Presentación de arranque al programa de Blackboard Champions de UPC.

1. Blackboard
Champions UPC
¡ B I E N V E N I D O S !

2. Nancy Olmos
· Nancy Olmos ·
Innovación Educativa
años
10 Experiencia docente
14 Apoyando a profesores
Formación:
LSCA | MCE | MTE
Tecnológico de
Monterrey
Innovación
Tecnología Educativa
Aprendizaje
Diseño de experiencias de

3. 1717
Blackboard
Champions
Un Blackboard Champion es aquel docente,
administrativo o líder educativo, que busca formas
valiosas e innovadoras de utilizar el ecosistema
de Blackboard para crear mejores experiencias de
aprendizaje para sus estudiantes, y mejoras en los
procesos relacionados con su práctica
profesional.
Un Blackboard Champion conoce en parte o a
profundidad la plataforma y está dispuesto a seguirla
explorando para obtener lo mejor de ella.
Sus logros inspiran
a otros a mejorar.

4. 18
Blackboard
Champions

5. 19
Dinámica de
presentación
Nombre
Disciplina/Materia(s)
Característica distintiva
4 mins x sala
2 salas

6. 2020
Diversidad de materias
§ Análisis y especificación de requerimientos
§ Aplicaciones para Dispositivos Móviles;
Implementación de Aplicaciones para Dispositivos
Android y HTML; Implementación de Aplicaciones
para Dispositivos Apple
§ Comprensión y producción de lenguaje I y II
§ Estructura y función, Sistema Nervioso, Sistema
Tegumentario, Sistema Endocrino y Reproductor
§ Francés
§ Fundamentos de la gerencia
§ Gerencia
§ Idiomas
§ Ingeniería de Gestión Empresarial Avanzada
§ Integración clínico patológico sistémica / Sistema
estomatognático 2
§ Matemática Básica para Comunicadores, Diseño,
Artes Escénicas
§ Matemática básica para economistas.
§ Matemática, cursos Nivelación de Matemática y
Fundamentos del Cálculo
§ Nutrición en el Deporte, Menciones Propias en
Deporte
§ Patología Oral
§ Practicas pre clínicas odontológicas
§ Pricing - Marketing de Precios
§ Programación
§ Seminario de investigación académica II
§ Sistema estomatognático 1
§ Tipografía, Color y técnicas, Gramática Visual

7. 21
Creación de una
historia/ambiente
de aprendizaje (mi
curso “cuenta” una
historia)
Realización de
actividades que
promueven el
aprendizaje
Entrega de
recursos/materiales
de aprendizaje
Monitoreo y
seguimiento del
éxito estudiantil
Evaluación del y
para el aprendizaje
Momentos en los que Blackboard ofrece un
valor diferencial a tu estrategia docente
Comunicación

8. 2222
Nivel de confianza con el uso de Blackboard
9
7
8
5 5
10
13
12
11
13
2
1
0
4
2
0 0
1 1 1
0
2
4
6
8
10
12
14
Creación de ambiente de
aprendizaje virtual – estructura fija
o adaptativa del curso
Entrega de recursos y materiales
de aprendizaje desde la
computadora o desde otras
fuentes de Inter net.
Habilitación de actividades de
aprendizaje en línea, indiv iduales y
colabor ativas.
Soport ar la evaluación formativa y
sumativa del desempeño de los
estudi antes.
Monitorear y dar seguimiento al
éxito académico de los
estudi antes.
Muy confiado Confiado Poco confiado Nada confiado

9. 2323
Propuestas

10. 2424
Motivos

11. 2525
Comunidad Blackboard Champions UPC

12. 2727
Fechas importantes
Diciembre Enero Febrero
Marzo Abril Mayo
Diseño e implementación de experiencias
Recopilación de evidencias
23
10
*
Límite de recepción de evidencias
Resultados
Presentación de
experiencias
+ Webinars
+ Talleres
+ Asesorías

13. 2828
Criterios para la valoración de experiencias
§ Generación de beneficios para los estudiantes.
§ Nivel de innovación (de acuerdo al modelo SAMR de Rubén Puentedura)
§ Facilidad de multiplicación para otros.
§ Uso de los recursos y herramientas del ecosistema de Blackboard
Criterios adicionales (sin puntaje asociado)
§ Vinculación con algún modelo o tendencia educativa o profesional vigente.
§ Generación del “factor WOW”

14. 2929
Blackboard
Champions UPC
lo haces
TÚ
www.menti.com code:

15. 3131
“Cualquiera puede ser bueno,
ser grandioso lleva su práctica”
- Lorraine Peterson