2. AGITADOR
es un instrumento usado en los laboratorios de química
que consiste en una varilla, regularmente de vidrio,
que sirve para mezclar o revolver por medio de la
agitación de algunas sustancias.
3. ARO METÁLICO
• Es ideal para soportar material de vidrio de uso frecuente el
laboratorios de química, en procesos de filtración o calentamiento.
• Es un componente importante en él para el montaje y construcción
de sistemas para calentar y sujetar.
4. BALANZA DIGITAL
• La balanza digital es un instrumento de medición se caracterizan por dos
rasgos fundamentales: Su gran rango de pesaje y su capacidad para
obtener el peso con una precisión asombrosa.
5. BALANZA GRANATARÍA
• Es muy útil en laboratorios como instrumento de medición
auxiliar, ya que está permite realizar las mediciones con
más rapidez y sencillez.
• Es un aparato que permite pesar sustancias su sensibilidad
es de 1 décima de gramo.
6. BAÑO MARÍA CROMADO
• Es un dispositivo circular que permite
calentar sustancias en forma indirecta, es
decir, sustancias que no pueden ser expuestos
a fuego directo.
7. BURETA
• Es un instrumento que permite
medir volúmenes de líquidos ,
es muy útil cuando se hace una
neutralización.
8. CÁPSULA DE PORCELANA
• Es un pequeño contenedor semiesférico con un pico
en su costado.es utilizado para evaporar el exceso de
solvencia en una muestra.
• Permite carbonizar elementos químicos. Resiste
elevadas temperaturas.
9. CRISOL DE PORCELANA
• Es un recipiente refractario generalmente
de porcelana que se utiliza para colocar en
su interior compuestos químicos que se
calientan a temperaturas muy altas.
• Permite calentar compuestos químicos a
altas temperaturas.
10. CRISTALIZADOR
• Es un elemento perteneciente al
material de vidrio que consiste en
un recipiente de base ancha y poca
estatura.
cristalizar el soluto de
• Su objetivo principal es de
una
del
solución , por evaporación
solvente..
11. CUBA HIDRONEUMÁTICA
• Es un utensilio que tiene 30cm de
largo por 10 cm, de altura. Es una
caja cromada con salida lateral.
• Se utiliza para la obtención de
gases por desplazamiento de
agua.
12. EMBUDO DE SEPARACIÓN
embudo que tiene la
como de un globo,
• Es un
forma
existen diferentes capacidades
como : 250ml.
• Se utiliza para separar
líquidos inmiscibles.
13. EMBUDO DE VIDRIO
Se emplea para trasvasar líquidos o disoluciones de
un recipiente a otra y también para filtrar, en este
caso se coloca un filtro de papel cónico o plegado.
14. FRASCO GOTERO
Permite contener sustancias que se necesitan agregar en pequeñas
cantidades y exactas, en los laboratorios son muy utilizados
para añadir reactivos líquidos indicadores o pequeñas
cantidades del producto.
15. GRADILLA
• Utensilio que sirve para colocar
tubos de ensayo. Este utensilio
facilita el manejo de los tubos de
ensayo.
16. MECHERO
BUNSEN
• Son utensilios metálicos que permiten calentar sustancias químicas.
•Con ayuda del collarín se regula la entrada de aire. Para lograr calentamiento
adecuados hay que regular el mechero a modo que se observe bien oxigenada
(flama azul).
ROBERT BUNSEN y PETER
DESAGA logró generar una llama
caliente, sin hollín y no luminosa al
mezclar el gas con el aire de forma
controlada antes de la combustión.
17. MATRAZ ERLENMEYER
• Es un utensilio de vidrio que se emplea para contener sustancias los hay
de varias capacidades.
• para realizar mezclas por agitación y para la evaporación controlada de
líquidos.
• Se utiliza para calentar líquidos cuando hay peligro de
pérdida por evaporación
18. MATRAZ DE DESTILACIÓN
• Se utilizan junto con los refrigerantes para efectuar
destilaciones.
• Sirve para calentar una mezcla de líquidos
• Son matraces de vidrio con una capacidad de 250
ml.
19. • Es un material de laboratorio elaborado de vidrio o plástico.
• sirve para medir con exactitud un volumen determinado de una
solución o sustancia líquida.
• La marca de la graduación rodea todo el cuello del vidrio, por lo
cual es fácil de determinar con precisión cuando el liquido llega
asta la marca
• Se utiliza para la preparación de desilusiones
MATRAZ AFORADO
20. • Es un matraz de vidrio que presenta un vástago. Están hechos de cristal grueso
para que resistan los cambios de presión.
• En su cuello contiene un tubo lateral de vidrio, llamado vástago lateral, que
permite su conexión a diferentes dispositivos a través de mangueras o tubos
flexibles
• Se utilizan para efectuar filtraciones al vacío
• Sirve para realizar experimentos con respecto al agua, como: destilación,
recolección de gases .
