adsa

1. Resunta: características físicas y corpóreas se lo designa con el
término de material, por otra parte, la palabra material, es empleada con frecuencia como
sinónimo de ingrediente y de componente
Sistemas y artefactos tecnológicos:
La historia de la tecnología nos puede informar-se han creado artefactos útiles pero la
tecnología debemos empezar a considerarla como un sistema que integra conocimientos
elementos técnicos, tal definición se aplica para sistemas materiales como sociales.
SIMBIOSIS: la simbiosis (literalmente, vivir juntos). Gracias al estudio de los
genomanas de los seres que han unido sus destinos evolutivos, podemos conocer
mejor el impacto de las simbiosis en la historia.
ASTROFÍSICA: Desde sus orígenes la astronomía ha servido como laboratorio de
frontera para contrastar por medio de la observación del cosmos las nuevas teorías y
predicciones de la física. El descubrimiento en el siglo XX de agujeros negros, estrellas
de neutrones, rayos cósmicos.
MICROCHIP: implementación de un sistema de desarrollo utilizando los
microcontroladores PIC.
INNOVACIÓN: tecnología La optimización del proceso de desarrollo de nuevos
productos.
CIENCIAS BÁSICAS: (matemáticas, física, química y biología) ha
tenido períodos de luces y sombras en el desarrollo histórico de la raza humana,
dependiendo algunas veces de genialidades que han contribuido a dar saltos
cualitativos.
Modelo de educación: cada estudiante debe construir su
propia estructura de conocimiento, o estructura cognitiva, a través de sus propios
esfuerzos. El compromiso de construir una estructura de conocimiento.

2. Revisión: revisión de estudios que tengan como objetivo crear o adaptar
test referidos a la norma.
Incluyente: Sustentabilidad sistema agroalimentaria no Cerrados: en busca de un
abordaje incluyente.
Modalidad: modalidad. El modo en las subordinadas sustantivas
Localización: Gramática descriptiva de la lengua española (Las construcciones
sintácticas fundamentales.
MODALIDADES ABIERTAS: modalidades de interacción transnacional que propicia la
globalización económica, política y cultural.
MASAS: mezcla resultante de la incorporación de un líquido a una materia solida o
pulverizada.
PSICOLOGÍA: ciencia que estudia la actividad psíquica, carácter o manera de ser la
psicología popular, capacidad para conocer el carácter de las personas y actuar según
este carecer de psicología.
TEATRO: género literario constituido por obras, generalmente dialogadas destinadas
a representarlas al público.
Habilidad: Capacidad de una persona para para hacer una cosa correctamente y con
facilidad.
Creatividad: capacidad humana de producir contenidos mentales de cualquier tipo
Conocimiento científico: los fundamentos sobre los cuales reposan sobre la
investigación.
CREADOR: para dar su objeto propio a la sociología de la creación intelectual y para
establecer, al mismo tiempo, sus límites, es preciso percibir y plantear que la relación
que un creador sostiene con su obra y por ello la obra misma se encuentran
afectadas por el sistema.
Jazzista: Músico e historiador, une en Historia del jazz los conocimientos del erudito

3. con las virtudes expresivas del divulgador entusiasta para componer el más
completo
panorama de este género: desde su prehistoria y la temprana africanización de la
música.
Científico: Persona que se dedica a la investigación y estudio de una ciencia y se
ajusta a los principios y métodos de la misma.
Habituar: hacer que una persona se acostumbre a determinada cosa como habito.
Improvisar: hacer algo sin preparación
Frontal: relativo a la frente.
El cerebro: el cerebro humano contiene cerca de diez mil millones de neuronas que
están conectadas entre sí de formas muy complejas. Aunque las chispas eléctricas y
los cambios químicos que ocurren entre estas células consiguen realizar algunas
funciones
Modales: porte y conducta de una persona
Presión: acción de apretar o comprimir fuerza o coacción que se hace sobre alguien
Adrenalina: La adrenalina, también conocida como epinefrina por su Denominación
Común Internacional (DCI), es una hormona y unneurotransmisor.1 Incrementa la
frecuencia cardíaca, contrae los vasos sanguíneos, dilata los conductos de aire, y participa en la
reacción de lucha o huida del sistema nervioso
simpático.2 Químicamente, la adrenalina es una catecolamina, una monomanía
producida sólo por las glándulas suprarrenales a partir de
los aminoácidos fenilalanina y tirosinan
Asociar: unir personas o cosas para un objetivo
Inventar: Hallar o descubrir algo nuevo o no conocido
Obstáculos: Indica las dificultades que usted va a tener que afrontar.
Indica las dificultades que usted va a tener que afrontar

