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ADMINISTRACION DE 
MEDICAMENTOS 
1
Definición 
• Un medicamento es una sustancia administrada 
para el diagnostico, la curación, el tratamiento o 
el alivio de un síntoma o para la prevención de la 
enfermedad. 
• El termino droga tiene la connotación de 
sustancia ilegal, como la heroína, la cocaína o las 
anfetaminas. 
2
• Los medicamentos se han conocido y usado 
desde la antigüedad. 
• Los fármacos sin elaborar, como el opio, el aceite 
de ricino y el vinagre se han usado desde 
tiempos muy antiguos 
3
• Un fármaco puede tener hasta cuatro tipos de nombres: 
▫ Su nombre genérico: se da antes de que el fármaco 
llegue a convertirse en un medicamento aprobado 
oficialmente. 
▫ Lo da el fabricante que elabora por primera vez el 
medicamento y se convierte en nombre oficial que 
aparece en la lista de una publicación de la United 
States Pharmacopelia; es la llamada denominación 
internacional, que permite reconocerlo en todo el 
mundo; ejemplo: Ampicilina. 
4
▫ El nombre oficial: es el nombre con el que se le 
cita en las publicaciones oficiales (p. ej., United 
States Pharmacopeia). 
▫ Es el nombre con el que el fabricante expende en el mercado el 
medicamento. 
5
▫ El nombre químico: es aquel con el que lo conoce 
un químico; este nombre describe con precisión los 
constituyentes del fármaco. 
▫ Se refiere a una descripción exacta de la composición y 
estructura molecular del medicamento; ejemplo: el 
nombre químico de la Ampicilina es: 6D (2 Amino-2- 
Fenilacetamido)-3,3-Ddimetil-7oxo-4-tia-1azabiciclo 
(3.2.0.) heptano-2-acido carboxílico. 
6
▫ El nombre comercial: es el nombre dado por el 
fabricante del fármaco. 
▫ El nombre suele seleccionarse para que sea corto y 
fácil de recordar. 
▫ El nombre comercial se llama a veces marca. 
▫ Puede haber muchos laboratorios que fabriquen un 
mismos medicamento con varias denominaciones; 
ejemplo: Ampibex de Life, Binotal de Bayer,Servicillin 
de Servifarm. 
7
ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS 
• OBJETIVO 
▫ Identificar las necesidades y estado del paciente e interpretar 
debidamente las ordenes medicas para la aplicación correcta de 
medicamentos. 
▫ Preparar medicamentos y administrarlos de una manera segura y 
precisa para que el paciente aproveche su eficacia terapéutica. 
8
• La práctica de enfermería está directamente relacionada con la 
administración de medicamentos, siendo necesario el conocimiento 
de los medicamentos, sus usos y efectos así como las precauciones 
para su correcta administración. 
9
• ORIGEN. 
▫ Originariamente los medicamentos procedían del reino vegetal (hojas, 
semillas, hongos….); según avanza la historia del ser humano, se van 
incorporando productos extraídos de animales y vegetales, hasta 
llegar a nuestros días a sintetizar sustancias en el laboratorio, 
gracias a la investigación y al desarrollo científico y tecnológico. 
10
ORIGEN VEGETAL 
• Son innumerables los medicamentos cuyo origen 
primitivo son las plantas: 
▫ Ejemplo: el opio (se extrae la morfina) 
 Digitales (digoxina) 
 Del té (la teofilina) 
 Del sauce (la aspirina) 
 Determinados tipos de hongos (los antibióticos). 
11
ORIGEN ANIMAL 
▫ Se destacan como fuente de medicamentos los 
aceites animales (aceite de hígado de bacalao). 
▫ Los sueros de animales (Insulina, hormona del 
crecimiento…) 
• ORIGEN MINERAL. 
▫ Las sales de aluminio y magnesio para elaborar los 
antiácidos. 
▫ Las sales de hierro para los anti anémicos. 
12
ORIGEN MICROBIANO 
▫ Se refiere a microorganismos que son cultivados 
en laboratorio, para obtener medicamentos como 
los antibióticos, vacunas, corticoides. 
• ORIGEN SEMISINTETICO. 
▫ Son aquellos medicamentos de origen natural que 
son modificados en el laboratorio para variar sus 
propiedades. 
13
ORIGEN SINTETICO 
▫ En la actualidad, la mayoría de medicamentos 
pueden ser fabricados artificialmente. 
▫ Se toman como base sustancias que inicialmente 
no son medicamentos , pero mediante 
manipulación en el laboratorio se sintetizan 
fármacos. 
14
USOS DE LOS MEDICAMENTOS 
• Los medicamentos son la primera modalidad 
que se asocia con la recuperación, de la salud. 
• Son utilizados para el diagnóstico, tratamiento, 
curación, alivio o prevención de alteraciones. 
15
• Aliviar. 
▫ Supone disminuir o anular la molestia ocasionada 
por signos o síntomas, como el dolor, la fiebre, tos, 
etc., encontrándose en este grupo los analgésicos, 
antihistamínicos, entre otros. 
16
• Curar. 
▫ Significa eliminar la causa de la enfermedad; 
ejemplo: los antibióticos, fungicidas, 
antiparasitarios. 
• Reemplazar, mantener y/o potencializar. 
▫ El funcionamiento de determinados órganos o 
sistemas. ejemplo de estos medicamentos son: 
insulina, antihipertensivos, cardiotónicos. 
17
• Prevenir. 
▫ La acción de los medicamentos va encaminada a 
evitar que aparezcan ciertas patologías, para esto 
se usan las vacunas; en otros casos previenen o 
evitan el agravamiento de una patología ya 
presente. 
• Diagnosticar. 
▫ Los utilizados para diagnosticar son los contrastes 
radiológicos, para visualizar determinadas partes 
del organismo, como vías renales, corazón, 
intestino… 
18
• Los medicamentos están formados por: 
▫ Principio activo: es el componente eficaz para un 
determinado fin. 
▫ Excipientes: son sustancias inertes, que necesita el 
principio activo para acceder al organismo y 
ejercer su acción terapéutica; dan forma, 
cohesión, sabor y biodisponibilidad adecuada. 
Además ayudan a la conservación del 
medicamento 
19
Formas solidas 
• Comprimidos o tabletas. 
▫ Vienen en diferente presentación: sublingual, 
efervescentes, masticables, chupables con 
cubierta, entérica, además son de diferente 
tamaño, color y forma. 
