trabajo

1. Universidad Bicentenaria de Aragua
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Psicología
ANDRES PEÑALOZA
CI:24.862.555, SECCIÓN 4

2. Es un estilo de pensamiento y de acción: precisamente el más reciente, el mas
universal y el más provechoso de todos los estilos. La ciencia es uno de los
elementos culturales que caracteriza a la modernidad, al punto que se puede
decir que la sociedad contemporánea es consustancialmente una con la ciencia.

3. Finalidad
Intenta
ser
Objetiva
Busca la
Verdad
Conocimiento
Es
Histórica
Es
Racional
Metodología
Es Autónoma Es Rigurosa

4. HECHOS
LEYES Y
TEORIAS
OBSERVACIÓN
PROPUESTA DE
HIPOTESIS
DERIVACIÓN DE
CONSECUENCIAS
Si Hay Confirmación
Contrastación
Experimental

5. Observación
Registro, análisis
y clasificación de
los hechos
Derivación
inductiva de una
generalización
de los hechos
Contrastación
Parte de lo particular a lo general
Pasos que sigue el método inductivo

6. Es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que
permiten diseñar, crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio
ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de
la humanidad.

7. TECNOLOGIAS
DURAS O TANGIBLES
SON
ACCIONES QUIMICAS
O
BIOLOGICAS
SON
ACCIONES FISICAS
NUCLEAR
AGROPECUARIAGENÉTICA
SON
MECÁNICA
INFORMÁTICAELECTRÓNICA

8. TECNOLOGI
AS
BLANDAS O
GESTIONAB
LES
DIDÁCTICA
ADMINISTRACIÓNMARKETING

9. BUEN PRECIO O
CALIDAD
GRANDES LOTES DE
PRODUCCIÓN
PROVEEDORES
ALTERNATIVOS
MUCHA
SUPERVISIÓN
MAQUINAS
ORDENADAS
POR
DEPARTAME
NTO/FUNCIÓ
N

10. Es un proceso integral que exige a los distintos actores de la
sociedad compromisos y responsabilidades en la aplicación del
modelo económico, político, ambiental y social, así como en los
patrones de consumo que determinan la calidad de vida
ASPECTOS

11. Papalia Dianne, Wenkos sally, Fundamentos de Desarrollo Humano,
paginas 255/280