SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
MC. Anastacio Nanco Ortiz
Manejo de los recursos naturales y
medio ambiente (Desarrollo Sustentable)
Emergencia del Desarrollo Rural
 Segunda Conferencia de Rehovoth
(Israel) en 1963 (90 representantes)
 Objetivo: Intercambiar opiniones
y establecer comunicación sobre
planeación de la agricultura, útil
para países en desarrollo y con base
en la experiencia por Israel.
• Diálogos
• Intercambio
• Experiencia
La Comisión Mundial del Medio Ambiente y el
Desarrollo de la ONU que fue precedida por la
ministra noruega Gro Harlem Brundtland,
concluyó que debían satisfacerse las
necesidades del presente sin comprometer la
capacidad de las generaciones futuras a la
satisfacción de sus propias necesidades” y que, la
protección del ambiente y crecimiento económico
deberían afrontarse como una cuestión única.
Desarrollo Sostenible.
El Desarrollo Rural Integral en México (1985-2001)
 Ley de Fomento Agropecuario (1985): Programa Nacional de
Desarrollo Rural Integral (PRONADRI/85-88);
 “Las políticas de DRI son pilar de la estrategia de Desarrollo
Nacional”:
Lic. Miguel de la Madrid Hurtado, Presidente de México (SPP, 1985).
 Objetivos:
1. Mejoramiento del bienestar de la población rural;
2. Incremento del nivel de producción, empleo e ingreso;
 Se construyó el concepto de “Integralidad del Desarrollo Rural”.
Educación
Salud
Servicios
“... Se entiende como la necesaria articulación de: las políticas agrarias, de producción
agrícola y de bienestar social, debidamente respaldadas con una asignación adecuada
del gasto público. Su aplicación permitirá la “explotación racional” y complementaria
de los recursos disponibles, la diversificación de actividades en el ámbito rural, la
generación de empleo, la equitativa distribución del ingreso y el mejoramiento general de
los niveles de alimentación, salud, educación y vivienda de la población”.
Ley de Fomento Agropecuario (1985).
 Artículo 3: “ Se entenderá por Desarrollo Rural Sustentable, el mejoramiento integral
del bienestar social de la población y de las actividades económicas en el territorio
comprendido fuera de los núcleos considerados urbanos de acuerdo con las disposiciones
aplicables, asegurando la conservación permanente de los recursos naturales, la
biodiversidad y los servicios ambientales de dicho territorio;
El Desarrollo Rural Sustentable en México (2001)
Pilares del Desarrollo Sustentable
1. Científicos y políticos para discutir los problemas del campo.
2. Consenso: El desarrollo se basa en el desarrollo de los hombres.
3. Creación de Centros para el Estudio del Desarrollo Rural y
Agrícola
(www.weitz-center.org);
 Raanan Weitz publicó en 1971: “De campesino a agricultor”. Él
aporta que: “El Desarrollo es fundamentalmente un proceso de
cambio”
Ley de Forestal Sustentable
Ley del Equilibrio Ecológico.
Código civil de los Estados en el Cuidado de los Bosques.
Programas de apoyo agrícola, social y de servicios integrales.
Universidades y apoyo a la Ciencia y Tecnología.
LOGROS EN EL DESARROLLO SUSTENTABLE
Consejo de Desarrollo Rural Sustentable SAGARPA – INCA Rural 2003
• Cuidado
• Manejo
• Conservación
• Aprovechamiento
97.5 %97.5 %