• Pero su uso más difundido son las filtraciones al vacío de sustancias pastosas y
sólidas de tamaño muy pequeño.
MATRAZ KITAZATO
21. • Son utensilios hechos de diferentes materiales
como: porcelana, vidrio, los morteros de vidrio
y de porcelana se utilizan para triturar
materiales de poca dureza con mayor facilidad ,
incluidos los productos químicos en un
laboratorio
MORTERO DE PORCELANA CON PISTILO O MANO
22. ADAPTADORES TIPO CAIMÁN
• Consiste de 20 cables de varios colores,
16 alambres de 24 pulgadas de largo
con piezas banana caimán y
adaptadores a baterías.
• Están hechos de varilla de
vidrio y se utilizan para agitar o
mover sustancias, es decir,
facilitan la homogenización.
23. PINZAS PARA TUBO DE ENSAYO
● Permiten sujetar tubos de ensayo y
si éstos se necesitan calentar,
siempre se hace sujetándolos con
estas pinzas, esto evita accidentes
como quemaduras.
24. PINZA MARIPOSA DOBLE
• son específicas para sujetar dos buretas al
mismo tiempo.
• Tienen una sujeción doble para impedir
que las buretas se doblen.
25. PINZAS PARA CRISOL
• Es de alambre acerado
• Es ideal para sostener y manipular crisoles u objetos
calientes.
• Así para evitar el contacto directo con dichos objetos,
suministrando así, seguridad del personal de
laboratorio.
• Cuentan con una curvatura que facilita el agarre y
sujeción del recipiente.
26. PROPIPETA
• Es un utensilio de goma
• se utiliza junto con la pipeta para traspasar líquidos de un
recipiente a otro evitando succionar con la boca líquidos
nocivos, tóxicos, corrosivos, con olores muy fuertes o
que emitan vapores.
27. ARGOLLA METALICA
• Es considerada como una herramienta de metal dentro de
un laboratorio químico.
• Esta provee soporte para otros materiales permitiendo la
preparación de diferentes entornos de trabajo.
28. PINZAS PARA CÁPSULA
• Es una herramienta de acero inoxidable
• su función es sostener y manipular capsulas de
evaporación y otros objetos.
• Se utiliza principalmente como medida de seguridad
cuando estos son calentados o poseen algún grado de
peligrosidad al manipularlos directamente.
• Permiten sujetar cápsulas de porcelana.
29. PROBETA
• Este material permite medir volúmenes las hay de vidrio y
de plástico y de diferentes capacidades.
• También se utiliza para contener líquidos.
• Está formado por un tubo generalmente transparente de
unos centímetros de diámetro
30. PISETAS
Es un recipiente que se utiliza para contener
agua destilada este utensilio facilita la
limpieza de electrodos
34. TELA DE ASBESTO
En ella se colocan recipientes de
vidrio para calentarse
35. TUBO DE SEGURIDAD
Se utilizan cuando se calientan
sustancias volátiles alejando sus
vapores de la llama.
36. TRIPODE
Son utensilios de
hierro que presentan
tres patas y se utilizan
para sostener
materiales que van a
ser sometidos a un
calentamiento
37. TUBO DE ENSAYO
sirven para hacer experimentos o
ensayos podemos encontrar en varias
medidas de vidrio y de plástico
38. TRIANGULOS
DE
PORCELANA
Es el que se utiliza
para poner la cápsula de
porcelana dentro de
este si se van a hacer
ciertos procesos como
el de fundir oro
43. VASO DE PRESIPITADOS
Es un material de laboratorio de vidrio que se
utiliza para contener sustancias
,desolverlas ,atacarlas ,calentarlas
44. VIDRIO DE RELOJ
es una lámina de vidrio en forma
circular cóncava-convexa se llama
así por su parecido con el vidrio de
reloj de bolsillo
45. BIBLIOGRAFIA
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la farmacia. Madrid, Librería Hernando y Compañía, 1896.
FESQUET, Alberto E. J., El laboratorio escolar. Cuaderno pedagógico 31. Buenos Aires, Editorial
Kapelusz, 1974.
PARDO DÍAZ, Alberto, Organización y funcionamiento del laboratorio escolar. Técnicas didácticas
Anaya/2. Madrid, 1984.
GIL DE ZÁRATE, A., De la Instrucción Pública en España. Oviedo, Ediciones Pentalfa, 1995. ISBN
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RUIZ BERRIO, J., «El Plan Pidal de 1845. Los Institutos públicos dinamizadores de las capitales de
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GEA on Line. GRAN ENCICLOPEDIA ARAGONESA. [Consultado 18-02-2009] Disponible en,
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