• Grageas o píldoras. 
▫ Son tabletas con capa de azúcar, de forma 
redondeada. 
20
• Capsulas. 
▫ Vienen en gran variedad de tamaño, color, forma, 
con una cubierta delgada generalmente de 
gelatina; duras o blandas, que al contacto con el 
jugo gástrico se desintegra rápidamente liberando 
el medicamento que se absorbe a nivel del tracto 
gastrointestinal. 
▫ La capsulas pueden contener en su interior 
sustancias medicamentosas en polvo, gránulos o 
aceitosas. 
21
• Granulados. 
▫ Se presentan cuando el volumen de polvo es muy 
grande. 
• Polvos. 
▫ Listos para ser reconstituidos con agua o 
alimentos y se administran por vía oral. 
▫ Otros se mezclan con agua destilada para ser 
administrados por vía parenteral. 
22
• Supositorios y óvulos. 
▫ Son de forma cónica con la punta redondeada 
• Formas semisólidas. 
• Pomadas. 
▫ Suspensiones semisólidas de aceite y agua, son de consistencia y 
extensibilidad intermedia. 
• Cremas. 
▫ Son pomadas que se presentan en forma de emulsión oleo acuosa y 
son de aspecto mas fluido, permitiendo que su aplicación sea mas 
fácil. 
23
• Ungüentos. 
▫ Son pomadas de mayor consistencia y cuya extensión es mas difícil. 
• Lociones. 
▫ Son suspensiones de polvo insoluble en agua. 
• Pastas. 
▫ Son mezclas de polvo y pomada. 
24
Formas liquidas 
• Suspensión. 
▫ Es la preparación destinada a ser diluida en agua antes de 
consumirse, pierde el efecto útil a pocos días de preparado. 
• Magma. 
▫ Es un tipo de suspensión espesa y lechosa insoluble en agua. 
25
• Jarabe. 
▫ Es una solución a base de agua con gran concentración de azúcar; 
puede tener aromatizante. 
26
• Leches, esencias, soluciones, gotas para la vía oral; tinturas para la 
piel, colirios para los ojos. 
• Líquidos para inyectar por vía parenteral; el principio activo viene 
disuelto en agua. 
27
EFECTOS DE LOS MEDICAMENTOS 
• Se refiere al cambio que provoca éste en el 
organismo. 
• Cada medicamento tiene una sustancia llamada 
principio activo que actúa sobre una parte del 
cuerpo produciendo un efecto. 
• Una misma dosis de medicamento puede 
provocar respuestas diferentes en pacientes 
distintos. 
28
Efectos farmacológico o terapéutico 
• Es la respuesta fisiológica esperada o predecible 
que produce un medicamento. 
• Efecto placebo. 
▫ Se define a las modificaciones objetivas o 
subjetivas que se producen en el estado de un 
paciente, al que se ha administrado un 
medicamento placebo. 
29
Factores que condicionan el efecto placebo 
• Las características del propio medicamento 
• Características o síntomas de la enfermedad. 
▫ Es posible que actúe en situaciones reversibles y 
con gran componente psicológico. 
• La relación medico-paciente. 
30
• Las influencias externas que tenga el sujeto al 
que se le administra. 
▫ Placebo es el medicamento desprovisto de 
actividad farmacológica propia o de utilidad para 
el tratamiento clínico previsto. 
31
Efectos indeseables 
• Al margen de la función terapéutica, los 
medicamentos pueden provocar otro tipo de 
respuesta para las que no han sido 
administrados. 
32 
▫ Las reacciones alérgicas son impredecibles, 
constituyen del 5 al 10% de todas las reacciones de 
los medicamentos.
▫ La teratogenia. 
 También es reacción indeseable de algunos medicamentos, que puede 
producir malformaciones congénitas 
33
• Dependencia. 
▫ Es la necesidad que tiene el organismo de mantener niveles 
determinados de un fármaco para que su función normal no se vea 
afectada. 
• Tolerancia. 
▫ Algunos medicamentos hacen que el organismo se habitúe a sus 
efectos. 
34
• Efectos tóxicos. 
▫ Pueden aparecer tras la ingestión prolongada de una medicación o 
cuando ésta se acumula en la sangre. 
• Interacciones de los medicamentos. 
▫ Son modificaciones del efecto de un medicamento producido por otra 
sustancia. 
35
LA FARMACOCINETICA 
▫ Estudia los fenómenos de absorción, distribución, biotransformación y 
eliminación de los fármacos desde el pinto de vista dinámico y 
cuantitativo. 
• Absorción. 
▫ Se refiere al paso de las moléculas del medicamento desde su punto 
de administración, a la sangre. 
36
• Distribución. 
▫ Luego que se ha absorbido, el medicamento se distribuye a los tejidos 
y órganos mediante la unión a las proteínas plasmáticas y su 
posterior transporte a través del torrente sanguíneo a las diferentes 
partes del organismo. 
• Biotransformación. 
▫ Una vez que el medicamento alcanza su punto de acción, se metaboliza 
a una forma menos activa o inactiva que se excreta con mayor 
facilidad. 
37
• Eliminación. 
▫ Después que se han metabolizado, los medicamentos salen del 
organismo a través de riñones, hígado, intestino, pulmones y glándulas 
exocrinas. 
38
Rol de la enfermera en la 
administración de medicamentos 
• Es responsabilidad de la enfermera que el 
medicamento o sus acciones, al ser 
administrado, no perjudiquen al paciente de 
ninguna manera, asumiendo que es el 
medicamento adecuado y administrado en forma 
correcta. 
39
LOS DIEZ DERECHOS DE LA ADMINISTRACION DE 
LOS MEDICAMENTOS 
• Medicamento correcto. 
 El medicamento administrado es el medicamento 
recetado. 
• Dosis correcta. 
 La dosis ordenada es adecuada para el paciente. 
 Prestar una atención especial si el calculo indica 
múltiples comprimidos/tabletas o una gran cantidad 
de medicamento liquido. Esto puede ser una pista de 
que el calculo matemático puede ser incorrecto 
40
▫ Una práctica segura, no admite de ninguna manera el trabajar con “dosis 
aproximada”. 
▫ Comprobar dos veces los cálculos que parezcan cuestionables. 
▫ Conocer los limites habituales de dosis del medicamento. 