69.5 %69.5 %
30.1 %30.1 %
0.4 %0.4 %
El 70% de la superficie de la tierra está cubierta de agua.
El 97.5% es agua salada y el 2.5% es dulce.
Del agua dulce, solo el 0.76% es accesible para su aprovechamiento.
(1,351 mill km3
)
35 mill km3
10.5 mill km3
24.4 mill km3
0.14 mill km3
2.5 %2.5 %
En forma de hielo en los polos y grandes elevaciones, y en acuíferos
profundos.
Accesible en acuíferos.
En ríos, lagos, embalses, humedales, plantas y animales.
Países consumidores de energía
Consumo de energía mundial
País
Consumo Millones
de Barriles por Día
(MBD)
Estados Unidos 18,5
China 10,3
Japón 4,7
India 3,6
Rusia 3,2
Arabia Saudí 2,86
Brasil 2,8
Alemania 2,4
Corea del Sur 2,3
Canadá 2,28
Contribuir a la formación de profesionales responsables,
competentes y creativos, con sólida preparación científico-
tecnológica y cultural, a través de un modelo educativo de
vanguardia, certificado, acreditado y vinculado nacional e
internacionalmente. Con el propósito de mejorar la calidad
de vida de la sociedad bajo parámetros de excelencia
académica y la promoción de valores con un enfoque
sustentable.
Enfoque Sustentable UTCV.
Ser una institución sustentable, reconocida
internacionalmente por su calidad académica, con base en
sus programas educativos acreditados, cuerpos
académicos consolidados, infraestructura de vanguardia y
sus procesos: educativo, de vinculación y de gestión
certificados; con el propósito de contribuir al desarrollo
de la sociedad.
Objetivo: Describir los lineamientos y actividades
para el manejo, control y reducción de los residuos
sólidos urbanos (RSU) en la UTCV.
Referencia normativa: 4.4.6 (ISO-14001), Ley
General para la Prevención y Gestión Integral de los
Residuos (LGPGIR), Reglamento de la LGPGIR, Ley
de Prevención y Gestión Integral de Residuos Sólidos
Urbanos y de Manejo Especial para el Estado de
Veracruz
CONTROL DE RESIDUOS SOLIDOS URBANOS (RSU).
PROCEDIMIENTO PARA USO RACIONAL DE HOJAS Y PAPEL
Objetivo: Describir los lineamientos para el uso
racional de hojas y papel en las actividades y
servicios de la Universidad Tecnológica del Centro
de Veracruz
Referencia normativa: 4.4.6 (ISO-14001), Ley General
para la Prevención y Gestión Integral de los
Residuos (LGPGIR), Reglamento de la LGPGIR,
Ley de Prevención y Gestión Integral de Residuos
Sólidos Urbanos y de Manejo Especial para el
Estado de Veracruz
PROCEDIMIENTO PARA USO EFICIENTE DE AGUA
Objetivo: Describir los lineamientos y
actividades para el aprovechamiento y uso
eficiente del agua en las actividades y
procesos de la Universidad Tecnológica del
Centro de Veracruz.
Referencia normativa: 4.4.6 (ISO-14001), Ley de
Aguas Nacionales, Ley Numero 21 de Aguas del
Estado de Veracruz.
PROCEDIMIENTO PARA USO EFICIENTE DE ENERGÍA
Objetivo: Describir los lineamientos para el del uso eficiente de la energía
eléctrica en equipos e instalaciones de la Universidad Tecnológica del Centro
de Veracruz.
Referencia normativa: 4.4.6 (ISO-14001).
RECICLADO, REDUCCIÓN Y REUTILIZACIÓN
Objetivo: Colecta de productos que se pueden reciclar, reutilizar, para reducir
la contaminación.
RECICLADO, REDUCCIÓN Y REUTILIZACIÓN
Actividad: Talleres de reciclado y de elaboración de subproductos.
Gracias