4. Leccion:
Conjunto de conocimientos o explicaciones que puede enseñar un maestro en una cl
ase y sobre una materia determinada
Mediocridad: Calidad baja o casi mala
Poblado: Se aplica al lugar que está lleno de determinados animales, plantas o
personas
Provincia: provincia se forma a partir de las voces pro («por») y vincia («victoria»).
En un principio, designaba a los territorios conquistados fuera de la
Prominencia: Prominencia, también denominado prominencia topográfica, altura
relativa, altura autónoma, o factor primario de una montaña, es un concepto usado
en orografía para la clasificación de las montañas. Se define como el desnivel mínimo
que hay que descender desde la cumbre de una montaña para llegar a otra,
cualquiera que sea, más alta. Cuanto más prominencia tiene una montaña más
destaca entre las que la rodean con independencia de su altura.
Episodio: Hecho o suceso que junto con otros, con los que está relacionado, forma
un todo o un conjunto.
Sorpresa: Alteración emocional causada por algo imprevisto o inesperado
Ignorancia: Falta general de instrucción o de conocimientos
Reacción: Cambio producido como respuesta a un estímulo
Angustia: Estado de intranquilidad o inquietud muy intensas causado especialmente
por algo desagradable o por la amenaza de una desgracia o un peligro.
Desesperación: Pérdida de la paciencia o de la tranquilidad de ánimo, causada
generalmente por la consideración de un mal irreparable o por la impotencia de
lograr éxito.
Cadena: Una cadena es un conjunto de eslabones o anillos enlazados entre sí, que
sirven para sujetar, estirar y para la transmisión de movimiento en las máquinas. Es

5. un objeto construido mediante eslabones, generalmente metálicos, que se
entrelazan unos a otros. Han sido utilizadas desde antiguo debido a su fortaleza
combinada con flexibilidad.
Sus usos van desde seguridad para mantener algo sujeto, para esto se necesita un
candado que una ambos extremos y para sostener objetos de gran peso.
Conformismo: Actitud de la persona que acepta fácilmente cualquier circunstancia
pública o privada, especialmente cuando es adversa o injusta.
Invento: Creación, diseño o producción de alguna cosa nueva que antes no existía
Analizar: Examinar detalladamente una cosa, separando o considerando por
separado sus partes, para conocer sus características o cualidades, o su estado, y
extraer conclusiones
Pregunta: Enunciado interrogativo que se emite con la intención de conocer algo u
obtener alguna información.
Inacabable: Que es o resulta tan largo o tan grande que parece no tener fin o
término en el tiempo o en el espacio.
Fundamentado: dícese de
Partir de una serie de principios iniciales para elaborar, establecer o crear una cosa
Liberarse: no prestar atención a las normas sociales
ejemplo: Las mujeres se han liberado últimamente.
Satélites:
Vehículo, en ocasiones tripulado, que se coloca en órbita alrededor de un astro, que ll
eva aparatos apropiados pararecoger información y retransmitirla a la Tierra: el prime
r satélite fue lanzado en 1957; algunos satélites se emplean en la comunicación
Prejuicio: es una opinión, por lo general de índole negativa, que nos hemos
formado sobre algo o alguien de manera anticipada y sin el debido conocimiento
Satisfacer:

6. Cubrir una necesidad, conceder un deseo o realizar aspiraciones: un buen anfitrión d
ebe satisfacer los deseos de sus invitados.
Telescopios: Telescopios: propiedades. Instrumentos periféricos. Precesión, paralaje,
aberración, refracción Astronomía General I (parte astrofísica)
Conclusion: Fin o terminación de algo
Fortaleza: la fortaleza es una de las virtudes cardinales que consiste en vencer el
temor y huir de la temeridad. Para los cristianos, la fortaleza asegura la firmeza en las
dificultades
Retomar: Abordar nuevamente una cosa que se había interrumpido
Artículo: Parte de un tratado, ley o documento oficial que forma con otras iguales
una serie numerada y ordenada
Radiación: El fenómeno de la radiación consiste en la propagación de energía en
forma de ondas electromagnéticas o partículas subatómicas a través del vacío o de
un medio material.
Estado salvaje: salvaje se usa como adjetivo calificativo para señalar a aquellos seres
vivos que se caracterizan por un estilo de vida alejado de la civilización o que no han
sido domesticados. El estado de salvaje o de salvajismo puede aplicarse tanto a
vegetales, como a animales (incluido el ser humano) y a microorganismos
Resistir:
Mantener las cualidades propias a pesar del paso del tiempo o de otros agentes perj
udiciales ejemplo: es increíble lo que resiste este coche
Alcanzar:Llegar una persona o cosa hasta otra que está delante en un recorrido o a ci
erta distancia
Solución: Resolución o respuesta a un problema, duda o cuestión.
Establecer:
Hacer que empiece a funcionar una cosa o una actividad, generalmente con propósit

