2. TAREAS
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Definición de Tic´s
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a veces denominadas nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) son un
concepto muy asociado al de informática.
Definición de NTic´s
Se consideran Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación tanto al
conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y
almacenamiento digitalizado de información, como al conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y
software), en su utilización en la enseñanza.
Diferencias entre Tic´s y Ntic´s
Diferencia entre tic´s y ntic´s: Tic´s: Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan los elementos y las técnicas usadas en el
tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, internet y las telecomunicaciones. Ntic´s: Son las Nuevas Tecnologías
de la Información y Comunicación, es el conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de
información.
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Ventajas de las Tic´s
Ventajas: - Interés. -Interacción. -Desarrollo de la iniciativa. -Aprendizaje a partir de los errores. -Mayor comunicación entre profesores y alumnos. Aprendizaje cooperativo. -Alto grado de interdisciplinariedad. -Alfabetización digital y audiovisual. -Desarrolla de habilidades de búsqueda y selección
de información. -Mejora de las competencias de expresión y creatividad. -Fácil acceso a una información de todo tipo. -Visualización de
simulaciones.
3. PROCESO
En Proceso va ubicar el enlace del Prezi, donde se encuentre detallado el
árbol con el tema de las TIC`s
y los otros 8 enlaces de donde obtuvo información de las Tic´s.
4. EVALUACION
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1 . Que son las Tic's ?
Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y muy en particular el uso de
ordenadores y programas que permiten crear, modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información.
2. Que aspecto de la vida humana pueden estar vinculados a las Tic's ?
En todos los ámbitos en que se desarrolla el hombre, especialmente en los entornos estudiantiles, laborales, instituciones y empresas.
3. ¿Pueden las Tic's estar vinculadas a la salud? ¿De que forma?
No existe suficiente evaluación de resultados y evidencia del impacto en salud en el uso de la Tic's. Los proyectos son de salud y no Tecnológicos se requieren nuevos modelos de
atención y de servicios a la salud incorporando los diversos puntos de vista.
4. ¿Pueden las Tic's estar vinculadas al comercio? ¿De que forma?ladas a la salud? ¿De que forma?
Si, se realizan operaciones de compra-venta realizadas por medios electrónicos como por teléfono, fax, cajeros automáticos.etc y desde luego computadoras.Gracias a la tecnología de
información, las transacciones son más rápidas, aplicadas al comercio.
Con la implementación del Nodo Tecnológico TIC`S en la medicina se están fortaleciendo las capacidades del sector a través de la promoción y difusión de las tic's como un elemento
articulador enfocado a las Pymes del sector.
5. Pueden las Tic's estar vinculadas a la educación ?
Si, en la Era Internet exige cambios en el mundo educativo.Si constituyen poderosas razones para aprovechar las posibilidades de innovación metodológica que ofrecen las Tic para lograr
una escuela más eficaz e inclusiva.
6. Como beneficia a las personas desacapacitadas las Tic's ?
Alfabetización digital de los Alumnos: Todos deben adquirir las competencias básicas en el uso del tic.
7. Una ventaja delas Tic's ?
Aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes y ejercicios, buscar información comunicarnos (e-mail), difundir información (weblogs, web de
centro y docentes), gestión de biblioteca.
8.Posibilidades en los alumnos por las Tic's ?
Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las Tic para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar. (Alrededor de un 30% al final de
la eso)
9. Cual es la infraestructura mínima para comenzar a trabajar en las Tic's ?
Los equipos tecnológicos y su software complementario.
10. ¿Cuáles son los campos de acción de las TIC's ?
Aplicación en las guerras.A. la política.A. la administración.A. las empresas.A. la educación.A. la vida cotidiana.A. el comercio.A. la salud.
11. Cuál es el uso adecuado que un niño le debe dar a la Tic's?
Para que el niño construya y desarrolle el conocimiento ante esta innovación, es necesario que actúe conresponsabilidad en su uso, este valor ha de ser propiciado en parte por el
docente. La responsabilidad en ellosinculcada los ha de llevar a toma de decisiones relacionadas con la calidad en su desarrollo intelectual t en valores
12. Qué ventajas tiene el uso de la tecnología en los docentes?
Que a través de esta obtiene herramientas que facilitan su labor como docente y si sabe utilizarla, logrará unaprendizaje eficaz en los alumnos, lo cual será de gran satisfacción para el.
5. CONCLUSIONES
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LAS Tic's
Las TICs pueden ser definidas en dos sentidos: Como las tecnologías tradicionales
de la comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la
telefonía convencional, y por las tecnologías modernas de la información
caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos
como la informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases.
Las TICs (tecnologías de la información y de la comunicación) son aquellas
tecnologías que se necesitan para la gestión y transformación de la información, y
muy en particular el uso de ordenadores y programas que permiten crear,
modificar, almacenar, administrar, proteger y recuperar esa información.
Los primeros pasos hacia una Sociedad de la Información se remontan a la
invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la
radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el
GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la
comunicación.