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE 
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE 
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE  josiasiparraguirre
 
1 orientación en áreas naturales protegidas 2
1 orientación en áreas naturales protegidas 21 orientación en áreas naturales protegidas 2
1 orientación en áreas naturales protegidas 2Ruben Martinez
 
En cuáles sectores económicos se generará conocimiento en el futuro?
En cuáles sectores económicos se generará conocimiento en el futuro?En cuáles sectores económicos se generará conocimiento en el futuro?
En cuáles sectores económicos se generará conocimiento en el futuro?Grupo FARO
 
Informe Huella Ecológica de Euskadi 2019
Informe Huella Ecológica de Euskadi 2019Informe Huella Ecológica de Euskadi 2019
Informe Huella Ecológica de Euskadi 2019Irekia - EJGV
 
Chapter 1 introduccion-biodiversidad-2018
Chapter 1 introduccion-biodiversidad-2018Chapter 1 introduccion-biodiversidad-2018
Chapter 1 introduccion-biodiversidad-2018Luzmila Arroyo Padilla
 
Clase 1 y 2 recursos naturales
Clase 1 y 2 recursos naturalesClase 1 y 2 recursos naturales
Clase 1 y 2 recursos naturalesCarolina Garrido
 
Ley del-medio-ambiente
Ley del-medio-ambienteLey del-medio-ambiente
Ley del-medio-ambienteSave Solutions
 
Política Nacional del Ambiente
Política Nacional del AmbientePolítica Nacional del Ambiente
Política Nacional del AmbienteDemii Habby
 
EAS2016 guía para estudiantes en relación a bibliografía
EAS2016 guía para estudiantes en relación a bibliografíaEAS2016 guía para estudiantes en relación a bibliografía
EAS2016 guía para estudiantes en relación a bibliografíaEmma Salazar
 
Legislacón ambiental y proyecto de ley ambiental
Legislacón ambiental y proyecto de ley ambientalLegislacón ambiental y proyecto de ley ambiental
Legislacón ambiental y proyecto de ley ambientalDeigo17
 
Material unidad ii 2° año epea 2014
Material unidad ii 2° año epea 2014Material unidad ii 2° año epea 2014
Material unidad ii 2° año epea 2014rocodilon
 

La actualidad más candente (17)

ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE 
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE 
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE 
 
1 orientación en áreas naturales protegidas 2
1 orientación en áreas naturales protegidas 21 orientación en áreas naturales protegidas 2
1 orientación en áreas naturales protegidas 2
 
En cuáles sectores económicos se generará conocimiento en el futuro?
En cuáles sectores económicos se generará conocimiento en el futuro?En cuáles sectores económicos se generará conocimiento en el futuro?
En cuáles sectores económicos se generará conocimiento en el futuro?
 
Recursos naturales
Recursos naturalesRecursos naturales
Recursos naturales
 
desarrollo sustentable
desarrollo sustentabledesarrollo sustentable
desarrollo sustentable
 
Informe Huella Ecológica de Euskadi 2019
Informe Huella Ecológica de Euskadi 2019Informe Huella Ecológica de Euskadi 2019
Informe Huella Ecológica de Euskadi 2019
 
Programas municipales sm
Programas municipales smProgramas municipales sm
Programas municipales sm
 
Chapter 1 introduccion-biodiversidad-2018
Chapter 1 introduccion-biodiversidad-2018Chapter 1 introduccion-biodiversidad-2018
Chapter 1 introduccion-biodiversidad-2018
 
Clase 1 y 2 recursos naturales
Clase 1 y 2 recursos naturalesClase 1 y 2 recursos naturales
Clase 1 y 2 recursos naturales
 
Iniciativa-LGDFS-LALM
Iniciativa-LGDFS-LALMIniciativa-LGDFS-LALM
Iniciativa-LGDFS-LALM
 
Ley del-medio-ambiente
Ley del-medio-ambienteLey del-medio-ambiente
Ley del-medio-ambiente
 
Política Nacional del Ambiente
Política Nacional del AmbientePolítica Nacional del Ambiente
Política Nacional del Ambiente
 
EAS2016 guía para estudiantes en relación a bibliografía
EAS2016 guía para estudiantes en relación a bibliografíaEAS2016 guía para estudiantes en relación a bibliografía
EAS2016 guía para estudiantes en relación a bibliografía
 
Legislacón ambiental y proyecto de ley ambiental
Legislacón ambiental y proyecto de ley ambientalLegislacón ambiental y proyecto de ley ambiental
Legislacón ambiental y proyecto de ley ambiental
 
Capítulo VIII. La Defensa de la Tierra del Jaguar
Capítulo VIII. La Defensa de la Tierra del JaguarCapítulo VIII. La Defensa de la Tierra del Jaguar
Capítulo VIII. La Defensa de la Tierra del Jaguar
 
