dios,
El libro nos refleja que para comenzar a apreciarnos más de una manera sana y
realista. Además de mostrarnos el YO triunfador que hay en cada uno y la manera
de tener una vida plena y feliz.
nos enseña a querernos y a cuidarnos. Desde pequeños
Ni la familia, ni los colegios, ni los preescolares con todo su modernismo, han
considerado la posibilidad de enseñar a quererse a sí mismo como uno de los
principales objetivos de formación.
Tomar conciencia de que existes, eres importante y tienes derecho a pensar en ti
por sobre todas las cosas, te coloca en un lugar de privilegio.
Finalmente podemos decir que el quererse así mismo mejora la capacidad
personal, donde se puede dar a plenitud, siempre y cuando se sepa lo que soy y
lo que puedo dar , esto definitivamente marcara un limite entre la felicidad y la
tristeza como también una vida plena llena de salud y no amargada, sin mas que
aportar aprendamos a querernos a nosotros mismos.