▫ Dudar de una dosis fuera de los limites habituales. 
41
• Momento correcto 
 Dar el medicamento con la frecuencia adecuada y en 
el momento ordenado en función de las normas de la 
institución. 
 Se considera que los medicamentos dados en los 30 
minutos anteriores o posteriores a la hora señalada 
cumplen con el estándar temporal adecuado. 
42
• Vía adecuada. 
 Dar el medicamento por la vía ordenada. 
 Asegurarse de que la vía es segura y adecuada para el 
paciente. 
• Paciente correcto. 
 El medicamento se da al paciente deseado. 
 Comprobar la banda de identificación del paciente 
en cada administración de un medicamento. 
43
 Conocer el procedimiento de alerta del nombre de la 
institución cuando hay pacientes con apellidos 
iguales o parecidos en la unidad de enfermería. 
• Derecho del paciente a la educación. 
Explicar la información sobre el medicamento que se 
da al paciente (p. ej., por que lo recibe, que esperar, 
cualquier precaución). 
44
• Registro correcto. 
 Registrar la administración del medicamento 
después de darlo. 
 Si el momento de la administración difiere del 
señalado, se anota en el Registro de Administración 
de Medicamento (RAM) y se explica la razón y las 
actividades de seguimiento (p. ej., la farmacia 
establece que el medicamento estará disponible en 
dos horas) en las notas de enfermería. 
 Si no se da un medicamento, seguir las normas de la 
institución para registrar la razón. 
45
• Derecho al rechazo. 
 Los pacientes adultos tienen derecho a rechazar 
cualquier medicamento. 
 El papel del profesional de enfermería es asegurarse 
de que el paciente esta completamente informado de 
las posibles consecuencias del rechazo y de 
comunicar el rechazo del paciente al medico. 
46
• Valoración del riesgo. 
 Algunos medicamentos exigen evaluaciones 
especificas antes de su administración (p. ej., pulso 
apical, presión arterial, resultados de laboratorio). 
 Las ordenes de administración de medicamentos 
pueden incluir parámetros específicos para su 
administración (p. ej., no darlo si el pulso es menor 
de 60 pulsaciones por minuto o la presión arterial es 
menor de 100mmHg) 
47
• Evaluación correcta 
 Realizar el seguimiento adecuado (p. ej., ¿se 
consiguió o no el efecto deseado? ¿experimento el 
paciente efectos o reacciones adversas?). 
48
Equipo y material 
• Charola, mesa Pasteur o carro 
para medicamentos. 
• Recipiente con tapa. 
• Recipiente para material sucio. 
• Vasos para medicamentos 
• Mortero 
• Jarra con agua 
• Cuchara 
• Gotero 
• Jeringas y agujas estériles 
• Ligadura 
• Tela adhesiva. 
• Torundas alcoholadas 
• Gasas, apósitos, hisopos, 
abatelenguas, guantes en casos 
específicos. 
• Hoja de registros clínicos 
• Tijeras 
• Catéteres de diferentes 
calibres. 
49
Medidas de seguridad y control 
• Aplicar los principios de asepsia y antisepsia. 
• Respetar y proteger la individualidad del 
paciente. 
• Lavarse las manos cuantas veces sea necesario. 
• Integrar el equipo según el procedimiento que se 
va a realizar 
• Comprobar que el equipo este limpio, seco y en 
buenas condiciones de uso 
50
• Verificar que las fechas de esterilización estén 
vigentes. 
• Conservar los medicamentos en su envoltura 
original. 
• Revisar la fecha de caducidad de los 
medicamentos 
51
• Verificar que el nombre, la dosis y la vía de 
aplicación correspondan a lo indicado; se 
recomienda leer tres veces la etiqueta del 
medicamento. 
 Cuando se tome del área donde se guarda. 
 Antes de sacar el medicamento del envase. 
 Al devolver el envase a su lugar. 
52
• Verificar que las diluciones o fracciones sean 
correctas. 
• Administrar los medicamentos por estricta 
indicación medica. 
• Preparar solamente los medicamentos que se 
van a administrar en ese horario. 
• Evitar las interrupciones durante la preparación 
de los medicamentos 
53
• No preparar medicamentos de apariencia 
dudosa. 
• Trasladar el equipo a la unidad del paciente. 
• Verificar invariablemente la identificación del 
paciente antes de administrar el medicamento. 
• Dirigirse al paciente por su nombre y explicarle 
el procedimiento 
54
• Extremar las precauciones en los pacientes 
pediátricos inconscientes para evitar trastornos 
respiratorios durante la administración del 
medicamento. 
• Atender al paciente en estado de nausea, vomito 
o regurgitación. 
55
• Registrar la administración del medicamento 
inmediatamente después de efectuada, y en caso 
de reacciones indeseables, notificarlas al jefe 
inmediato o al medico. 
• No dejar al enfermo los medicamentos prescritos 
sin verificar su ingestión o aplicación. 
• Consultar el expediente clínico o al medico en 
caso de duda. 
56
Administración por vía oral 
• Concepto: es la ingestión de una sustancia 
medicamentosa a través de la boca 
• Objetivo: lograr el efecto terapéutico del 
medicamento utilizando la vía oral. 
• Principio: las sustancias medicamentosas actúan 
según sus efectos a través de la absorción en el 
tracto digestivo. 
57
Administración por vía sublingual 
• Es aquella en la que la absorción del fármaco se produce mediante 
la mucosa sublingual. 
• En general la mucosa bucal es apta para la absorción de fármacos. 
Las venas sublinguales no drenan al sistema porta, drenan al 
sistema yugular. Esta vía es más rápida que la oral. 
Objetivo: 
• Administrar fármacos debajo de la lengua con el fin de conseguir la 
incorporación del fármaco al torrente circulatorio y así obtener un 
efecto más rápido. 
58
Administración por vía intradérmica 
• Es una de las cuatro vías parenterales que 
existen para la administración de medicamentos, 
generalmente anestésicos locales. Es también el 
acceso que se emplea para la realización de 
algunas pruebas diagnósticas, como la de 
Mantoux o las pruebas cutáneas para dirimir si 
se es alérgico o no a determinadas sustancias. 
59
Administración por vía subcutánea 
• Concepto: es la introducción de una sustancia 
medicamentosa en el tejido subcutáneo por 
medio de una jeringa y aguja hipodérmica. 