Material unidad ii 2° año epea 2014
Material unidad ii 2° año epea 2014Material unidad ii 2° año epea 2014
Material unidad ii 2° año epea 2014
 
Medio ambiente
Medio ambienteMedio ambiente
Medio ambiente
 

Destacado

Ibrom Garaż Ceramiki / Ibrom Ceramic's Garage
Ibrom Garaż Ceramiki / Ibrom Ceramic's Garage Ibrom Garaż Ceramiki / Ibrom Ceramic's Garage
Ibrom Garaż Ceramiki / Ibrom Ceramic's Garage Ibrom Garaż Ceramiki
 
фибропенобетон-рф
фибропенобетон-рф фибропенобетон-рф
фибропенобетон-рф Arkadii Borovikov
 
TWCA Annual Convention: Advanced Metering - Lessons Learned, Allen Fair
TWCA Annual Convention: Advanced Metering - Lessons Learned, Allen FairTWCA Annual Convention: Advanced Metering - Lessons Learned, Allen Fair
TWCA Annual Convention: Advanced Metering - Lessons Learned, Allen FairTWCA
 
a bee in your bonnet
a bee in your bonneta bee in your bonnet
a bee in your bonnetjkstern
 
Little Helper Launch Night
Little Helper Launch NightLittle Helper Launch Night
Little Helper Launch NightPaul Burke
 
A. Walczak-Niewiadomska-pol
A. Walczak-Niewiadomska-polA. Walczak-Niewiadomska-pol
A. Walczak-Niewiadomska-polkonfkbin
 
000_NAVnr8_Leon Verdonschot
000_NAVnr8_Leon Verdonschot000_NAVnr8_Leon Verdonschot
000_NAVnr8_Leon VerdonschotJesper Kuijpers
 
Kurt Kohn (2014). Telecollaboration for monolingual & multilingual communicat...
Kurt Kohn (2014). Telecollaboration for monolingual & multilingual communicat...Kurt Kohn (2014). Telecollaboration for monolingual & multilingual communicat...
Kurt Kohn (2014). Telecollaboration for monolingual & multilingual communicat...Kurt Kohn
 
TWCA Annual Convention: Mussels: Regulations and Survey Techniques, Victor Pa...
TWCA Annual Convention: Mussels: Regulations and Survey Techniques, Victor Pa...TWCA Annual Convention: Mussels: Regulations and Survey Techniques, Victor Pa...
TWCA Annual Convention: Mussels: Regulations and Survey Techniques, Victor Pa...TWCA
 
Sborník prací SVUČ - Konference vědecké, výzkumné a tvůrčí činnosti FP TUL 2016
Sborník prací SVUČ - Konference vědecké, výzkumné a tvůrčí činnosti FP TUL 2016Sborník prací SVUČ - Konference vědecké, výzkumné a tvůrčí činnosti FP TUL 2016
Sborník prací SVUČ - Konference vědecké, výzkumné a tvůrčí činnosti FP TUL 2016Technical University of Liberec
 
Petra Hoffstaedter & Kurt Kohn (2014). Task design for intercultural telecoll...
Petra Hoffstaedter & Kurt Kohn (2014). Task design for intercultural telecoll...Petra Hoffstaedter & Kurt Kohn (2014). Task design for intercultural telecoll...
Petra Hoffstaedter & Kurt Kohn (2014). Task design for intercultural telecoll...Kurt Kohn
 
Lecture 4.2 c++(comlete reference book)
Lecture 4.2 c++(comlete reference book)Lecture 4.2 c++(comlete reference book)
Lecture 4.2 c++(comlete reference book)Abu Saleh
 
Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01
Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01
Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01camino fernandez
 
História das Ideias Politicas
História das Ideias PoliticasHistória das Ideias Politicas
História das Ideias PoliticasAna Rodrigues
 

Destacado (20)

Ibrom Garaż Ceramiki / Ibrom Ceramic's Garage
Ibrom Garaż Ceramiki / Ibrom Ceramic's Garage Ibrom Garaż Ceramiki / Ibrom Ceramic's Garage
Ibrom Garaż Ceramiki / Ibrom Ceramic's Garage
 
