Este documento presenta 4 problemas de geometría resueltos por un estudiante de 4to grado. El primer problema involucra elegir el punto de equilibrio para colgar una araña triangular y la respuesta es el baricentro. El segundo problema trata sobre establecer una zona de seguridad de 50 metros alrededor de una bomba encontrada en un campo y la solución es acordonar la zona en un cuadrado de 50 metros por lado. El tercer problema involucra cortar un pastel triangular de manera justa entre dos hermanos y la solución
8. Alumno: Maldonado Vilchez Anderson
Grado: 4TO
Sección: A
Área: Geometría
Docente: Edwin Palomino
Auxiliar: Noel Espinoza
9. Problema 1:
Si deseas suspender una araña(lámpara) de forma triangular en el espacio. ¿Qué
punto eliges para mantener el equilibrio?
Rpta: Bueno yo eligiria el punto del
baricentro.
10. Problema 2:
Un agricultor encuentra en su campo una bomba de la Guerra mundial. Las
autoridades establecen una distancia de seguridad de 50 metros. ¿Cómo se debe
acordonar la zona?
50 m
50m
50 m
50m
Rpta: Bueno en si la zona se
deberá acordonar de tal manera
que está en el gráfico, ya que si la
bomba en algún momento llegara
a estallar no afectaría a las
personas que estarían a los 50
metros de distancia de esta.
11. Problema 3:
A Juana y a su hermano Víctor les encanta el pastel. Su madre les ha hecho una
triangular. Juana la tiene que cortar pero Víctor elegirá primero su pedazo. ¿Cómo
debería cortar Juana el pastel?
Rpta: Para mi ,Juana debería partir
el pastel de forma de un ortocentro,
ya que de esa forma saldrían
partes equitativamente del pastel y
así los dos hermanos saldrían
beneficiados.
12. Problema 4:
¿Qué propiedades de las líneas notables relacionarías con las normas
establecidas por el estado ante el problema del coronavirus?
Rpta: Yo relacionaría el baricentro
con la norma establecida por el
estado. Supongamos que X
persona está situada en el punto G
que sería el baricentro. Bueno en si
esta persona estaría cumpliendo
con las normas ya que estaría en a
una distancia considerable de las
demás personas que serían los
puntos ( A,B,C,c,b,a)