• Objetivo: coadyuvar en el tratamiento al 
introducir sustancias que 
requieren de absorción lenta. 
• Principio: el tejido graso 
absorbe lentamente. 
60
Administración por vía intramuscular 
• Concepto: 
▫ Es la introducción de medicamentos en el tejido 
muscular. 
• Objetivo: 
▫ Utilizar la vía de absorción de algunos medicamentos. 
▫ Sustituir otras vías de ministración y acelerar la acción 
terapéutica que estas no logran 
de los fármacos. 
• Principio: 
▫ El musculo absorbe mas fácilmente 
cantidades mayores de algunas 
sustancias. 
61
Administración por la vía intravenosa 
• Concepto: 
▫ Es la introducción de sustancias medicamentosas al torrente 
circulatorio a través de las venas. 
• Objetivo: 
▫ Lograr la respuesta rápida de los medicamentos. 
• Principio: 
▫ La recepción constante 
de sustancias nutritivas y 
oxigeno en las células de 
los tejidos a través de la 
circulación permite la 
absorción inmediata de los 
medicamentos. 
62
Administración por venoclisis 
• Concepto: 
▫ Es la introducción al torrente circulatorio de 
soluciones gota a gota a través de las venas 
• Objetivo: 
▫ Restablecer el balance hidroelectrolítico y contar con 
una vía permeable para administrar nutrientes y 
fármacos. 
• Principio: 
▫ El torrente circulatorio 
constituye un buen vehículo 
para el transporte de soluciones 
y medicamentos. 
63
Administración por vía ocular 
• Concepto: 
▫ Es la aplicación de una 
sustancia en el ojo. 
• Objetivo: 
▫ Administrar medicamentos 
con fines de diagnostico 
y tratamiento. 
• Principio: 
▫ La cornea y mucosa 
conjuntival son medios útiles 
para la absorción de medicamentos. 
64
Administración por vía otica 
• Concepto: 
▫ Es la aplicación de una sustancia medicamentosa en el 
conducto auditivo externo. 
• Objetivo: 
▫ Provocar una reacción 
local determinada con 
fines terapéuticos. 
• Principio: 
La membrana timpánica, 
por sus características de 
inervación y de irrigación, 
es un medio favorable para la absorción. 
65
Administración por vía nasal 
• Concepto: 
▫ Es la aplicación de una sustancia en las fosas 
nasales. 
• Objetivo: 
▫ Provocar una reacción local determinada. 
• Principio: 
▫ La mucosa pituitaria, por sus características de 
inervación y vascularización, es un medio que 
favorece la absorción. 
66
Vía rectal 
• Concepto: 
▫ Es la introducción de una substancia 
medicamentosa por el recto. 
• Objetivo: 
▫ Emplear la mucosa rectal para la absorción del 
medicamento. 
• Principio: 
▫ Las substancias administradas por vía rectal se 
absorben rápidamente. 
67
Administración por vía vaginal 
• Concepto: 
▫ Es la aplicación de un 
medicamento en el conducto 
vaginal 
• Objetivo: 
▫ Utilizar las características de 
la mucosa vaginal para la 
aplicación y absorción de 
medicamentos. 
• Principio: 
▫ Los tratamientos locales 
tienden a conservar la flora 
bacteriana habitual y el pH 
del moco vaginal. 
68
Administración por vía cutánea 
• Concepto: 
▫ Es la aplicación de una sustancia en la piel con 
fines diagnósticos o terapéuticos. 
• Objetivo: 
▫ Provocar una reacción local o general 
determinada. 
• Principio: 
▫ Las características de la piel favorecen la 
absorción de algunos medicamentos 
69
Calculo de dosis de medicamentos 
• Una solución al 10% significa 10 gramos de solido disuelto en 100ml 
de liquido. 
• Una proporción también expresa una concentración: ejemplo, 
1/1.000 significa que esta solución contiene un gramo de solido en 
1000 de liquido o 1 ml de liquido en 1000 ml de liquido. 
70
Dosis recetada x cantidad disponible/dosis disponible = cantidad que 
se debe administrar. 
• Ejemplos: 
▫ La dosis recetada es 250 mg de Ampicilina, disponible 1 g (1000mg) en 
4 ml en forma de solución. 
R= 250 mg x 4 ml/ 1000mg = 1ml. 
▫ El médico prescribe 0.125 mg de digoxina oral, la medicación está 
disponible en comprimidos que contienen 0.25 mg 
R = 0.125 mg x 1 tab/0.125 mg = 0.5 de tab (medio comprimido) 
71
• La prescripción dice Eritromicina 250mg por vía 
oral, se dispone de frascos de 100 ml, donde dice 
5 ml contiene 125 mg de Eritromicina. 
R= 250 mg x 5ml/125 mg = 10ml. 
72
73 
TECNICA EN “Z”
74 
VIAS DE ADMINISTRACION 
VIAS ENTERALES 
 Vía oral 
 Vía bucal 
 Vía sublingual 
 Vía rectal 
 Mediante sondas (nasogástrica, gastrostomía) 
VIAS PARENTERALES 
 Vía intradérmica 
 Vía subcutánea 
 Vía intravenosa 
 Vía intramuscular 
VIA INHALATORIA 
VIA TOPICA 
 Vía oftálmica 
 Vía intraocular 
 Vía ótico 
 Vía nasal 
Vía vaginal
75
Administración Vía Oral 
Administración de un medicamento a través de la BOCA. Una vez administrado el 
medicamento, éste pasa al estómago e intestino y de ahí a la sangre. / Una modalidad 
de la vía oral es la SUBLINGUAL (el medicamento se coloca debajo de la lengua). / 
Una de las funciones del Auxiliar de Enfermería es la administración de 
medicamentos por vía oral. Por vía oral se pueden administrar medicamentos en forma 
de Cápsulas, Tabletas, Líquidos o Polvos. 
Administración Vía 
Parenteral 
Incluye: VÍA HIPODÉRMICA o INTRADÉRMICA: en el espesor de la piel (Dermis); 
VÍA SUBCUTÁNEA: en el tejido celular subcutáneo; VÍA INTRAMUSCULAR: en el 
espesor del tejido muscular estriado o esquelético; VÍA INTRAVENOSA: por inyección 
intravenosa. / La administración de medicamentos por Vía Parenteral es la vía de 
acción más rápida y efectiva, pero también la que puede presentar mayor número de 
complicaciones. 