фибропенобетон-рф
фибропенобетон-рф фибропенобетон-рф
фибропенобетон-рф
 
TWCA Annual Convention: Advanced Metering - Lessons Learned, Allen Fair
TWCA Annual Convention: Advanced Metering - Lessons Learned, Allen FairTWCA Annual Convention: Advanced Metering - Lessons Learned, Allen Fair
TWCA Annual Convention: Advanced Metering - Lessons Learned, Allen Fair
 
a bee in your bonnet
a bee in your bonneta bee in your bonnet
a bee in your bonnet
 
Drew
DrewDrew
Drew
 
12"
12"12"
12"
 
Little Helper Launch Night
Little Helper Launch NightLittle Helper Launch Night
Little Helper Launch Night
 
A. Walczak-Niewiadomska-pol
A. Walczak-Niewiadomska-polA. Walczak-Niewiadomska-pol
A. Walczak-Niewiadomska-pol
 
000_NAVnr8_Leon Verdonschot
000_NAVnr8_Leon Verdonschot000_NAVnr8_Leon Verdonschot
000_NAVnr8_Leon Verdonschot
 
Kurt Kohn (2014). Telecollaboration for monolingual & multilingual communicat...
Kurt Kohn (2014). Telecollaboration for monolingual & multilingual communicat...Kurt Kohn (2014). Telecollaboration for monolingual & multilingual communicat...
Kurt Kohn (2014). Telecollaboration for monolingual & multilingual communicat...
 
TWCA Annual Convention: Mussels: Regulations and Survey Techniques, Victor Pa...
TWCA Annual Convention: Mussels: Regulations and Survey Techniques, Victor Pa...TWCA Annual Convention: Mussels: Regulations and Survey Techniques, Victor Pa...
TWCA Annual Convention: Mussels: Regulations and Survey Techniques, Victor Pa...
 
Konference 2016, sborník abstraktů
Konference 2016, sborník abstraktůKonference 2016, sborník abstraktů
Konference 2016, sborník abstraktů
 
Sborník prací SVUČ - Konference vědecké, výzkumné a tvůrčí činnosti FP TUL 2016
Sborník prací SVUČ - Konference vědecké, výzkumné a tvůrčí činnosti FP TUL 2016Sborník prací SVUČ - Konference vědecké, výzkumné a tvůrčí činnosti FP TUL 2016
Sborník prací SVUČ - Konference vědecké, výzkumné a tvůrčí činnosti FP TUL 2016
 
Lololo
LololoLololo
Lololo
 
Petra Hoffstaedter & Kurt Kohn (2014). Task design for intercultural telecoll...
Petra Hoffstaedter & Kurt Kohn (2014). Task design for intercultural telecoll...Petra Hoffstaedter & Kurt Kohn (2014). Task design for intercultural telecoll...
Petra Hoffstaedter & Kurt Kohn (2014). Task design for intercultural telecoll...
 
Lecture 4.2 c++(comlete reference book)
Lecture 4.2 c++(comlete reference book)Lecture 4.2 c++(comlete reference book)
Lecture 4.2 c++(comlete reference book)
 
Desarrollo sustentable
Desarrollo sustentableDesarrollo sustentable
Desarrollo sustentable
 
Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01
Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01
Didacticaparaensearinglsanios 120803090203-phpapp01
 
História das Ideias Politicas
História das Ideias PoliticasHistória das Ideias Politicas
História das Ideias Politicas
 
Desarrollo Sustentable
Desarrollo SustentableDesarrollo Sustentable
Desarrollo Sustentable
 

Similar a Desarrollo sustentable utcv

Desarrollo sustentable en la ingenierías
Desarrollo sustentable en la ingenieríasDesarrollo sustentable en la ingenierías
Desarrollo sustentable en la ingenieríasisraelbalderas8
 
Protección del medio ambiente
Protección del medio ambienteProtección del medio ambiente
Protección del medio ambienteSayl Cuevas
 
