Desarrollo Integral Familiar

1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COCLÉ
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
LAS TECNOLOGÍAS
LEYDIS RODRÍGUEZ
ARACELI CHIRÚ
NICOLE FLORES

2. Lo entendemos
como la secuencia
de estadios que
atraviesa una
familia desde su
nacimiento hasta
su disolución.

3. Se llama ciclo de vida
familiar a las etapas
emocionales e
intelectuales que se
atraviesan como
miembro de una
familia desde la
infancia hasta los años
de la jubilación.

4. Independencia.
Vida de pareja o
matrimonio.
La crianza de los hijos.
Separación de los hijos
adultos.
La jubilación o tercera
edad.

5. Definición de familia:
Conjunto de personas que viven y comparten un proyecto de vida en
común, también hace referente al grupo de personas ascendientes y
descendientes que estén relacionados por siempre.

6.  Célula principal de la
sociedad.
 Se aprenden valores.
 Es el espacio donde nos
sentimos confiados.
 Es el refugio, nos
aceptan y festejan por lo
que somos.
 Nos acobijan y respetan.

7.  Familia Extendida: Formada por padres e hijos,
abuelos, tíos, primos y otros consanguíneos.

8. Familia monoparental:
Formada por uno solo de
los padres por diversas
razones separados,
divorciados, embarazo
precoz madre soltera,
fallecimiento de uno.

9.  Familia homoparental: Formada por Una pareja
homosexual.

10.  Familia Ensamblada:
Formada por agregados
de dos o mas familias.

11. Familia Hecho: Tiene
lugar cuando la pareja
convive sin ningún
enlace legal.

12. El matrimonio:
Un hombre y una
mujer , se unen de
manera permanente
para apoyarse
mutuamente,
engendrar los hijos y
educarlos.

13.  La unidad
 Permanencia
 Fecundidad

14.  Amor.
 La obediencia.
 La tolerancia.
 El respeto.
 La responsabilidad.

15. Tradicionalmente la
familia ha sido
reconocida como un
grupo de pertenencia,
donde cada miembro
forma parte, determinado
por nacimiento, o por la
adopción.

16. Se encuentra el derecho a una educación sexual integral mediante
una información basada en el conocimiento científico que permita, a
su vez, el derecho a la toma de decisiones reproductivas libres y
responsables y el ejercicio autónomo del resto de derechos sexuales.

17. Los problemas de esta
índole son realmente
graves en nuestro país,
especialmente en los
sectores más vulnerables
como los niños, los
adolescentes, la juventud
y la mujer.

18. La paternidad y maternidad, ejercidas de una manera responsable,
es una experiencia que deberá estar presente a lo largo de la vida
del individuo y que inicia en el momento en que se toma la decisión
de tener un hijo, que implica preparación y madurez.
.

19. La familia, pilar en la prevención del abuso sexual a niños y niñas. Es
el primer entorno protector para los niños, las niñas y los
adolescentes, es allí, donde se les debe brindar amor, cuidado,
acompañamiento y comprensión.
.

20. Pueden transmitirse de una persona a otra durante una relación
sexual vaginal, anal u oral; afectan a todos independientemente de la
orientación sexual o identidad de género.

21.  Limita el número de parejas sexuales.
 Establece una buena comunicación con tu pareja sexual.
 Utiliza métodos anticonceptivos.
 Mantén una higiene adecuada. Lavarse las manos antes y
después del contacto sexual es importante.
 Evita compartir toallas o ropa interior, pues pueden ser
verdaderos focos de infección.
 Constantes revisiones al médico en caso de estar desarrollando
una enfermedad y comunícaselo a tu pareja sexual, evitarás el
contagio.

22.  Tenemos que destacar que la familia es un importante
instrumento educativo ya que ejerce una gran influencia en la
formación del ser, así el hombre puede alcanzar su completo
desarrollo intelectual, psicológico y físico.
 Las Infecciones de transmisión sexual son un gran número,
infecciones producidas por diferentes agentes. En algunos
casos pueden ser transmitidos por vía no sexual. Es por ello que
debemos tener mucha precaución.