Administración Vía Tópica 
Se trata de aplicar fármacos sobre una zona localizada del organismo. Al efecto que el 
medicamento ejerce se le llama Acción Tópica. Son vías tópicas: OCULAR, NASAL, 
ÓTICA, CUTÁNEA, VAGINAL. Esta vía tiene pocos efectos secundarios. 
Administración Vía Rectal 
Utilizada la vía rectal (a través del recto) para conseguir efectos tópicos o sistémicos. 
Esta vía debe evitarse en pacientes con hemorroides. 
Administración Vía 
Inhalatoria 
La vía Inhalatoria utiliza la vía respiratoria. El medicamento está en forma de gas, 
sólido pulverizado, líquido vaporizado, etc. Esta vía es muy usada en el tratamiento de 
las enfermedades pulmonares (bronco dilatadores, mucolíticos, etc.). 
76

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Administracion de medicamentos

  • 2. Definición • Un medicamento es una sustancia administrada para el diagnostico, la curación, el tratamiento o el alivio de un síntoma o para la prevención de la enfermedad. • El termino droga tiene la connotación de sustancia ilegal, como la heroína, la cocaína o las anfetaminas. 2
  • 3. • Los medicamentos se han conocido y usado desde la antigüedad. • Los fármacos sin elaborar, como el opio, el aceite de ricino y el vinagre se han usado desde tiempos muy antiguos 3
  • 4. • Un fármaco puede tener hasta cuatro tipos de nombres: ▫ Su nombre genérico: se da antes de que el fármaco llegue a convertirse en un medicamento aprobado oficialmente. ▫ Lo da el fabricante que elabora por primera vez el medicamento y se convierte en nombre oficial que aparece en la lista de una publicación de la United States Pharmacopelia; es la llamada denominación internacional, que permite reconocerlo en todo el mundo; ejemplo: Ampicilina. 4
  • 5. ▫ El nombre oficial: es el nombre con el que se le cita en las publicaciones oficiales (p. ej., United States Pharmacopeia). ▫ Es el nombre con el que el fabricante expende en el mercado el medicamento. 5
  • 6. ▫ El nombre químico: es aquel con el que lo conoce un químico; este nombre describe con precisión los constituyentes del fármaco. ▫ Se refiere a una descripción exacta de la composición y estructura molecular del medicamento; ejemplo: el nombre químico de la Ampicilina es: 6D (2 Amino-2- Fenilacetamido)-3,3-Ddimetil-7oxo-4-tia-1azabiciclo (3.2.0.) heptano-2-acido carboxílico. 6
  • 7. ▫ El nombre comercial: es el nombre dado por el fabricante del fármaco. ▫ El nombre suele seleccionarse para que sea corto y fácil de recordar. ▫ El nombre comercial se llama a veces marca. ▫ Puede haber muchos laboratorios que fabriquen un mismos medicamento con varias denominaciones; ejemplo: Ampibex de Life, Binotal de Bayer,Servicillin de Servifarm. 7
  • 8. ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS • OBJETIVO ▫ Identificar las necesidades y estado del paciente e interpretar debidamente las ordenes medicas para la aplicación correcta de medicamentos. ▫ Preparar medicamentos y administrarlos de una manera segura y precisa para que el paciente aproveche su eficacia terapéutica. 8
  • 9. • La práctica de enfermería está directamente relacionada con la administración de medicamentos, siendo necesario el conocimiento de los medicamentos, sus usos y efectos así como las precauciones para su correcta administración. 9
  • 10. • ORIGEN. ▫ Originariamente los medicamentos procedían del reino vegetal (hojas, semillas, hongos….); según avanza la historia del ser humano, se van incorporando productos extraídos de animales y vegetales, hasta llegar a nuestros días a sintetizar sustancias en el laboratorio, gracias a la investigación y al desarrollo científico y tecnológico. 10
  • 11. ORIGEN VEGETAL • Son innumerables los medicamentos cuyo origen primitivo son las plantas: ▫ Ejemplo: el opio (se extrae la morfina)  Digitales (digoxina)  Del té (la teofilina)  Del sauce (la aspirina)  Determinados tipos de hongos (los antibióticos). 11
  • 12. ORIGEN ANIMAL ▫ Se destacan como fuente de medicamentos los aceites animales (aceite de hígado de bacalao). ▫ Los sueros de animales (Insulina, hormona del crecimiento…) • ORIGEN MINERAL. ▫ Las sales de aluminio y magnesio para elaborar los antiácidos. ▫ Las sales de hierro para los anti anémicos. 12
  • 13. ORIGEN MICROBIANO ▫ Se refiere a microorganismos que son cultivados en laboratorio, para obtener medicamentos como los antibióticos, vacunas, corticoides. • ORIGEN SEMISINTETICO. ▫ Son aquellos medicamentos de origen natural que son modificados en el laboratorio para variar sus propiedades. 13
  • 14. ORIGEN SINTETICO ▫ En la actualidad, la mayoría de medicamentos pueden ser fabricados artificialmente. ▫ Se toman como base sustancias que inicialmente no son medicamentos , pero mediante manipulación en el laboratorio se sintetizan fármacos. 14
  • 15. USOS DE LOS MEDICAMENTOS • Los medicamentos son la primera modalidad que se asocia con la recuperación, de la salud. • Son utilizados para el diagnóstico, tratamiento, curación, alivio o prevención de alteraciones. 15
  • 16. • Aliviar. ▫ Supone disminuir o anular la molestia ocasionada por signos o síntomas, como el dolor, la fiebre, tos, etc., encontrándose en este grupo los analgésicos, antihistamínicos, entre otros. 16
  • 17. • Curar. ▫ Significa eliminar la causa de la enfermedad; ejemplo: los antibióticos, fungicidas, antiparasitarios. • Reemplazar, mantener y/o potencializar. ▫ El funcionamiento de determinados órganos o sistemas. ejemplo de estos medicamentos son: insulina, antihipertensivos, cardiotónicos. 17
  • 18. • Prevenir. ▫ La acción de los medicamentos va encaminada a evitar que aparezcan ciertas patologías, para esto se usan las vacunas; en otros casos previenen o evitan el agravamiento de una patología ya presente. • Diagnosticar. ▫ Los utilizados para diagnosticar son los contrastes radiológicos, para visualizar determinadas partes del organismo, como vías renales, corazón, intestino… 18