Ciudades y biodiversidad. ANDREA CRUZ ANGÓN @coesbio
Ciudades y biodiversidad. ANDREA CRUZ ANGÓN @coesbioCiudades y biodiversidad. ANDREA CRUZ ANGÓN @coesbio
Ciudades y biodiversidad. ANDREA CRUZ ANGÓN @coesbioCeb Morelos
 
DESARROLLO SOSTENIBLE
DESARROLLO SOSTENIBLE DESARROLLO SOSTENIBLE
DESARROLLO SOSTENIBLE Rodrigo Garcia
 
Pnd 2007 2012 sustentabilidad nacional
Pnd 2007 2012 sustentabilidad nacionalPnd 2007 2012 sustentabilidad nacional
Pnd 2007 2012 sustentabilidad nacionalomarjzrv
 
Mecanismos de Ordenamiento Territorial a Nivel Comunal y su Aporte en la Gest...
Mecanismos de Ordenamiento Territorial a Nivel Comunal y su Aporte en la Gest...Mecanismos de Ordenamiento Territorial a Nivel Comunal y su Aporte en la Gest...
Mecanismos de Ordenamiento Territorial a Nivel Comunal y su Aporte en la Gest...Geografía
 
Capital natural de méxico acciones estrategicas
Capital natural de méxico acciones estrategicasCapital natural de méxico acciones estrategicas
Capital natural de méxico acciones estrategicasOc1
 
“Desarrollo sostenible. Grupo 5 .pptx
“Desarrollo sostenible. Grupo 5 .pptx“Desarrollo sostenible. Grupo 5 .pptx
“Desarrollo sostenible. Grupo 5 .pptxAnaYancysolanoacua
 
Cambios de paradigma en la ordenación del territorio
Cambios de paradigma en la ordenación del territorioCambios de paradigma en la ordenación del territorio
Cambios de paradigma en la ordenación del territorioRicardo Cuberos Mejía
 
EducacióN En Humedales
EducacióN En HumedalesEducacióN En Humedales
EducacióN En Humedales PEDRO PACHECO
 

Similar a Desarrollo sustentable utcv (20)

Desarrollo sustentable en la ingenierías
Desarrollo sustentable en la ingenieríasDesarrollo sustentable en la ingenierías
Desarrollo sustentable en la ingenierías
 
Protección del medio ambiente
Protección del medio ambienteProtección del medio ambiente
Protección del medio ambiente
 
Acciones y Organización para un mejor clima de negocios
Acciones y Organización para un mejor clima de negociosAcciones y Organización para un mejor clima de negocios
Acciones y Organización para un mejor clima de negocios
 
Medio ambineta
Medio ambinetaMedio ambineta
Medio ambineta
 
Ciudades y biodiversidad. ANDREA CRUZ ANGÓN @coesbio
Ciudades y biodiversidad. ANDREA CRUZ ANGÓN @coesbioCiudades y biodiversidad. ANDREA CRUZ ANGÓN @coesbio
Ciudades y biodiversidad. ANDREA CRUZ ANGÓN @coesbio
 
DESARROLLO SOSTENIBLE
DESARROLLO SOSTENIBLE DESARROLLO SOSTENIBLE
DESARROLLO SOSTENIBLE
 
Pnd 2007 2012 sustentabilidad nacional
Pnd 2007 2012 sustentabilidad nacionalPnd 2007 2012 sustentabilidad nacional
Pnd 2007 2012 sustentabilidad nacional
 
Anexo 8.pptx
Anexo 8.pptxAnexo 8.pptx
Anexo 8.pptx
 
Maria del mar y miguel
Maria del mar y miguelMaria del mar y miguel
Maria del mar y miguel
 
Maria del mar y miguel
Maria del mar y miguelMaria del mar y miguel
Maria del mar y miguel
 
Maria del mar y miguel
Maria del mar y miguelMaria del mar y miguel
Maria del mar y miguel
 
Maria del mar y miguel
Maria del mar y miguelMaria del mar y miguel
Maria del mar y miguel
 
Mecanismos de Ordenamiento Territorial a Nivel Comunal y su Aporte en la Gest...
Mecanismos de Ordenamiento Territorial a Nivel Comunal y su Aporte en la Gest...Mecanismos de Ordenamiento Territorial a Nivel Comunal y su Aporte en la Gest...
Mecanismos de Ordenamiento Territorial a Nivel Comunal y su Aporte en la Gest...
 
