ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
Presentacion diapositivas.
1. UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ
CENTRO UNIVERSITARIO DE RETALHULEU
TECNOLOGIA EDUCATIVA
LIC: ALBERTO BOLAÑOS
11 MAPAS
CRISTY ANALLY MORALES RODAS
5671-14-7152
3. UNIDAD No.1
TECNOLOGIA
-Fuentes de
información
-Conexión
-Publicación
¿Porqué
debemos
innovar?
-Para compartir
y pensar
TIC´S
Proporciona al
alumno un
entorno de
oportunidades
para aprender.
TAXONOMIA
DE BLOOM
-Crear,
analizar y
evaluar.
Dimensión del
Conocimient
o.
-Factico
-conceptual
4. UNIDAD No.2
NIVELES DE COMPETENCIA.
-Generación del conocimiento
UTILIZACION DE LAS TIC’S.
-Navegador de internet.
-Funcionamiento básico de Hardware
COMPONENTES DEL SISTEMA
EDUCATIVO.
Organización y Administración de
una institución educativa.
COMPETENCIAS.
-El docente debe tener claro lo
que quiere lograr en el alumno
tomando en cuenta el entorno
que le rodea.
5. UNIDAD No.3
COMPETENCI
A DIGITAL
TIC’S EN EL
AULA
-El docente
debe contar
con habilidades
destrezas para
hacer buen uso
de la tecnología
CONOCIMIENTOS
-Comprender la
información y
saber analizarla
APLICANDO ESTRATEGIAS
EN EL AULA
-El docente debe
transmitir los
conocimientos de
una manera factible
para facilitar el
proceso de
aprendizaje en el
alumno.
-Buscar
-Seleccionar
-Registrar
-Comunicar.
7. UNIDAD No.5
Son un
medio de
informació
n
Se
pueden
utilizar
como
refuerzos
Forma mas
practica y
efectiva
en el
alumno
8. UNIDAD No.6
REALIZACION
DE MATERIALES
ESTRATEGIAS DE
TRABAJO
-El docente debe ser
innovador y utilizar las
nuevas herramientas
para mejorar el
aprendizaje en el
alumno
-El docente debe
de actualizar su
material de apoyo
a cada cierto
tiempo, y puede
pedir la ayuda de
sus propios
alumnos.
11. UNIDAD No.9
ENSEÑANDO
CON TIC’S
CONTENIDOS
-Proceso de
enseñanza y
funciones del
profesor.
VENTAJAS DE
LAS TIC’S
-Comunicación
-Cooperación
-Aprendizaje
Significativo
OBJETIVO
-Verificar las
ventajas de
trabajar con
tecnología