  • 19. • Los medicamentos están formados por: ▫ Principio activo: es el componente eficaz para un determinado fin. ▫ Excipientes: son sustancias inertes, que necesita el principio activo para acceder al organismo y ejercer su acción terapéutica; dan forma, cohesión, sabor y biodisponibilidad adecuada. Además ayudan a la conservación del medicamento 19
  • 20. Formas solidas • Comprimidos o tabletas. ▫ Vienen en diferente presentación: sublingual, efervescentes, masticables, chupables con cubierta, entérica, además son de diferente tamaño, color y forma. • Grageas o píldoras. ▫ Son tabletas con capa de azúcar, de forma redondeada. 20
  • 21. • Capsulas. ▫ Vienen en gran variedad de tamaño, color, forma, con una cubierta delgada generalmente de gelatina; duras o blandas, que al contacto con el jugo gástrico se desintegra rápidamente liberando el medicamento que se absorbe a nivel del tracto gastrointestinal. ▫ La capsulas pueden contener en su interior sustancias medicamentosas en polvo, gránulos o aceitosas. 21
  • 22. • Granulados. ▫ Se presentan cuando el volumen de polvo es muy grande. • Polvos. ▫ Listos para ser reconstituidos con agua o alimentos y se administran por vía oral. ▫ Otros se mezclan con agua destilada para ser administrados por vía parenteral. 22
  • 23. • Supositorios y óvulos. ▫ Son de forma cónica con la punta redondeada • Formas semisólidas. • Pomadas. ▫ Suspensiones semisólidas de aceite y agua, son de consistencia y extensibilidad intermedia. • Cremas. ▫ Son pomadas que se presentan en forma de emulsión oleo acuosa y son de aspecto mas fluido, permitiendo que su aplicación sea mas fácil. 23
  • 24. • Ungüentos. ▫ Son pomadas de mayor consistencia y cuya extensión es mas difícil. • Lociones. ▫ Son suspensiones de polvo insoluble en agua. • Pastas. ▫ Son mezclas de polvo y pomada. 24
  • 25. Formas liquidas • Suspensión. ▫ Es la preparación destinada a ser diluida en agua antes de consumirse, pierde el efecto útil a pocos días de preparado. • Magma. ▫ Es un tipo de suspensión espesa y lechosa insoluble en agua. 25
  • 26. • Jarabe. ▫ Es una solución a base de agua con gran concentración de azúcar; puede tener aromatizante. 26
  • 27. • Leches, esencias, soluciones, gotas para la vía oral; tinturas para la piel, colirios para los ojos. • Líquidos para inyectar por vía parenteral; el principio activo viene disuelto en agua. 27
  • 28. EFECTOS DE LOS MEDICAMENTOS • Se refiere al cambio que provoca éste en el organismo. • Cada medicamento tiene una sustancia llamada principio activo que actúa sobre una parte del cuerpo produciendo un efecto. • Una misma dosis de medicamento puede provocar respuestas diferentes en pacientes distintos. 28
  • 29. Efectos farmacológico o terapéutico • Es la respuesta fisiológica esperada o predecible que produce un medicamento. • Efecto placebo. ▫ Se define a las modificaciones objetivas o subjetivas que se producen en el estado de un paciente, al que se ha administrado un medicamento placebo. 29
  • 30. Factores que condicionan el efecto placebo • Las características del propio medicamento • Características o síntomas de la enfermedad. ▫ Es posible que actúe en situaciones reversibles y con gran componente psicológico. • La relación medico-paciente. 30
  • 31. • Las influencias externas que tenga el sujeto al que se le administra. ▫ Placebo es el medicamento desprovisto de actividad farmacológica propia o de utilidad para el tratamiento clínico previsto. 31
  • 32. Efectos indeseables • Al margen de la función terapéutica, los medicamentos pueden provocar otro tipo de respuesta para las que no han sido administrados. 32 ▫ Las reacciones alérgicas son impredecibles, constituyen del 5 al 10% de todas las reacciones de los medicamentos.
  • 33. ▫ La teratogenia.  También es reacción indeseable de algunos medicamentos, que puede producir malformaciones congénitas 33
  • 34. • Dependencia. ▫ Es la necesidad que tiene el organismo de mantener niveles determinados de un fármaco para que su función normal no se vea afectada. • Tolerancia. ▫ Algunos medicamentos hacen que el organismo se habitúe a sus efectos. 34
  • 35. • Efectos tóxicos. ▫ Pueden aparecer tras la ingestión prolongada de una medicación o cuando ésta se acumula en la sangre. • Interacciones de los medicamentos. ▫ Son modificaciones del efecto de un medicamento producido por otra sustancia. 35
  • 36. LA FARMACOCINETICA ▫ Estudia los fenómenos de absorción, distribución, biotransformación y eliminación de los fármacos desde el pinto de vista dinámico y cuantitativo. • Absorción. ▫ Se refiere al paso de las moléculas del medicamento desde su punto de administración, a la sangre. 36
  • 37. • Distribución. ▫ Luego que se ha absorbido, el medicamento se distribuye a los tejidos y órganos mediante la unión a las proteínas plasmáticas y su posterior transporte a través del torrente sanguíneo a las diferentes partes del organismo. • Biotransformación. ▫ Una vez que el medicamento alcanza su punto de acción, se metaboliza a una forma menos activa o inactiva que se excreta con mayor facilidad. 37
  • 38. • Eliminación. ▫ Después que se han metabolizado, los medicamentos salen del organismo a través de riñones, hígado, intestino, pulmones y glándulas exocrinas. 38
  • 39. Rol de la enfermera en la administración de medicamentos • Es responsabilidad de la enfermera que el medicamento o sus acciones, al ser administrado, no perjudiquen al paciente de ninguna manera, asumiendo que es el medicamento adecuado y administrado en forma correcta. 39
  • 40. LOS DIEZ DERECHOS DE LA ADMINISTRACION DE LOS MEDICAMENTOS • Medicamento correcto.  El medicamento administrado es el medicamento recetado. • Dosis correcta.  La dosis ordenada es adecuada para el paciente.  Prestar una atención especial si el calculo indica múltiples comprimidos/tabletas o una gran cantidad de medicamento liquido. Esto puede ser una pista de que el calculo matemático puede ser incorrecto 40
  • 41. ▫ Una práctica segura, no admite de ninguna manera el trabajar con “dosis aproximada”. ▫ Comprobar dos veces los cálculos que parezcan cuestionables. ▫ Conocer los limites habituales de dosis del medicamento. ▫ Dudar de una dosis fuera de los limites habituales. 41