Capital natural de méxico acciones estrategicas
Capital natural de méxico acciones estrategicasCapital natural de méxico acciones estrategicas
Capital natural de méxico acciones estrategicas
 
“Desarrollo sostenible. Grupo 5 .pptx
“Desarrollo sostenible. Grupo 5 .pptx“Desarrollo sostenible. Grupo 5 .pptx
“Desarrollo sostenible. Grupo 5 .pptx
 
Cambios de paradigma en la ordenación del territorio
Cambios de paradigma en la ordenación del territorioCambios de paradigma en la ordenación del territorio
Cambios de paradigma en la ordenación del territorio
 
Eco
EcoEco
Eco
 
EducacióN En Humedales
EducacióN En HumedalesEducacióN En Humedales
EducacióN En Humedales
 
Diapositivasquimica organica
Diapositivasquimica organicaDiapositivasquimica organica
Diapositivasquimica organica
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 

Último

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 

Último (20)

NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

Desarrollo sustentable utcv

  • 1. MC. Anastacio Nanco Ortiz Manejo de los recursos naturales y medio ambiente (Desarrollo Sustentable)
  • 2. Emergencia del Desarrollo Rural  Segunda Conferencia de Rehovoth (Israel) en 1963 (90 representantes)  Objetivo: Intercambiar opiniones y establecer comunicación sobre planeación de la agricultura, útil para países en desarrollo y con base en la experiencia por Israel. • Diálogos • Intercambio • Experiencia
  • 3. La Comisión Mundial del Medio Ambiente y el Desarrollo de la ONU que fue precedida por la ministra noruega Gro Harlem Brundtland, concluyó que debían satisfacerse las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras a la satisfacción de sus propias necesidades” y que, la protección del ambiente y crecimiento económico deberían afrontarse como una cuestión única. Desarrollo Sostenible.
  • 4. El Desarrollo Rural Integral en México (1985-2001)  Ley de Fomento Agropecuario (1985): Programa Nacional de Desarrollo Rural Integral (PRONADRI/85-88);  “Las políticas de DRI son pilar de la estrategia de Desarrollo Nacional”: Lic. Miguel de la Madrid Hurtado, Presidente de México (SPP, 1985).  Objetivos: 1. Mejoramiento del bienestar de la población rural; 2. Incremento del nivel de producción, empleo e ingreso;  Se construyó el concepto de “Integralidad del Desarrollo Rural”. Educación Salud Servicios
  • 5. “... Se entiende como la necesaria articulación de: las políticas agrarias, de producción agrícola y de bienestar social, debidamente respaldadas con una asignación adecuada del gasto público. Su aplicación permitirá la “explotación racional” y complementaria de los recursos disponibles, la diversificación de actividades en el ámbito rural, la generación de empleo, la equitativa distribución del ingreso y el mejoramiento general de los niveles de alimentación, salud, educación y vivienda de la población”. Ley de Fomento Agropecuario (1985).
  • 6.  Artículo 3: “ Se entenderá por Desarrollo Rural Sustentable, el mejoramiento integral del bienestar social de la población y de las actividades económicas en el territorio comprendido fuera de los núcleos considerados urbanos de acuerdo con las disposiciones aplicables, asegurando la conservación permanente de los recursos naturales, la biodiversidad y los servicios ambientales de dicho territorio; El Desarrollo Rural Sustentable en México (2001)
  • 8. 1. Científicos y políticos para discutir los problemas del campo. 2. Consenso: El desarrollo se basa en el desarrollo de los hombres. 3. Creación de Centros para el Estudio del Desarrollo Rural y Agrícola (www.weitz-center.org);  Raanan Weitz publicó en 1971: “De campesino a agricultor”. Él aporta que: “El Desarrollo es fundamentalmente un proceso de cambio” Ley de Forestal Sustentable Ley del Equilibrio Ecológico. Código civil de los Estados en el Cuidado de los Bosques. Programas de apoyo agrícola, social y de servicios integrales. Universidades y apoyo a la Ciencia y Tecnología. LOGROS EN EL DESARROLLO SUSTENTABLE
