Presentacion acerca de las tics

1. TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
Y COMUNICACIÓN
TIC

2. QUE ES?
El término Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) tiene dos acepciones. Por un
lado, a menudo, se usa el término 'tecnologías de la información' para referirse a cualquier
forma de hacer cómputo; por el otro, como nombre de un programa de licenciatura que se
refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías
en cómputo y organización.1
Planificar y gestionar la infraestructura de TIC de una organización es un trabajo difícil y
complejo que requiere una base muy sólida de la aplicación de los conceptos fundamentales
de áreas como las ciencias de la computación y los sistemas de información, así como de
gestión y habilidades del personal. Se requieren habilidades especiales en la comprensión, por
ejemplo, de cómo se componen y se estructuran los sistemas en red y cuáles son sus
fortalezas y debilidades. En sistemas de información hay importante problemas relacionados
con el software como: la fiabilidad, seguridad, facilidad de uso y la eficacia y eficiencia para los
fines previstos, todas estas preocupaciones son vitales para cualquier tipo de organización.

3. EN QUE BENEFICIA A LAS
EMPRESAS?
A la hora de poner en valor las ventajas de las TIC para las empresas, hay que tener muy claro
que el proceso de transformación digital es imparable y que, para muchas pymes las nuevas
tecnologías son la oportunidad que estaban esperando no solo para mantenerse, sino para
crecer y llevar más allá sus negocios. ¿Cuáles son las ventajas de las TIC?
• Apertura de mercados a nivel global gracias a la implantación y ventajas del ecommerce.
• Nuevos modelos de negocio y en la relación con el cliente.
• Automatización de servicios y procesos internos y externos.
• Importante ahorro de costes.
• Flexibilidad en su relación con sus empleados gracias a la implantación de soluciones de
teletrabajo.

4. PERO HONDURAS. DONDE ESTA EN
TODO ESTO?
En Honduras se han llevado a cabo algunas iniciativas orientadas a mejorar la
adopción de TIC, pero el país todavía sigue concentrado en los factores bá- sicos de la
competitividad, dejando casi de lado los factores que impulsan la eficiencia de los
mercados y la innovación productiva. Debido a esto, los datos referentes al Índice de
Desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (IDI)3 evaluado por
la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), indican que Honduras ocupa la
posición 107 de los 155 países en 2011

5. LOS TICS EN LA EDUCACION
Resulta evidente que las TIC tienen un protagonismo en nuestra sociedad. La
educación debe ajustarse y dar respuestas a las necesidades de cambio de la
sociedad. La formación en los contextos formales no puede desligarse del uso de las
TICs, que cada vez son más asequibles para el alumnado.
Precisamente, para favorecer este proceso que se empieza a desarrollar desde los
entornos educativos informales (familia, ocio,…) la escuela como servicio público ha
de garantizar la preparación de las futuras generaciones y para ello debe integrar la
nueva cultura: alfabetización digital, material didáctico, fuente de información,
instrumento para realizar trabajos, etc. Por ello es importante la presencia en clase del
ordenador desde los primeros cursos, como un instrumento más, con diversas
finalidades: lúdicas, informativas, comunicativas e instructivas entre otras

6. VENTAJAS PARA EL ESTUDIANTE
• A menudo aprenden con menos tiempo
• Autoevaluación
• Mayor proximidad del profesor
• Flexibilidad en los estudios
• Ayudas para la educación especial
• Instrumentos para el proceso de la información
• Acceso a multiples recursos educativos y entornos de aprendizaje
• Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

7. ALGUNAS VENTAJAS PARA LOS
PROFESORES SON:
• Fuente de recursos educativos para la docencia, orientación y la rehabilitación
• Facilidades para la realización de agrupamientos
• Liberan al profesor de trabajos repetitivos
• Facilitan la evaluación y control.
• Actualización profesional
• Contactos con otros profesores.