  • 42. • Momento correcto  Dar el medicamento con la frecuencia adecuada y en el momento ordenado en función de las normas de la institución.  Se considera que los medicamentos dados en los 30 minutos anteriores o posteriores a la hora señalada cumplen con el estándar temporal adecuado. 42
  • 43. • Vía adecuada.  Dar el medicamento por la vía ordenada.  Asegurarse de que la vía es segura y adecuada para el paciente. • Paciente correcto.  El medicamento se da al paciente deseado.  Comprobar la banda de identificación del paciente en cada administración de un medicamento. 43
  • 44.  Conocer el procedimiento de alerta del nombre de la institución cuando hay pacientes con apellidos iguales o parecidos en la unidad de enfermería. • Derecho del paciente a la educación. Explicar la información sobre el medicamento que se da al paciente (p. ej., por que lo recibe, que esperar, cualquier precaución). 44
  • 45. • Registro correcto.  Registrar la administración del medicamento después de darlo.  Si el momento de la administración difiere del señalado, se anota en el Registro de Administración de Medicamento (RAM) y se explica la razón y las actividades de seguimiento (p. ej., la farmacia establece que el medicamento estará disponible en dos horas) en las notas de enfermería.  Si no se da un medicamento, seguir las normas de la institución para registrar la razón. 45
  • 46. • Derecho al rechazo.  Los pacientes adultos tienen derecho a rechazar cualquier medicamento.  El papel del profesional de enfermería es asegurarse de que el paciente esta completamente informado de las posibles consecuencias del rechazo y de comunicar el rechazo del paciente al medico. 46
  • 47. • Valoración del riesgo.  Algunos medicamentos exigen evaluaciones especificas antes de su administración (p. ej., pulso apical, presión arterial, resultados de laboratorio).  Las ordenes de administración de medicamentos pueden incluir parámetros específicos para su administración (p. ej., no darlo si el pulso es menor de 60 pulsaciones por minuto o la presión arterial es menor de 100mmHg) 47
  • 48. • Evaluación correcta  Realizar el seguimiento adecuado (p. ej., ¿se consiguió o no el efecto deseado? ¿experimento el paciente efectos o reacciones adversas?). 48
  • 49. Equipo y material • Charola, mesa Pasteur o carro para medicamentos. • Recipiente con tapa. • Recipiente para material sucio. • Vasos para medicamentos • Mortero • Jarra con agua • Cuchara • Gotero • Jeringas y agujas estériles • Ligadura • Tela adhesiva. • Torundas alcoholadas • Gasas, apósitos, hisopos, abatelenguas, guantes en casos específicos. • Hoja de registros clínicos • Tijeras • Catéteres de diferentes calibres. 49
  • 50. Medidas de seguridad y control • Aplicar los principios de asepsia y antisepsia. • Respetar y proteger la individualidad del paciente. • Lavarse las manos cuantas veces sea necesario. • Integrar el equipo según el procedimiento que se va a realizar • Comprobar que el equipo este limpio, seco y en buenas condiciones de uso 50
  • 51. • Verificar que las fechas de esterilización estén vigentes. • Conservar los medicamentos en su envoltura original. • Revisar la fecha de caducidad de los medicamentos 51
  • 52. • Verificar que el nombre, la dosis y la vía de aplicación correspondan a lo indicado; se recomienda leer tres veces la etiqueta del medicamento.  Cuando se tome del área donde se guarda.  Antes de sacar el medicamento del envase.  Al devolver el envase a su lugar. 52
  • 53. • Verificar que las diluciones o fracciones sean correctas. • Administrar los medicamentos por estricta indicación medica. • Preparar solamente los medicamentos que se van a administrar en ese horario. • Evitar las interrupciones durante la preparación de los medicamentos 53
  • 54. • No preparar medicamentos de apariencia dudosa. • Trasladar el equipo a la unidad del paciente. • Verificar invariablemente la identificación del paciente antes de administrar el medicamento. • Dirigirse al paciente por su nombre y explicarle el procedimiento 54
  • 55. • Extremar las precauciones en los pacientes pediátricos inconscientes para evitar trastornos respiratorios durante la administración del medicamento. • Atender al paciente en estado de nausea, vomito o regurgitación. 55
  • 56. • Registrar la administración del medicamento inmediatamente después de efectuada, y en caso de reacciones indeseables, notificarlas al jefe inmediato o al medico. • No dejar al enfermo los medicamentos prescritos sin verificar su ingestión o aplicación. • Consultar el expediente clínico o al medico en caso de duda. 56
  • 57. Administración por vía oral • Concepto: es la ingestión de una sustancia medicamentosa a través de la boca • Objetivo: lograr el efecto terapéutico del medicamento utilizando la vía oral. • Principio: las sustancias medicamentosas actúan según sus efectos a través de la absorción en el tracto digestivo. 57
  • 58. Administración por vía sublingual • Es aquella en la que la absorción del fármaco se produce mediante la mucosa sublingual. • En general la mucosa bucal es apta para la absorción de fármacos. Las venas sublinguales no drenan al sistema porta, drenan al sistema yugular. Esta vía es más rápida que la oral. Objetivo: • Administrar fármacos debajo de la lengua con el fin de conseguir la incorporación del fármaco al torrente circulatorio y así obtener un efecto más rápido. 58
  • 59. Administración por vía intradérmica • Es una de las cuatro vías parenterales que existen para la administración de medicamentos, generalmente anestésicos locales. Es también el acceso que se emplea para la realización de algunas pruebas diagnósticas, como la de Mantoux o las pruebas cutáneas para dirimir si se es alérgico o no a determinadas sustancias. 59
  • 60. Administración por vía subcutánea • Concepto: es la introducción de una sustancia medicamentosa en el tejido subcutáneo por medio de una jeringa y aguja hipodérmica. • Objetivo: coadyuvar en el tratamiento al introducir sustancias que requieren de absorción lenta. • Principio: el tejido graso absorbe lentamente. 60