  • 9. Consejo de Desarrollo Rural Sustentable SAGARPA – INCA Rural 2003 • Cuidado • Manejo • Conservación • Aprovechamiento
  • 10. 97.5 %97.5 % 69.5 %69.5 % 30.1 %30.1 % 0.4 %0.4 % El 70% de la superficie de la tierra está cubierta de agua. El 97.5% es agua salada y el 2.5% es dulce. Del agua dulce, solo el 0.76% es accesible para su aprovechamiento. (1,351 mill km3 ) 35 mill km3 10.5 mill km3 24.4 mill km3 0.14 mill km3 2.5 %2.5 % En forma de hielo en los polos y grandes elevaciones, y en acuíferos profundos. Accesible en acuíferos. En ríos, lagos, embalses, humedales, plantas y animales.
  • 11. Países consumidores de energía Consumo de energía mundial País Consumo Millones de Barriles por Día (MBD) Estados Unidos 18,5 China 10,3 Japón 4,7 India 3,6 Rusia 3,2 Arabia Saudí 2,86 Brasil 2,8 Alemania 2,4 Corea del Sur 2,3 Canadá 2,28
  • 12. Contribuir a la formación de profesionales responsables, competentes y creativos, con sólida preparación científico- tecnológica y cultural, a través de un modelo educativo de vanguardia, certificado, acreditado y vinculado nacional e internacionalmente. Con el propósito de mejorar la calidad de vida de la sociedad bajo parámetros de excelencia académica y la promoción de valores con un enfoque sustentable. Enfoque Sustentable UTCV. Ser una institución sustentable, reconocida internacionalmente por su calidad académica, con base en sus programas educativos acreditados, cuerpos académicos consolidados, infraestructura de vanguardia y sus procesos: educativo, de vinculación y de gestión certificados; con el propósito de contribuir al desarrollo de la sociedad.
  • 13. Objetivo: Describir los lineamientos y actividades para el manejo, control y reducción de los residuos sólidos urbanos (RSU) en la UTCV. Referencia normativa: 4.4.6 (ISO-14001), Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos (LGPGIR), Reglamento de la LGPGIR, Ley de Prevención y Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos y de Manejo Especial para el Estado de Veracruz CONTROL DE RESIDUOS SOLIDOS URBANOS (RSU).
  • 14. PROCEDIMIENTO PARA USO RACIONAL DE HOJAS Y PAPEL Objetivo: Describir los lineamientos para el uso racional de hojas y papel en las actividades y servicios de la Universidad Tecnológica del Centro de Veracruz Referencia normativa: 4.4.6 (ISO-14001), Ley General para la Prevención y Gestión Integral de los Residuos (LGPGIR), Reglamento de la LGPGIR, Ley de Prevención y Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos y de Manejo Especial para el Estado de Veracruz
  • 15. PROCEDIMIENTO PARA USO EFICIENTE DE AGUA Objetivo: Describir los lineamientos y actividades para el aprovechamiento y uso eficiente del agua en las actividades y procesos de la Universidad Tecnológica del Centro de Veracruz. Referencia normativa: 4.4.6 (ISO-14001), Ley de Aguas Nacionales, Ley Numero 21 de Aguas del Estado de Veracruz.
  • 16. PROCEDIMIENTO PARA USO EFICIENTE DE ENERGÍA Objetivo: Describir los lineamientos para el del uso eficiente de la energía eléctrica en equipos e instalaciones de la Universidad Tecnológica del Centro de Veracruz. Referencia normativa: 4.4.6 (ISO-14001).
  • 17. RECICLADO, REDUCCIÓN Y REUTILIZACIÓN Objetivo: Colecta de productos que se pueden reciclar, reutilizar, para reducir la contaminación.
  • 18. RECICLADO, REDUCCIÓN Y REUTILIZACIÓN Actividad: Talleres de reciclado y de elaboración de subproductos.