7. o de continuidad. Crear, fundar.
Pesquería:
conjunto de actividades asociadas a la pesca
Apostarle: Exponer una cantidad de dinero para tomar parte en un juego que consist
e en acertar el resultado de algo, de forma que si se acierta,
Producción: Conjunto de los productos que da la tierra naturalmente o de los que se
elaboran en la industria.
Investigación: La investigación es considerada una actividad humana, orientada a la
obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o
Interrogantes de carácter científico.
Investigación científica es el nombre general que obtiene el largo y complejo
Proceso en el cual los avances científicos son el resultado de la aplicación del método
Científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones.2
Existe también la investigación tecnológica, que emplea el conocimiento científico
Para el desarrollo de "tecnologías blandas o duras", así como la investigación cultural,
Cuyo objeto de estudio es la cultura.
Pensar: Considerar un asunto con atención y detenimiento, especialmente para
Estudiarlo, comprenderlo bien, formarse una opinión sobre ello o tomar una
Decisión.
Observar: Mirar algo o a alguien con mucha atención y detenimiento para adquirir
algún conocimiento sobre su comportamiento o sus características
Volver a pensar: pensar en algo cuando no tiene respuesta y le das una posible
hipótesis entonces si la respuesta no es concreta tienes que volver a pensar para
poderle darle una conclusión

8. Escribir la idea: la idea es algo que se produce atreves del razonamiento escribir
significa representar cosas con letras o números esto significa que escribir la idea es
alguna idea que tengas en la mente la representes en letras o números
Someterla a juicio: Someter o dominar completamente a una persona o colectividad
utilizando la persuasión juicio, que proviene del latín , tiene diversos usos. Se trata,
por ejemplo, de la facultad del alma que permite distinguir entre el bien y el mal o
entre lo verdadero y lo falso. El juicio es, por otra parte, una opinión, un dictamen o
un parecer. El juicio está formado por un sujeto (el concepto de objeto del juicio), un
predicado (el concepto que se aplica al sujeto) y la cópula (lo que establece si lo
pensado es propio o no del objeto del juicio). “El ser humano es malo” es un ejemplo
de juicio, donde “ser humano” es el sujeto, “malo” es el predicado
Especialista: [persona] Que tiene conocimientos profundos en una rama
determinada de la ciencia, la técnica o el arte o en un campo determinado de una
profesión o actividad.
Aparato: Objeto formado por una combinación de piezas y elementos que sirve para
desarrollar un trabajo o función determinados y que generalmente funciona
mediante energía eléctrica, en especial cuando se especifica su función
Relativamente: Desde un punto de vista relativo.
EJEMPLO: “no podemos dejar que una población soporte el gobierno de una
minoría, aunque relativamente tenga más representantes que otra"
SOBREVIVIR: Seguir vivo después de la muerte de una persona o después de un
hecho o de un momento determinados, especialmente si son peligrosos.
CIENCIA: Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos
objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante
la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la
formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de

9. una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los
conocimientos.
ESAD: Estudiar la concordancia en el número de problemas éticos identificados en la
atención a
enfermos en situación terminal entre los miembros de un equipo de soporte de
atención
domiciliaria (ESAD) y un grupo de expertos antes y después de un curso de bioética
FONDO: Parte interior más baja de una cosa hueca o cóncava
Superficie sobre la cual descansa el agua del mar, de un río, de un estanque, etc.
FUERZA PRODUCTIVA: es la potencia que permite movilizar determinada cantidad
de medios de producción para obtener cierta cantidad de producto. En otras
palabras, la fuerza productiva puede medirse mediante la proporción entre el
producto que se obtiene y el tiempo de trabajo empleado.
CREAR: Producir [una persona] determinada cosa a partir de su capacidad artística,
imaginativa o intelectual
FORMA: Conjunto de expresiones, gestos, movimientos, actitudes, etc., que una
persona utiliza para comportarse en público y con las demás personas,
especialmente según ciertas reglas sociales comúnmente admitidas.
MENTE: Parte del ser humano en la que se considera que se desarrollan estas
capacidades.
"algunos de aquellos enigmas solo existían en la mente de los autores románticos;
mientras enciende un nuevo cigarro, pasan por su mente las imágenes de aquellos
furtivos encuentros"