  • 61. Administración por vía intramuscular • Concepto: ▫ Es la introducción de medicamentos en el tejido muscular. • Objetivo: ▫ Utilizar la vía de absorción de algunos medicamentos. ▫ Sustituir otras vías de ministración y acelerar la acción terapéutica que estas no logran de los fármacos. • Principio: ▫ El musculo absorbe mas fácilmente cantidades mayores de algunas sustancias. 61
  • 62. Administración por la vía intravenosa • Concepto: ▫ Es la introducción de sustancias medicamentosas al torrente circulatorio a través de las venas. • Objetivo: ▫ Lograr la respuesta rápida de los medicamentos. • Principio: ▫ La recepción constante de sustancias nutritivas y oxigeno en las células de los tejidos a través de la circulación permite la absorción inmediata de los medicamentos. 62
  • 63. Administración por venoclisis • Concepto: ▫ Es la introducción al torrente circulatorio de soluciones gota a gota a través de las venas • Objetivo: ▫ Restablecer el balance hidroelectrolítico y contar con una vía permeable para administrar nutrientes y fármacos. • Principio: ▫ El torrente circulatorio constituye un buen vehículo para el transporte de soluciones y medicamentos. 63
  • 64. Administración por vía ocular • Concepto: ▫ Es la aplicación de una sustancia en el ojo. • Objetivo: ▫ Administrar medicamentos con fines de diagnostico y tratamiento. • Principio: ▫ La cornea y mucosa conjuntival son medios útiles para la absorción de medicamentos. 64
  • 65. Administración por vía otica • Concepto: ▫ Es la aplicación de una sustancia medicamentosa en el conducto auditivo externo. • Objetivo: ▫ Provocar una reacción local determinada con fines terapéuticos. • Principio: La membrana timpánica, por sus características de inervación y de irrigación, es un medio favorable para la absorción. 65
  • 66. Administración por vía nasal • Concepto: ▫ Es la aplicación de una sustancia en las fosas nasales. • Objetivo: ▫ Provocar una reacción local determinada. • Principio: ▫ La mucosa pituitaria, por sus características de inervación y vascularización, es un medio que favorece la absorción. 66
  • 67. Vía rectal • Concepto: ▫ Es la introducción de una substancia medicamentosa por el recto. • Objetivo: ▫ Emplear la mucosa rectal para la absorción del medicamento. • Principio: ▫ Las substancias administradas por vía rectal se absorben rápidamente. 67
  • 68. Administración por vía vaginal • Concepto: ▫ Es la aplicación de un medicamento en el conducto vaginal • Objetivo: ▫ Utilizar las características de la mucosa vaginal para la aplicación y absorción de medicamentos. • Principio: ▫ Los tratamientos locales tienden a conservar la flora bacteriana habitual y el pH del moco vaginal. 68
  • 69. Administración por vía cutánea • Concepto: ▫ Es la aplicación de una sustancia en la piel con fines diagnósticos o terapéuticos. • Objetivo: ▫ Provocar una reacción local o general determinada. • Principio: ▫ Las características de la piel favorecen la absorción de algunos medicamentos 69
  • 70. Calculo de dosis de medicamentos • Una solución al 10% significa 10 gramos de solido disuelto en 100ml de liquido. • Una proporción también expresa una concentración: ejemplo, 1/1.000 significa que esta solución contiene un gramo de solido en 1000 de liquido o 1 ml de liquido en 1000 ml de liquido. 70
  • 71. Dosis recetada x cantidad disponible/dosis disponible = cantidad que se debe administrar. • Ejemplos: ▫ La dosis recetada es 250 mg de Ampicilina, disponible 1 g (1000mg) en 4 ml en forma de solución. R= 250 mg x 4 ml/ 1000mg = 1ml. ▫ El médico prescribe 0.125 mg de digoxina oral, la medicación está disponible en comprimidos que contienen 0.25 mg R = 0.125 mg x 1 tab/0.125 mg = 0.5 de tab (medio comprimido) 71
  • 72. • La prescripción dice Eritromicina 250mg por vía oral, se dispone de frascos de 100 ml, donde dice 5 ml contiene 125 mg de Eritromicina. R= 250 mg x 5ml/125 mg = 10ml. 72
  • 73. 73 TECNICA EN “Z”
  • 74. 74 VIAS DE ADMINISTRACION VIAS ENTERALES  Vía oral  Vía bucal  Vía sublingual  Vía rectal  Mediante sondas (nasogástrica, gastrostomía) VIAS PARENTERALES  Vía intradérmica  Vía subcutánea  Vía intravenosa  Vía intramuscular VIA INHALATORIA VIA TOPICA  Vía oftálmica  Vía intraocular  Vía ótico  Vía nasal Vía vaginal
  • 75. 75
  • 76. Administración Vía Oral Administración de un medicamento a través de la BOCA. Una vez administrado el medicamento, éste pasa al estómago e intestino y de ahí a la sangre. / Una modalidad de la vía oral es la SUBLINGUAL (el medicamento se coloca debajo de la lengua). / Una de las funciones del Auxiliar de Enfermería es la administración de medicamentos por vía oral. Por vía oral se pueden administrar medicamentos en forma de Cápsulas, Tabletas, Líquidos o Polvos. Administración Vía Parenteral Incluye: VÍA HIPODÉRMICA o INTRADÉRMICA: en el espesor de la piel (Dermis); VÍA SUBCUTÁNEA: en el tejido celular subcutáneo; VÍA INTRAMUSCULAR: en el espesor del tejido muscular estriado o esquelético; VÍA INTRAVENOSA: por inyección intravenosa. / La administración de medicamentos por Vía Parenteral es la vía de acción más rápida y efectiva, pero también la que puede presentar mayor número de complicaciones. Administración Vía Tópica Se trata de aplicar fármacos sobre una zona localizada del organismo. Al efecto que el medicamento ejerce se le llama Acción Tópica. Son vías tópicas: OCULAR, NASAL, ÓTICA, CUTÁNEA, VAGINAL. Esta vía tiene pocos efectos secundarios. Administración Vía Rectal Utilizada la vía rectal (a través del recto) para conseguir efectos tópicos o sistémicos. Esta vía debe evitarse en pacientes con hemorroides. Administración Vía Inhalatoria La vía Inhalatoria utiliza la vía respiratoria. El medicamento está en forma de gas, sólido pulverizado, líquido vaporizado, etc. Esta vía es muy usada en el tratamiento de las enfermedades pulmonares (bronco dilatadores, mucolíticos, etc.). 76