El documento describe las competencias requeridas para un fisioterapeuta deportivo a lo largo de ocho semestres de estudios, incluyendo asignaturas sobre morfofisiología, ciencias del movimiento, evaluación y diagnóstico, métodos de tratamiento, investigación y administración. También resume un estudio sobre un programa de prevención de lesiones basado en el ejercicio, el cual concluyó que dichos programas deben basarse en los antecedentes de lesiones del atleta, la evaluación previa y las tasas de lesión especí

1. DEL CONSULTORIO
AL CAMPO
YEISSON MORENO DIAZ
F.T ESP. FISIOTERAPIA DEL DEPORTE

2. RETOS
-Cambio en las creencias.
-Trabajo multidisciplinar.
-¿Saber qué hacer?

4. ¿Qué competencias
debemos tener?
Semestre I : Morfofisiologia 1, Cuerpo y movimiento, Embriologia e histologia.
Semestre II: Morfofisiologia 2, Ciencias del movimiento, Microbiología, Patokinesis 1, desarrollo del movimiento
1, análisis del movimiento, Psicologia.
Semestre III: Evaluación y diagnóstico 1, patokinesis 2, fisiología del ejercicio físico, ayudas diagnósticas en
fisioterapia, salud pública global .
Semestre IV: Métodos y procedimientos en fisioterapia 1, evaluación y diagnóstico del movimiento 2,
Bioestadística y epidemiología, evaluación y prescripción del ejercicio físico, farmacología.
Semestre V: Métodos y procedimientos en fisioterapia 2, Investigación cualitativa.
Semestre VI: Investigación media y práctica basada en la evidencia, administración y gerencia en fisioterapia.
Semestre VII: Fisioterapia en el deporte.
Semestre VIII: Terapia manual integrada, Fisioterapia en piso pélvico.

5. Objetivo: Proporcionar consenso sobre cómo planificar,
organizar e implementar un programa de prevención de
lesiones (PPI) basado en el ejercicio en los deportes.
Participantes: fisioterapeutas
deportivos experimentados de
los países miembros de la
Federación Internacional de
Fisioterapia Deportiva.
Principales medidas de resultado:
Factores relacionados con la
planificación, organización e
implementación del PPI deportivo.

6. Conclusión: Se llegó a un fuerte consenso sobre el PPI basado en el historial de
lesiones del atleta, la evaluación previa a la temporada y las tasas de lesiones
específicas del deporte basadas en la evidencia; organización de PPI basada en la
edad del atleta, nivel de competencia y disponibilidad de materiales de bajo costo y
implementación de PPI enfocada en sesiones de calentamiento implementadas por el
entrenador de fuerza/acondicionamiento, y/o sesiones de prevención individual por
parte del entrenador. fisioterapeuta.

7. El deportista se deben trabajar
integralmente

8. CUANDO ACTUAR
-PRECOMPETENCIA.
-COMPETENCIA.
-POS COMPETENCIA.
-ENTRENAMIENTO.
-CARACTERIZACION Y VALORACION DEL DEPORTISTA.
-REHABILITACIÓN. (HABILITACION).
-RETORNO A COMPETENCIA.

9. CONSTRUCCIÓN
● Con el artículo entregado y lo visto en clase realice un ensayo sobre el rol del
fisioterapeuta en el deporte y su aporte a nivel de la salud pública.
● Desde sus criterios y conocimientos plantee un protocolo de prevención de lesiones.

10. GRACIAS