10. EXPERIMENTO: Prueba que consiste en provocar un fenómeno en unas condiciones
determinadas con el fin de analizar sus efectos o de verificar una hipótesis o un
principio científico.
CEREBRO: Parte central del sistema nervioso de los vertebrados, encerrada y
protegida en la cavidad craneal y formada por el cerebro propiamente dicho, el
cerebelo y el bulbo raquídeo.
FRONTAL CEREBRO: El lóbulo frontal (nombre en latín: lobus frontalis) es un área de
la corteza cerebral de los vertebrados. En los seres humanos está localizado en la
parte anterior del cerebro. Los lóbulos temporales están localizados debajo y detrás
de los lóbulos frontales. Los lóbulos frontales son los más "modernos"
filogenéticamente. Esto quiere decir que solamente los poseen de forma
desarrollada los animales más complejos, como los vertebrados y en especial
los homínidos. En el lóbulo frontal se encuentra el área de Broca, encargada de la
producción lingüística y oral. También se dan los movimientos de los órganos fonos
articulatorios.
ASOCIAR: Establecer una relación mental entre dos conceptos, ideas o recuerdos que
tienen algo en común o entre las cuales existe un tipo de implicación intelectual o
sugerida.
PLACER: una sensación o sentimiento positivo, agradable o eufórico, que en su
forma natural se manifiesta cuando un individuo consciente satisface plenamente
alguna necesidad: bebida, en el caso de la sed; comida, en el caso del hambre;
descanso
APRENDER CON PLACER: UNA SENSACION DE POSITIVISMO AGRADABLE O
EUFORICO AL Adquirir el conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la
Experiencia.

18. Investigación: La investigación es considerada una actividad humana, orientada a la
obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o
interrogantes de carácter científico.

19. Especialista: [persona] Que tiene conocimientos profundos en una rama
determinada de la ciencia, la técnica o el arte o en un campo determinado de una
profesión o actividad.
Aparato: Objeto formado por una combinación de piezas y elementos que sirve para
desarrollar un trabajo o función determinados y que generalmente funciona
mediante energía eléctrica, en especial cuando se especifica su función
Relativamente: Desde un punto de vista relativo.
EJEMPLO: “no podemos dejar que una población soporte el gobierno de una
minoría, aunque relativamente tenga más representantes que otra"
SOBREVIVIR: Seguir vivo después de la muerte de una persona o después de un
hecho o de un momento determinados, especialmente si son peligrosos.
CIENCIA: Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos
objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante
la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la
formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de
una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los
conocimientos.
ESAD: Estudiar la concordancia en el número de problemas éticos identificados en la
atención a
enfermos en situación terminal entre los miembros de un equipo de soporte de
atención
domiciliaria (ESAD) y un grupo de expertos antes y después de un curso de bioética
FONDO: Parte interior más baja de una cosa hueca o cóncava
Superficie sobre la cual descansa el agua del mar, de un río, de un estanque, etc.
FUERZA PRODUCTIVA: es la potencia que permite movilizar determinada cantidad
de medios de producción para obtener cierta cantidad de producto. En otras

20. palabras, la fuerza productiva puede medirse mediante la proporción entre el
producto que se obtiene y el tiempo de trabajo empleado.
CREAR: Producir [una persona] determinada cosa a partir de su capacidad artística,
imaginativa o intelectual
FORMA: Conjunto de expresiones, gestos, movimientos, actitudes, etc., que una
persona utiliza para comportarse en público y con las demás personas,
especialmente según ciertas reglas sociales comúnmente admitidas.
MENTE: Parte del ser humano en la que se considera que se desarrollan estas
capacidades.
"algunos de aquellos enigmas solo existían en la mente de los autores románticos;
mientras enciende un nuevo cigarro, pasan por su mente las imágenes de aquellos
furtivos encuentros"
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21. EXPERIMENTO: Prueba que consiste en provocar un fenómeno en unas condiciones
determinadas con el fin de analizar sus efectos o de verificar una hipótesis o un
principio científico.
CEREBRO: Parte central del sistema nervioso de los vertebrados, encerrada y
protegida en la cavidad craneal y formada por el cerebro propiamente dicho, el
cerebelo y el bulbo raquídeo.
FRONTAL CEREBRO: El lóbulo frontal (nombre en latín: lobus frontalis) es un área de
la corteza cerebral de los vertebrados. En los seres humanos está localizado en la
parte anterior del cerebro. Los lóbulos temporales están localizados debajo y detrás
de los lóbulos frontales. Los lóbulos frontales son los más "modernos"
filogenéticamente. Esto quiere decir que solamente los poseen de forma
desarrollada los animales más complejos, como los vertebrados y en especial
los homínidos. En el lóbulo frontal se encuentra el área de Broca, encargada de la
producción lingüística y oral. También se dan los movimientos de los órganos fonos
articulatorios.
ASOCIAR: Establecer una relación mental entre dos conceptos, ideas o recuerdos que
tienen algo en común o entre las cuales existe un tipo de implicación intelectual o
sugerida.
PLACER: una sensación o sentimiento positivo, agradable o eufórico, que en su
forma natural se manifiesta cuando un individuo consciente satisface plenamente
alguna necesidad: bebida, en el caso de la sed; comida, en el caso del hambre;
descanso
APRENDER CON PLACER: UNA SENSACION DE POSITIVISMO AGRADABLE O
EUFORICO AL Adquirir el conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la
experiencia.

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