1. 20 de junio 2013-06-19
De panzazo
El desequilibrio educativo que arrastra Mèxico, es un factor de atraso entre la
misma sociedad.
La utopía de que la escuela es para todos y que si vas a la escuela se tendrà
una mejor calidad y nivel de vida, se trunca al enfrentarse a una realidad
educativa dominada por el corporativismo, los compromisos políticos, los
amiguismos, la corrupción y la ambición personal.
Ubicamos como siguiente punto a los maestros responsables de la impartición
de clases, quienes con su pràctica de enseñanza tradicional, la falta de
innovación, la comodidad de la improvisación, ubican desde la primaria en una
gran mayoria a niños repetitivos y comodinos, que usan la escuela como
espacio de socialización y escape para no aburrirse en su casa; se tiene como
factor importante la participación de los padres de familia, quienes en su gran
mayoria envían a los estudiantes en todos los niveles educativos como una
guarderia, como el espacio en el que el estudiante debe de estar al cuidado y
bajo la responsabilidad del maestro.
Si partimos del hecho de que en México, su realidad educativa se fundamenta
en compromisos a medias de las partes actoras, pues los resultados esperados
no reflejan ni las medias partes, sino una mìnima parte es la que logra saltar y
avanzar en el camino de la formación educativa.
El resultado es lo que tenemos, sistema educativo sin rumbo, distante de las
élites de funcionarios (muchos de ellos vitalicios) a quienes sólo les interesa su
propio bienestar.
Gracias