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1. Geometría

2. Alumna .: Geraldine Perez Jaramillo
Curso .: Geometría
Profesor .: Edwin Palomino
Auxiliar.: Noel Espinoza
Grado.: 4 A
PRESENTACIO
N

3. Resolvi
endo
proble

4. Si deseas suspender una araña(lámpara) de forma
triangular en el espacio. ¿Qué punto eliges para
mantener el equilibrio?
Rpta: Escogería el Baricentro

5. Un agricultor encuentra en su campo una bomba de la
Guerra mundial. Las autoridades establecen una
distancia de seguridad de 50 metros. ¿Cómo se debe
acordonar la zona?
Rpta: la zona debería ser acordonada de
forma circular.

6. A Juana y a su hermano Víctor les encanta el pastel.
Su madre les ha hecho una triangular. Juana tiene
que cortar pero Víctor elegirá primero su pedazo.
¿Cómo debería cortar Juana el pastel?
3 formas de poder cortar la torta.
Ortocentro

7. ¿Qué propiedades de las líneas notables relacionarías con
las normas establecidas por el estado ante el
problema del coronavirus?
Ortocentro
Uno de ellos puede ser el
Ortocentro pero en este caso en
un triangulo isósceles donde la
persona se encuentra en el centro
y podría cumplir la función del
distanciamiento social que se ha
puesto.

8. La mejor forma dividirlo es partir desde un punto central
y trazar 3 líneas que vallan a cada uno de los vértices.
Recordando que un triángulo corresponde a una figura
geométrica de tres lados y tres vértices compuesto por
tres ángulos que finalmente suman un total 180 grados.
La medición de los ángulos, es una herramienta
matemática empleada por diferentes disciplinas. En
cada una de estas disciplinas se aplican diferentes
métodos para medir los ángulos dependiendo de cual
se adapte mejor a ellas, esa es la razón por la que
existen varios métodos y unidades para medirlos.
Dividir un triangulo en 3 partes iguales

9. Gracias